1、長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量。

2、刻度尺是常用的測(cè)量工具。長(zhǎng)度的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量

長(zhǎng)度的單位國(guó)際單位：米符號(hào)：m其他的長(zhǎng)度單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米kmdmcmmmμmnm天文學(xué)中使用的長(zhǎng)度單位光年(即光在一年里傳播的距離）1光年（l.y.）=9.461×1015m常用鉛筆筆芯直徑大約1毫米。小姆指寬約有1厘米。手掌的寬大約有1分米。成年人的腿長(zhǎng)大約1米左右。1毫米，1厘米，1分米，1米有多長(zhǎng)了？估測(cè)：在下面各題中填上合適的單位1、教室門的高度約20（）2、課桌的高度約750（）3、常用圓珠筆的長(zhǎng)度約1.5（）4、常用鉛筆筆芯直徑大約1（）5、物理課本中一張紙的厚度約70（）在下面各題中填上合適的單位1、教室門的高度約20（）2、課桌的高度約750（）3、常用圓珠筆的長(zhǎng)度約1.5（）4、常用鉛筆筆芯直徑大約1（）5、物理課本中一張紙的厚度約70（）μmdmmmdmmm活動(dòng)測(cè)量請(qǐng)同學(xué)們測(cè)量下物理書中第18頁(yè)信息窗的長(zhǎng)、寬分別是多少？正確使用刻度尺會(huì)認(rèn)：?jiǎn)挝涣憧潭染€正確使用刻度尺會(huì)認(rèn)：量程８cm正確使用刻度尺認(rèn)清刻度尺的單位、零刻線、量程、分度值.會(huì)認(rèn)：分度值正確使用刻度尺會(huì)放：√×位置要放正，不能歪斜正確使用刻度尺會(huì)放：厚刻度尺有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體?！獭亮憧潭饶p的要以另一刻度為起點(diǎn)開(kāi)始測(cè)量345678cm9ab會(huì)放：結(jié)果=讀數(shù)b－讀數(shù)a正確使用刻度尺正確使用刻度尺會(huì)看：視線與刻度尺尺面垂直。正確使用刻度尺會(huì)讀：２.７８cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.正確使用刻度尺會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。２.７８cm準(zhǔn)確值：2.7cm,估讀值：0.8mm如圖所示,

刻度尺的分度值是

cm，木塊的長(zhǎng)度是__cm.練習(xí)1：3.810.1如圖丙所示，木塊的長(zhǎng)度是＿＿＿．1.70cm練習(xí)2：練習(xí)3：如圖所示,

某直尺的最小刻度是厘米,

所測(cè)木板長(zhǎng)度是___厘米.

3.4用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，如圖1所示，則此木塊長(zhǎng)度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B根據(jù)不同的測(cè)量對(duì)象和具體要求選擇合適的刻度尺。會(huì)選：安裝窗戶玻璃長(zhǎng)度不大，精確度要求較高。選用精確度為毫米的卷尺進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量跑道長(zhǎng)度大，但精確度要求不是很高，選用精確度為厘米的皮尺進(jìn)行測(cè)量。正確使用刻度尺正確使用刻度尺會(huì)選：例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_________.2、測(cè)量銅絲的直徑需用_________.在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的刻度尺.卷尺卡尺刻度尺的分度值越小，精確度越高．誤差誤差：測(cè)量值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。誤差的來(lái)源：１、測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。２、儀器本身不準(zhǔn)確。３、環(huán)境溫度、濕度變化。誤差3.誤差不是錯(cuò)誤：錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。2.減小誤差的辦法：減小誤差的措施比較多，多次測(cè)量值的平均值是常用方法。

三次測(cè)得書桌的長(zhǎng)度為1.08m、1.10m和1.05m，書桌的測(cè)量值應(yīng)取()

A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB例1、有一位同學(xué)用一把分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，幾次測(cè)出來(lái)的值是：3.26cm，3.25cm，3.27cm，3.2cm,3.24cm，其中錯(cuò)誤的是______，這個(gè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)____。例2、一位同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量某一物體，測(cè)出來(lái)的值為：3.28cm，則這把刻度尺的分度值為_(kāi)___。3.2cm3.26cm1mm練習(xí)有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值

