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文檔簡介
湘教版(2024)數(shù)學8年級上冊第3章
二次根式3.1.1二次根式的概念及性質(zhì)1.了解二次根式的定義;2.理解二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的條件;(重點)3.掌握二次根式的兩條重要性質(zhì).(重點、難點)#3.1.1二次根式的概念及性質(zhì)(八年級數(shù)學課件)##幻燈片1:封面-標題:3.1.1二次根式的概念及性質(zhì)-副標題:八年級上冊數(shù)學-授課教師:XXX-日期:XXXX年XX月XX日##幻燈片2:學習目標1.理解二次根式的定義,能準確判斷一個式子是否為二次根式;2.掌握二次根式有意義的條件,會求二次根式中字母的取值范圍;3.理解并運用二次根式的兩個核心性質(zhì):$\sqrt{a}\geq0$($a\geq0$)和$(\sqrt{a})^2=a$($a\geq0$);4.能結(jié)合性質(zhì)解決簡單的計算和化簡問題。##幻燈片3:情境導入(問題探究)###問題1:-一個正方形花壇的面積為$S$平方米,它的邊長是多少米?-答案:邊長為$\sqrt{S}$米(引導學生回憶正方形面積公式,自然引出根號)###問題2:-要制作一個容積為27立方厘米的正方體形狀的包裝盒,它的棱長是多少厘米?-答案:棱長為$\sqrt[3]{27}=3$厘米(對比立方根,突出“二次”根號)###問題3:-若一個直角三角形的兩條直角邊分別為3和4,斜邊的長是多少?-答案:斜邊為$\sqrt{3^2+4^2}=5$(通過勾股定理再次強化根號的應(yīng)用)###思考:-上述問題中出現(xiàn)的$\sqrt{S}$、$\sqrt{3^2+4^2}$有什么共同特點?-它們與$\sqrt[3]{27}$有什么區(qū)別?(引出“二次根式”的概念)##幻燈片4:二次根式的定義###定義:-一般地,我們把形如$\sqrt{a}$($a\geq0$)的式子叫做二次根式。-其中,“$\sqrt{}$”叫做二次根號,根號下的數(shù)$a$叫做被開方數(shù)。###關(guān)鍵詞解讀:1.形式要求:必須含有二次根號“$\sqrt{}$”(默認根指數(shù)為2,省略不寫);2.被開方數(shù)要求:$a$必須是非負數(shù)(即$a\geq0$),因為在實數(shù)范圍內(nèi),負數(shù)沒有平方根。###注意:-二次根式是一個非負數(shù)(后續(xù)性質(zhì)會詳細說明);-當$a=0$時,$\sqrt{0}=0$,也是二次根式。##幻燈片5:即時練習1(判斷是否為二次根式)###下列式子中,哪些是二次根式?哪些不是?為什么?1.$\sqrt{5}$2.$\sqrt{-3}$3.$\sqrt{x^2+1}$4.$\sqrt[3]{7}$5.$-\sqrt{6}$6.$\sqrt{2m}$($m<0$)###答案解析:-是二次根式的有:1、3、5-1:$\sqrt{5}$,被開方數(shù)$5>0$,符合定義;-3:$\sqrt{x^2+1}$,因為$x^2\geq0$,所以$x^2+1\geq1>0$,被開方數(shù)恒為正;-5:$-\sqrt{6}$,雖然前面有負號,但整體是“$-\sqrt{6}$”,根號部分$\sqrt{6}$是二次根式,負號僅表示相反數(shù);-不是二次根式的有:2、4、6-2:$\sqrt{-3}$,被開方數(shù)$-3<0$,無意義;-4:$\sqrt[3]{7}$,根指數(shù)為3,是立方根,不是二次根式;-6:$\sqrt{2m}$($m<0$),被開方數(shù)$2m<0$,無意義。##幻燈片6:二次根式有意義的條件###核心結(jié)論:-對于二次根式$\sqrt{a}$,當且僅當被開方數(shù)$a\geq0$時,式子有意義;-若二次根式在分母中(如$\frac{1}{\sqrt{a}}$),則還需滿足$\sqrt{a}\neq0$,即$a>0$(分母不能為0)。