輔導(dǎo)中心的協(xié)議書甲方：[輔導(dǎo)中心名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：[具體代碼]地址：[詳細(xì)地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[負(fù)責(zé)人姓名]乙方：[學(xué)生姓名]身份證號(hào)碼：[具體號(hào)碼]地址：[家庭住址]聯(lián)系電話：[學(xué)生或家長(zhǎng)電話]鑒于乙方有接受課外輔導(dǎo)的需求，甲方具備提供專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)的能力，雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，就乙方在甲方輔導(dǎo)中心接受輔導(dǎo)事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、服務(wù)內(nèi)容及要求1.輔導(dǎo)科目：[具體輔導(dǎo)科目，如語文、數(shù)學(xué)、英語等]2.輔導(dǎo)方式：甲方為乙方提供[面授/線上輔導(dǎo)]服務(wù)。面授輔導(dǎo)地點(diǎn)為甲方輔導(dǎo)中心[具體教室或地點(diǎn)]。3.輔導(dǎo)目標(biāo)：通過系統(tǒng)的輔導(dǎo)，幫助乙方提高[具體學(xué)科]成績(jī)，在[具體考試或評(píng)估中]達(dá)到[預(yù)期成績(jī)提升目標(biāo)或分?jǐn)?shù)]。培養(yǎng)乙方良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。4.課程安排：甲方根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況和需求，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)課程表。課程表涵蓋每周[X]次輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)為[X]小時(shí)，具體輔導(dǎo)時(shí)間為[詳細(xì)時(shí)間段，如周一至周五晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)]。課程內(nèi)容包括但不限于知識(shí)點(diǎn)講解、作業(yè)輔導(dǎo)、模擬考試、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。5.教材及資料：甲方為乙方提供輔導(dǎo)所需的教材、資料及練習(xí)題。教材和資料應(yīng)符合國家教育標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱要求。乙方應(yīng)妥善保管甲方提供的教材和資料，不得擅自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓或損壞。輔導(dǎo)結(jié)束后，乙方應(yīng)將教材和資料歸還甲方。二、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：按照本協(xié)議約定收取輔導(dǎo)費(fèi)用。根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)效果，合理調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃和方式。對(duì)乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期評(píng)估和測(cè)試，以了解輔導(dǎo)效果。2.義務(wù)：按照本協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容和要求，為乙方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù)。配備具有相應(yīng)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師應(yīng)具備教師資格證書或相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景，并經(jīng)過甲方的培訓(xùn)和考核。為乙方提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。輔導(dǎo)中心應(yīng)具備必要的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，如教室、桌椅、投影儀、電腦等，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。定期與乙方家長(zhǎng)溝通，反饋乙方的學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)進(jìn)展。每月至少向乙方家長(zhǎng)提供一次書面學(xué)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面的評(píng)價(jià)和建議。保守乙方的個(gè)人隱私和學(xué)習(xí)信息。未經(jīng)乙方或其家長(zhǎng)同意，不得向任何第三方披露乙方的學(xué)習(xí)情況、個(gè)人信息等。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：按照本協(xié)議約定接受甲方提供的輔導(dǎo)服務(wù)。對(duì)輔導(dǎo)教師的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)，如發(fā)現(xiàn)問題有權(quán)向甲方提出改進(jìn)意見。在輔導(dǎo)過程中，如因特殊原因需要請(qǐng)假或調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間，有權(quán)提前通知甲方。2.義務(wù)：按照本協(xié)議約定按時(shí)足額支付輔導(dǎo)費(fèi)用。遵守甲方輔導(dǎo)中心的規(guī)章制度，按時(shí)參加輔導(dǎo)課程，不得無故遲到、早退或曠課。如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)提前向甲方請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)。積極配合輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重輔導(dǎo)教師，不得對(duì)教師進(jìn)行辱罵、威脅或其他不禮貌行為。如實(shí)向甲方和輔導(dǎo)教師提供自己的學(xué)習(xí)情況和問題反饋，以便甲方制定更加有效的輔導(dǎo)計(jì)劃。三、輔導(dǎo)費(fèi)用及支付方式1.輔導(dǎo)費(fèi)用：乙方應(yīng)向甲方支付的輔導(dǎo)費(fèi)用為每課時(shí)[X]元，本次輔導(dǎo)課程共計(jì)[X]課時(shí)，總費(fèi)用為[X]元。甲方有權(quán)根據(jù)市場(chǎng)情況、教學(xué)成本等因素適時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)費(fèi)用，但應(yīng)提前[X]天通知乙方。2.支付方式：乙方應(yīng)在簽訂協(xié)議時(shí)支付輔導(dǎo)費(fèi)用的[X]%作為定金，即[X]元。剩余輔導(dǎo)費(fèi)用應(yīng)在輔導(dǎo)課程開始后的[X]個(gè)工作日內(nèi)支付完畢。支付方式可選擇現(xiàn)金、銀行轉(zhuǎn)賬、微信支付或支付寶支付等。甲方應(yīng)在收到乙方支付的費(fèi)用后及時(shí)開具發(fā)票。四、保密條款1.雙方應(yīng)對(duì)在本協(xié)議履行過程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密及個(gè)人隱私予以保密。未經(jīng)對(duì)方書面同意，任何一方不得向第三方披露或使用對(duì)方的保密信息。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。五、違約責(zé)任1.甲方違約責(zé)任：若甲方未按照本協(xié)議約定提供輔導(dǎo)服務(wù)，如擅自減少輔導(dǎo)課程、更換輔導(dǎo)教師等，應(yīng)退還乙方相應(yīng)的輔導(dǎo)費(fèi)用，并按照未提供服務(wù)部分費(fèi)用的[X]%向乙方支付違約金。若因甲方原因?qū)е乱曳皆谳o導(dǎo)過程中受到人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。若甲方違反保密條款，向第三方披露乙方的保密信息，應(yīng)向乙方支付違約金[X]元，并賠償乙方因此遭受的損失。2.乙方違約責(zé)任：若乙方未按照本協(xié)議約定按時(shí)足額支付輔導(dǎo)費(fèi)用，每逾期一天，應(yīng)按照未支付金額的[X]%向甲方支付違約金。逾期超過[X]天的，甲方有權(quán)暫停輔導(dǎo)服務(wù)直至乙方支付全部費(fèi)用及違約金。若乙方違反甲方輔導(dǎo)中心的規(guī)章制度導(dǎo)致甲方遭受損失，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。若乙方違反保密條款，向第三方披露甲方的保密信息，應(yīng)向甲方支付違約金[X]元，并賠償甲方因此遭受的損失。3.如一方違約，另一方有權(quán)要求違約方繼續(xù)履行本協(xié)議，并采取補(bǔ)救措施；若違約行為給對(duì)方造成損失的，違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。若雙方均違約，應(yīng)各自承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。六、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.協(xié)議變更與解除：本協(xié)議的任何變更或補(bǔ)充需經(jīng)雙方書面協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議。在履行本協(xié)議過程中，如因不可抗力或其他不可預(yù)見、不可避免的原因?qū)е卤緟f(xié)議無法繼續(xù)履行，雙方應(yīng)協(xié)商解決善后事宜，互不承擔(dān)違約責(zé)任。2.協(xié)議生效與期限：本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效