社會調(diào)查報告在今后的職業(yè)生涯中對遇到的工作問題也能更加本人于20xx年2月25日至3月20日，歷時一個月的時間開展本次調(diào)查。以訪談法為(1)您所在的公司開展員工培訓的頻率高嗎?(2)您所在的公司開展員工培訓前會做員工需求調(diào)查嗎?(3)您認為目前公司的員工培訓效果如何?(4)您對目前公司員工培訓組織還有什么改進建議?(5)請問您所在的公司除工資外，有員工福利嗎?有的話，都有哪些?司的培訓管理有更大的科學依據(jù)。調(diào)查顯示，與培訓管理有關(guān)的主要問題如下：能滿足員工的需求。知培訓活動是非常簡單的，在訪談過程中我還了解到，用公司員工的話來說那就是還有一個更為實際的問題，即學習時間，因此，大多數(shù)員工提出了改進公司(一)培訓開展次數(shù)少通過培訓可以獲得專業(yè)、適應(yīng)性、創(chuàng)新和創(chuàng)新的人員。大多數(shù)中濟目標。而職業(yè)培訓不可能在短期內(nèi)為企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，甚至可能導(dǎo)致這種結(jié)果就是員工在提升自身后離開企業(yè)，導(dǎo)致人才流失。因此，企業(yè)為了節(jié)省這筆開支消這項活動，以至于現(xiàn)階段公司培訓除了新員工入職培訓之外就是一年一次的年底公司員工培訓。(二)培訓內(nèi)容不符合員工需求公司對管理所有員工培訓的基礎(chǔ)是要進行對員工培訓需求的分析，但是員工很少表達自己的需求和意見。在進行培訓之前相關(guān)工作人員很少的會給大家解釋這個的目的，而且培訓人員很少咨詢相關(guān)的問題而讓他們?nèi)鄙賹@個培訓的積極性，所以導(dǎo)致培訓資源嚴重損失破壞。之所以這與大規(guī)模的管理培訓形式不符甚至相互矛盾，是因為缺少評估不同等級和每個而現(xiàn)在他們需要更多的培訓來提高他們的工作能力。(三)培訓組織不合理公司在制定培訓計劃時，如果沒有明確的培訓的目標，那么就無法對員工的需求進行科學的分析。這就會導(dǎo)致了在不同的或者不合理的情況下，組織的培訓就是沒有目的的。大多數(shù)人員在正常工作的時間內(nèi)接受在職培訓，如果在直接從事工作的這種情況下，員工抱怨的事情較多的時候，只有先參加這個培訓才能繼續(xù)自己分配到的工作。工培訓管理和休假制度的紀律，而且每次都沒有及時召開過動員大會來告知，在每次的培訓之前都是這樣。并且也沒有制定應(yīng)急計劃，如果出現(xiàn)員工休假、教學效率低下等問題是沒有辦法去及時解決的。(一)合理安排員工培訓次數(shù)準確界定目前的人力資源戰(zhàn)略，根據(jù)公司的人力資源戰(zhàn)略目標制定培訓方案。把這些問題作為一個出發(fā)點，必須充分優(yōu)化員工培訓管理，利用過程設(shè)計、過一個完善的獎勵和懲罰制度和評估后的反饋記錄。根據(jù)培訓人當?shù)?。在條件允許的情況下，為達到培訓目的而利用工作時間來進行，這樣會增加了工作時間的利用。但是這既可以避免爭議，也可以避免其他費用的產(chǎn)生。增強關(guān)于雇員接受培訓的權(quán)利心理；這樣可以減少職業(yè)培訓之間的矛盾，讓他們從心理和行為的始準備接受培訓時，培訓對象的積極變化將不可避免地有助于持續(xù)不斷地促進學習和發(fā)展，從而創(chuàng)造一個良性循環(huán)，改善公司的學習氛圍。(二)做好培訓需求分析工作培訓需求分析是員工培訓的第一階段，是培訓的先決條件和基析是組織和個人的兩級的分析。第一進行組織一級的分析，以便準確查明與本組織的運作和發(fā)展有關(guān)的問題和挑戰(zhàn)，并確定找出這些問題和挑戰(zhàn)的最佳解決辦法，在分析組織目標、資源、特性、環(huán)境等的基礎(chǔ)上做出的決定。第二需要在個人一級進行需求上是在分析能力差異的基礎(chǔ)上進行的。因此為了確定哪些人需要培到的心理狀態(tài)和條件以便于更好的進行分析。這一分析的重點是對員工的實際工作和能力的評估。只有充分認識到公司人員的需要，充分考慮到他們的長處和弱點針對性的培訓活動。(三)加強培訓過程管理加強培訓和過程管理，合理安排時間。員工培訓時間應(yīng)與公司的響工作，但是這并不意味著在工作時間不能訓練，所以這就加強了對學習和紀律的嚴格控制要求。為了實現(xiàn)培訓目標，企業(yè)應(yīng)當有一個有效的保障制度。其中發(fā)展和改進適當?shù)呐嘤栂到y(tǒng)來實現(xiàn)的，我們根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的需要和當前的現(xiàn)實的需求，重新設(shè)計了企業(yè)的學習過程，建立了員工培訓管理系統(tǒng)制度。不僅如此還為此建立了一個管理和監(jiān)督員工培訓的系統(tǒng)，以確保優(yōu)化措施的連續(xù)性和長期性。在整個系統(tǒng)內(nèi)，公司必須明確規(guī)定培訓的要求，包括休假、紀律內(nèi)容等，組織者還應(yīng)注重對業(yè)績的管理，將工資與工作時間制度相結(jié)合，對缺課的人員進行登記?，F(xiàn)在企業(yè)之間的競爭每天都很激烈。中小企業(yè)看來，培訓是保持市場競爭企業(yè)人才發(fā)展的重點是進行培養(yǎng)人才。因此，只有進一步完善教育體制公司人員管理才是實現(xiàn)人力資源管理戰(zhàn)略目標的重要手段。通過文獻研究和調(diào)查研究，對寧波愛都潔具廠人員的培訓進行了一次審查，審查了目前的管理狀況。找到了員工培訓管究了產(chǎn)生這些問題的原因，用這些來對寧波愛都潔具廠人員進行培訓管理產(chǎn)生了一些分析。附錄：訪談提綱1.您所在的公司開展員工培訓的頻率高嗎?2.您所在的公司開展員工培訓前會做員工需求調(diào)查嗎?3.您認為目前公司的員工培訓效果如何?5.請問您所在的公司除工資外，有員工福利嗎?有的話，都有哪些?調(diào)查過程起始時間調(diào)查計劃書(一)調(diào)查的目的及調(diào)查的對象理水平和員工能力，實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，促進企業(yè)的發(fā)展。(二)調(diào)查的主要內(nèi)容(1)寧波愛都潔具廠員工培訓現(xiàn)狀(2)寧波愛都潔具廠員工培訓存在的問題(3)完善寧波愛都潔具廠員工培訓的優(yōu)化建議(三)調(diào)查工作時間安排2.253.3:與公司人事處協(xié)商調(diào)查事宜，擬定訪談提綱；3.43.11:約定訪談時間，逐一訪談。3.12～3.20:統(tǒng)計匯總，整理報告。(四)調(diào)查的方法實地訪談個人鑒定簽名：被調(diào)查單位意見簽署者