###例題1:求下列二次根式中字母$x$的取值范圍1.$\sqrt{x-2}$-解:由被開方數(shù)非負得$x-2\geq0$,解得$x\geq2$;2.$\sqrt{3x+1}$-解:$3x+1\geq0$,解得$x\geq-\frac{1}{3}$;3.$\frac{1}{\sqrt{5-x}}$-解:既要滿足被開方數(shù)非負,又要滿足分母不為0:-$5-x>0$(因為$\sqrt{5-x}$在分母,不能為0),解得$x<5$;4.$\sqrt{x^2-4x+4}$-解:先化簡被開方數(shù):$x^2-4x+4=(x-2)^2$,-因為$(x-2)^2\geq0$恒成立,所以$x$可取任意實數(shù)。###方法總結(jié):-求字母取值范圍的步驟:1.列出關(guān)于字母的不等式(組):被開方數(shù)$\geq0$,分母$\neq0$(若在分母);2.解不等式(組);3.寫出取值范圍(用集合或區(qū)間表示均可,初中階段用不等式表示)。##幻燈片7:即時練習2(求字母取值范圍)###求下列式子中字母$x$的取值范圍:1.$\sqrt{2x-3}$2.$\frac{\sqrt{x+1}}{x-2}$3.$\sqrt{-x^2}$4.$\sqrt{(x-1)^2+2}$###答案:1.$x\geq\frac{3}{2}$;2.$x\geq-1$且$x\neq2$;3.$x=0$(因為$-x^2\geq0$,即$x^2\leq0$,而$x^2\geq0$,所以$x=0$);4.任意實數(shù)(因為$(x-1)^2+2\geq2>0$恒成立)。##幻燈片8:二次根式的性質(zhì)1###性質(zhì)1:-當$a\geq0$時,$\sqrt{a}\geq0$(雙重非負性)。-解讀:1.被開方數(shù)$a$是非負數(shù)($a\geq0$);2.二次根式$\sqrt{a}$的結(jié)果也是非負數(shù)($\sqrt{a}\geq0$)。###常見的非負數(shù)形式:1.實數(shù)的平方:$a^2\geq0$;2.絕對值:$|a|\geq0$;3.二次根式:$\sqrt{a}\geq0$($a\geq0$)。###重要結(jié)論:-若幾個非負數(shù)的和為0,則每個非負數(shù)都為0(即“非負性疊加”)。-例:若$\sqrt{x}+|y-3|+(z+2)^2=0$,則$\sqrt{x}=0$,$|y-3|=0$,$(z+2)^2=0$,解得$x=0$,$y=3$,$z=-2$。##幻燈片9:例題2(利用非負性求值)###例1:-已知$\sqrt{x-1}+\sqrt{1-x}+y=5$,求$x+y$的值。-解:1.首先求$x$的取值范圍:-由$\sqrt{x-1}$有意義得$x-1\geq0$,即$x\geq1$;-由$\sqrt{1-x}$有意義得$1-x\geq0$,即$x\leq1$;-所以$x=1$;2.代入原式:$\sqrt{0}+\sqrt{0}+y=5$,解得$y=5$;3.因此$x+y=1+5=6$。###例2:-若$\sqrt{a-2}+(b+3)^2=0$,求$(a+b)^{2024}$的值。-解:1.由非負性得$\sqrt{a-2}=0$,$(b+3)^2=0$;2.解得$a=2$,$b=-3$;3.所以$(a+b)^{2024}=(2-3)^{2024}=(-1)^{2024}=1$。##幻燈片10:即時練習3(利用非負性求值)1.已知$\sqrt{2x+4}+|y-1|=0$,求$x^y$的值;2.若$\sqrt{m-3}+\sqrt{n+2}=0$,求$m+n$的平方根。###答案:1.$x=-2$,$y=1$,$x^y=(-2)^1=-2$;2.$m=3$,$n=-2$,$m+n=1$,1的平方根為$\pm1$。##幻燈片11:二次根式的性質(zhì)2###性質(zhì)2:-當$a\geq0$時,$(\sqrt{a})^2=a$。-解讀:1.條件:$a\geq0$(保證$\sqrt{a}$有意義);2.含義:一個非負數(shù)的算術(shù)平方根的平方,等于這個非負數(shù)本身。###例題3(利用性質(zhì)2計算)1.