學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《第二外國語（日語）》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、印度古代文學(xué)中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩的表述，哪一項不正確？（）A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會的政治、經(jīng)濟和文化狀況C.以戰(zhàn)爭和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品2、法國作家左拉的作品屬于自然主義流派，以下哪部小說描繪了工人的生活和勞動場景？（）A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢》3、在19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞4、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫5、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》6、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運，《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了？（）A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公7、法國作家波德萊爾的《惡之花》開創(chuàng)了象征主義詩歌的先河，以下關(guān)于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運用象征和隱喻的手法C.表達(dá)對美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒8、在英國浪漫主義詩歌中，華茲華斯的詩歌具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調(diào)自然的神秘和力量B.主張詩歌語言應(yīng)通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內(nèi)心世界的探索9、在19世紀(jì)美國浪漫主義文學(xué)中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛倫·坡作品風(fēng)格的描述，哪一項不正確？（）A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法10、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時社會怎樣的現(xiàn)象？（）A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往11、美國作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會底層人民的生活，他的哪部小說描寫了農(nóng)民的困境和抗?fàn)帲浚ǎ〢.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》12、對于20世紀(jì)德國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和獨特的敘事風(fēng)格揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里?！げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞13、在18世紀(jì)法國啟蒙文學(xué)中，以下哪位作家的作品以哲理小說的形式探討社會問題？（）A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭14、關(guān)于19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫15、在19世紀(jì)俄國現(xiàn)實主義文學(xué)中，對于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術(shù)成就，以下評價不正確的是（）A.規(guī)模宏大，史詩般的風(fēng)格B.心理描寫細(xì)膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析《高老頭》中巴黎社會的道德淪喪。2、（本題5分）闡述笛福《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的荒島生存經(jīng)歷所反映的人類的勇氣、智慧和勞動精神。3、（本題5分）闡述狄更斯《雙城記》中所描繪的法國大革命背景下的社會畫卷，分析作品中人道主義思想的體現(xiàn)以及其現(xiàn)實意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的神話傳說，包括其文化起源、象征意義和對民族精神的塑造。以不同國家和地區(qū)的神話傳說為例，分析神話傳說如何反映古代人民的世界觀、價值觀和信仰，探討神話傳說在文學(xué)創(chuàng)作和文化傳承中的重要價值。2、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的十七世紀(jì)法國古典主義戲劇，研究其嚴(yán)格的戲劇規(guī)則和對理性的崇尚。3、（本題5分）探討日本文學(xué)中的“私小說”傳統(tǒng)。研究日本“私小說”的特點、發(fā)展歷程和文化根源，分析“私小說”對日本文學(xué)中個人情感表達(dá)和自我意識探索的影響，以及其在世界文學(xué)中的獨特地位。4、（本題5分）從語料庫語言學(xué)的角度研究外語詞匯的使用頻率和搭配規(guī)律，分析語料庫在詞匯教學(xué)和語言研究中的應(yīng)用。探討如何利用語料庫數(shù)據(jù)幫助學(xué)習(xí)者掌握準(zhǔn)確、自然的詞匯用法。5、（本題5分）分析外國語言文學(xué)中的波蘭文學(xué)中的歷史記憶和民族精神，探討波蘭文學(xué)對國家認(rèn)同的建構(gòu)。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）以《死魂靈》為例，分析果戈里如何通過對地主形象的刻畫來批判俄國