測(cè)量結(jié)果有錯(cuò)誤的是_________厘米，物體的長(zhǎng)度是___________厘米。1.421.521mm練習(xí)在特別潮濕的環(huán)境中，木制的刻度尺因?yàn)槭艹倍蛎?，現(xiàn)用受潮后的木制尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量結(jié)果是：測(cè)量值____真實(shí)值。（填“大于”“小于”“等于”）小于練習(xí)作業(yè)1.單位換算1.78m=cm0.25m=25mm=dm=m41000=m730000nm=cm2.填上相應(yīng)的單位教室約8___墨水瓶的高約為4____小明跳高成績(jī)?yōu)?100______μmμm木塊A的長(zhǎng)度是_______厘米2.35木塊A的長(zhǎng)度是_________厘米2.4實(shí)驗(yàn)：1、測(cè)物理課本一張紙的厚度（除封面和底頁(yè)外）2、測(cè)細(xì)鐵絲的直徑；3、測(cè)中國(guó)地圖冊(cè)上鐵路的長(zhǎng)度；4、用2種方法測(cè)乒乓球的直徑；5、用3種方法測(cè)硬幣的直徑。想一想：測(cè)量的幾種特殊方法：

（1）滾輪法知識(shí)拓展?jié)L輪法可以用來(lái)測(cè)量輪子的直徑，也可以用來(lái)測(cè)量一條彎曲曲線的長(zhǎng)度。彎曲曲線的長(zhǎng)度還可以用什么方法來(lái)測(cè)量呢？（2）化曲為直方法:1.將一條棉線與曲線重合，然后拉直，用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)度。長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法2、軟線、輪子法（化曲為直）適于測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道測(cè)紙的厚，細(xì)絲直徑（3）累計(jì)法長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法練習(xí)1：某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量物理書所用紙張的厚度(共184頁(yè))，由下圖可知每張紙的厚度是___цm．練習(xí)2：在測(cè)金屬絲直徑時(shí)，為了減小誤差，采用下圖方法進(jìn)行量．由圖可知該金屬絲直徑()mm．測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法（4）輔助工具法

適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高練習(xí)10：由上圖可知乒乓球的直徑是___cm．時(shí)間的測(cè)量1、基本工具:2、時(shí)間的單位及換算（1）國(guó)際單位制，基本單位是秒（s）比秒大的單位：時(shí)（h）、分（min）比秒小的單位：毫秒（ms）、微秒（μs）、納秒（ns）（2）換算關(guān)系：1h=60min=3600s1s=103ms=106μs=109ns1、1h=

ms,150min=

h2、45min=

h,3h=

s3、1.8ms=

ns=

s4、6×103μs=

min練習(xí)3.用停表準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間基本實(shí)驗(yàn)儀器.ppt3.用停表準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間3.停表讀數(shù)（1）.先讀小圈（分鐘），再讀大圈（秒鐘）（2）.若小圈內(nèi)不超過(guò)一半則大圈的讀數(shù)在0~30s之間；若小圈內(nèi)超過(guò)一半則大圈的讀數(shù)在30~60s之間。4.人體表：脈搏、心跳有趣的人體尺度

古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么?你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳?。你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量—下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。小資料有趣的人體尺度你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。小資料小資料有趣的人體尺度

偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm)小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如24號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為24厘米的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。甲、乙、丙三人都測(cè)量同一本書的度,

甲用最小刻度是厘米的刻度尺,

測(cè)量的結(jié)果是18.5cm,

乙和丙都用最小刻度是毫米的刻尺,

測(cè)量的結(jié)果分別是18.48cm18.49cm,

那么:練習(xí)2：A.甲測(cè)量的結(jié)果是錯(cuò)誤的,

因?yàn)樗褂玫目潭瘸卟痪_.B.乙、丙測(cè)量的結(jié)果不同,

必定有一個(gè)是錯(cuò)誤的.C.乙測(cè)量的結(jié)果比甲測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確.D.甲、乙、丙測(cè)量的結(jié)果都是正確的,

數(shù)值不同是因?yàn)橛姓`差在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),

由于下列哪些原因會(huì)造成測(cè)量誤差（）

A.由于熱脹冷縮,

而使刻度尺稍有彎曲B.測(cè)量者在讀數(shù)時(shí),

其視線與刻度成30°的角C.刻度尺未緊貼被測(cè)物體D.對(duì)最小刻度的下一位估計(jì)時(shí)偏差過(guò)大

練習(xí)3：用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量，那么測(cè)量結(jié)果將：［］A.偏大B.偏小C.不受影響練習(xí)4：練習(xí)5：用毫米刻度尺測(cè)量工件的長(zhǎng)度，將其一端與10cm處的刻度線對(duì)準(zhǔn)，另一端恰好與24cm的刻度線對(duì)齊，此工件的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為：［］A.14cmB.14.00cmC.0.14mD.0.140m

（1）5.6m=____cm=____mm=____nm

(2)3nm