$(\sqrt{5})^2$2.$(\sqrt{\frac{2}{3}})^2$3.$(-\sqrt{7})^2$4.$(\sqrt{0})^2$###解答:1.$(\sqrt{5})^2=5$;2.$(\sqrt{\frac{2}{3}})^2=\frac{2}{3}$;3.$(-\sqrt{7})^2=(\sqrt{7})^2=7$(先平方,負號消失);4.$(\sqrt{0})^2=0$。###逆向應(yīng)用:-若$a\geq0$,則$a=(\sqrt{a})^2$(可用于化簡或配方)。-例:$3=(\sqrt{3})^2$,$x=(\sqrt{x})^2$($x\geq0$)。##幻燈片12:即時練習4(利用性質(zhì)2計算與化簡)1.計算:-$(\sqrt{12})^2$-$(\sqrt{0.3})^2$-$(-2\sqrt{3})^2$(提示:先算平方,$(-2)^2=4$,再乘$(\sqrt{3})^2$)2.化簡:-$(\sqrt{x+1})^2$($x\geq-1$)-$(\sqrt{2a-5})^2$($a\geq\frac{5}{2}$)###答案:1.12;0.3;12($(-2\sqrt{3})^2=(-2)^2\times(\sqrt{3})^2=4\times3=12$);2.$x+1$;$2a-5$。##幻燈片13:性質(zhì)對比與易錯點提醒###性質(zhì)對比($a$的取值范圍關(guān)鍵):|式子|成立條件|結(jié)果||------|----------|------||$(\sqrt{a})^2$|$a\geq0$|$a$||$\sqrt{a^2}$|任意實數(shù)|$|a|$(后續(xù)會學,此處先對比)|###易錯點:1.忽略被開方數(shù)非負:如認為$(\sqrt{-3})^2=-3$(錯誤,$\sqrt{-3}$無意義);2.混淆性質(zhì)適用條件:如$(\sqrt{x-2})^2=x-2$,必須滿足$x\geq2$,否則不成立;3.負號平方處理錯誤:如$(-\sqrt{5})^2=-5$(錯誤,應(yīng)為$5$)。##幻燈片14:課堂小結(jié)###1.二次根式的定義:-形如$\sqrt{a}$($a\geq0$)的式子,核心是“二次根號+非負被開方數(shù)”;###2.有意義的條件:-被開方數(shù)$a\geq0$,分母含二次根式時需額外滿足分母$\neq0$;###3.核心性質(zhì):-性質(zhì)1(雙重非負性):$\sqrt{a}\geq0$($a\geq0$),非負數(shù)和為0則各非負數(shù)為0;-性質(zhì)2:$(\sqrt{a})^2=a$($a\geq0$),用于計算和化簡;###4.關(guān)鍵方法:-求字母取值范圍:列不等式(組)求解;-利用非負性求值:轉(zhuǎn)化為各部分為0的方程。##幻燈片15:課后作業(yè)###基礎(chǔ)題(必做):1.下列式子中,哪些是二次根式?(寫序號)-①$\sqrt{10}$②$\sqrt{-18}$③$\sqrt{x^2+2}$④$\sqrt[3]{-27}$⑤$\sqrt{2x}$($x\geq0$)2.求下列式子中$x$的取值范圍:-(1)$\sqrt{3x-6}$(2)$\frac{\sqrt{x+4}}{x-1}$(3)$\sqrt{-(x-5)^2}$3.計算:-(1)$(\sqrt{8})^2$(2)$(\sqrt{\frac{3}{4}})^2$(3)$(-3\sqrt{2})^2$4.已知$\sqrt{x-3}+|y+2|=0$,求$xy$的值。###提升題(選做):1.若$\sqrt{a+1}+\sqrt{b-2}=0$,求$(a+b)^{2025}$的值;2.當$x$為何值時,$\sqrt{x-1}+\sqrt{2-x}$有意義?并求此時式子的最大值(提示:利用非負性分析)。##幻燈片16:結(jié)束頁-感謝聆聽!-疑問解答與交流問題1
什么叫作平方根?
一般地,如果一個數(shù)的平方等于
a,那么這個數(shù)是
a的一個平方根.問題2
什么叫作算術(shù)平方根?
如果x2=a(x≥0),那么x稱為a的算術(shù)平方根.用表示.問題3
什么數(shù)有算術(shù)平方根?我們知道,負數(shù)沒有平方根.因此,在實數(shù)范圍內(nèi),非負實數(shù)才有算數(shù)平方根.(1)2,3,5的算術(shù)平方根分別是怎樣表示的?思考二次根式的概念及有意義的條件1
(2)用運載火箭發(fā)射航天飛船時,火箭必須達到一定的速度(稱為第一宇宙速度),才能克服地球的引力,將飛船送入環(huán)地球運行的軌道,第一宇宙速度
v
與地球半徑
R
之間存在如下關(guān)系:v2=gR,其中
g
為重力加速度.若已知地球的半徑
R,則第一宇宙速度
v
是多少?(用帶有根號的式子表示).
(3)比較(1)(2)的結(jié)果,它們在表達形式上有什么共同特征?
因此,只有當被開方數(shù)是非負實數(shù)時,二次根式才在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.
知識要點
二次根式的實質(zhì)是表示一個非負數(shù)(或式)的算術(shù)平方根.對于任意一個二次根式
,我們知道:(1)a為被開方數(shù)或式,為保證其有意義,可知
a≥0;(2)表示一個數(shù)或式的算術(shù)平方根,可知≥0.
二次根式的被開方數(shù)(或式)非負二次根式的值非負二次根式的雙重非負性歸納總結(jié)例1當
x是怎樣的實數(shù)時,在實數(shù)范圍內(nèi)有意義?解:由
x-
1≥0,得x≥1.當
x≥1
時,在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.【變式題】當
x是怎樣的實數(shù)時,下列各式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義?解:由題意得
x-
1>0,所以
x>1.
典例精析解:因為被開方數(shù)需大于或等于零,
所以
3
+
x≥0,所以
x≥-3.
因為分母不能等于零,
所以
x
-
1≠0,所以
x≠1.
所以
x≥-3且
x≠1.
要使二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,即需滿足被開方式≥0,列不等式求解即可.若式子為分式,應(yīng)同時考慮分母不為零.歸納(2)多個二次根式相加:如有意義的條件:(1)單個二次根式:如有意義的條件:A≥0;(3)二次根式作為分式的分母:如有意義的條件:
A>0;(4)二次根式與分式的和:如有意義的條件:
A≥0且B≠0.歸納總結(jié)1.下列各式:.
其中一定是二次根式的有()A.3個B.4個C.5個D.6個B2.(1)若式子
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則
x
的取值范圍是_______;(2)若式子
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則
x
的取值范圍是___________.x≥1
x≥0且
x≠2
練一練3.已知
a,b
為等腰三角形的兩條邊長,且
a,b
滿足,求此三角形的周長.解:由題意得所以
a
=
3.所以
b
=
4.當
a
為腰長時,三角形的周長為
3
+
3
+
4
=
10;當
b
為腰長時,三角形的周長為
4
+
4
+
3
=
11.
若,則根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,可得
a=0.歸納
=a(a≥0).即一個非負數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于它本身.注意:不要忽略
a≥0這一限制條件.這是使二次根式有意義的前提條件.
(a≥0)的性質(zhì)2例2
計算:解:(2)可以用到冪的哪條基本性質(zhì)呢?積的乘方:(ab)2=a2b2典例精析4.計算:解:練一練的性質(zhì)2做一做
21.221.2
a(a≥0),
綜上可得:即任意一個實數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于它本身的絕對值.例3計算:解:,而3.14<π,要注意
a的正負性.注意例4計算:
5.計算:
解:辨一辨:請同學們快速分辨下列各題的對錯.()()()()××√√練一練議一議:如何區(qū)別
與
?從運算順序看從取值范圍看從運算結(jié)果看先開方,后平方先平方,后開方a≥0a取任何實數(shù)a|a|意義表示一個非負數(shù)
a的算術(shù)平方根的平方表示一個實數(shù)
a的平方的算術(shù)平方根例5
實數(shù)
a、b
在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,請你化簡:解:由數(shù)軸可知
a<0,b>0,a
-
b<0,所以原式=
|
a
|
-
|
b
|+|
a-
b
|=
-
a
-
b
-
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