下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一單元習(xí)作變形記講義語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第一單元習(xí)作講義《變形記》
一、習(xí)作目標(biāo)
1.明確“變形"核心:將自己想象成一種事物(動(dòng)物、植物、物品等),以該事物的第一視角展開(kāi)敘述,展現(xiàn)獨(dú)特的經(jīng)歷與感受。
2.突出“細(xì)節(jié)”亮點(diǎn):通過(guò)描寫(xiě)事物的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官體驗(yàn),讓“變形后的經(jīng)歷更真實(shí)、生動(dòng),避免泛泛而談。
3.傳遞“思考"深度:在敘述中融入對(duì)生活的觀察或感悟,比如變成螞蟻體會(huì)團(tuán)結(jié),變成路燈見(jiàn)證夜晚的故事,讓文章有內(nèi)涵。
二、寫(xiě)作思路拆解(三步法)
第一步:選好“變形對(duì)象”,找準(zhǔn)“獨(dú)特視角"
避開(kāi)“大眾款”:少選“變成小鳥(niǎo)飛"變成蝴蝶采蜜”這類(lèi)常見(jiàn)題材,可嘗試更具體的對(duì)象,比如“小區(qū)里的老樟樹(shù)"媽媽的舊鋼筆”“教室角落的綠蘿"。
綁定“生活場(chǎng)景”:選的對(duì)象要和你的日常相關(guān),比如變成“校門(mén)口的石獅子”,能觀察到學(xué)生上學(xué)、家長(zhǎng)送考的場(chǎng)景;變成“家里的冰箱”,能見(jiàn)證媽媽囤菜、爸爸偷喝飲料的小事,素材更易積累。
第二步:設(shè)計(jì)“經(jīng)歷主線(xiàn)”,嵌入“感官細(xì)節(jié)”
以“變成小區(qū)老樟樹(shù)"為例,構(gòu)建經(jīng)歷并添加細(xì)節(jié):
經(jīng)歷片段感官細(xì)節(jié)補(bǔ)充
春天發(fā)芽頭頂?shù)姆e雪化了,冰涼的水珠順著樹(shù)皮滑到根部,腳下的小草蹭著我的“皮膚”,癢癢的;聽(tīng)見(jiàn)小朋友在樹(shù)下喊:“樟樹(shù)長(zhǎng)新葉子啦,像小綠扇子!"
夏天遮陽(yáng)陽(yáng)光透過(guò)葉片的縫隙,在地上織出光斑,老奶奶搬來(lái)竹椅靠在我身上,扇子扇起的風(fēng)帶著花香;傍晚時(shí),知了在枝椏間“知了知了”地唱,聲音比教室里的早讀還熱鬧。
秋天落葉葉子慢慢變黃,一陣風(fēng)吹來(lái),它們打著旋兒往下飄,有的落在小朋友的書(shū)包上,有的貼在濕漉漉的地面上;我聽(tīng)見(jiàn)清潔工阿姨說(shuō):“這樟樹(shù)的葉子真軟,掃起來(lái)不扎手。"
第三步:結(jié)尾“升華感悟”,呼應(yīng)“變形意義"
不要只寫(xiě)“我真開(kāi)心”,可結(jié)合經(jīng)歷提煉思考:
變成老樟樹(shù):“原來(lái)不用跑、不用跳,靜靜站著也能看見(jiàn)這么多溫暖的小事——小朋友的笑、老奶奶的話(huà)、落葉的溫柔,這就是我作為一棵樟樹(shù)的幸福。"
變成舊鋼筆:“墨水用完時(shí),我以為自己沒(méi)用了,可小主人把我擦干凈,放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)紀(jì)念。原來(lái),被人記住的時(shí)光,比寫(xiě)字更有意義?!?/p>
三、避坑指南(常見(jiàn)錯(cuò)誤+修改建議)
坑1:視角混亂
錯(cuò)誤示例:“我變成了螞蟻,我看見(jiàn)小明蹲在地上看我,我覺(jué)得他好高。"(既用螞蟻視角,又跳回“我的認(rèn)知,矛盾)
修改建議:“我變成了螞蟻,頭頂突然暗下來(lái),一個(gè)巨大的影子罩住我,一雙運(yùn)動(dòng)鞋停在旁邊,鞋底的紋路像座小山,我嚇得趕緊往草叢里爬?!保ㄈ逃梦浵伒难劬词澜纾?/p>
坑2:細(xì)節(jié)空洞
錯(cuò)誤示例:“我變成了路燈,晚上照亮街道,很辛苦但很快樂(lè)。"(沒(méi)有具體場(chǎng)景,像“流水賬”)
修改建議:“我變成了路燈,晚上亮起暖黃的光??匆?jiàn)快遞小哥騎著車(chē),車(chē)筐里的包裹晃來(lái)晃去;看見(jiàn)晚歸的阿姨牽著小狗,小狗的爪子踩在地上,發(fā)出‘噠噠’的聲音。風(fēng)一吹,我的燈桿有點(diǎn)涼,但想到他們因?yàn)槲业墓獠缓ε潞?,就覺(jué)得一點(diǎn)也不辛苦。"(用具體畫(huà)面替代抽象感受)
四、片段練習(xí)
試著完成以下開(kāi)頭,用“五感”寫(xiě)1-2個(gè)你變形后的小經(jīng)歷:
“清晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了________。首先感覺(jué)到的是________,耳邊傳來(lái)________,低頭一看,________。這時(shí),________發(fā)生了......"
【例文】
清晨的綠蘿奇遇
清晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了窗臺(tái)那盆常被忽略的綠蘿。首先感覺(jué)到的是莖稈里汩汩流動(dòng)的涼意,像含著一塊融化的薄荷糖,每片心形葉片的邊緣都沾著細(xì)密的露水,風(fēng)一吹就順著葉脈滑進(jìn)土壤,留下癢絲絲的觸感。耳邊傳來(lái)樓下早點(diǎn)鋪掀開(kāi)蒸籠的“嘩啦”聲,混著鄰居家孩子背著書(shū)包跑過(guò)的腳步聲,還有陽(yáng)光穿過(guò)玻璃時(shí)細(xì)微的“嗡鳴”,這些平時(shí)模糊的聲音此刻竟清晰得像貼在耳邊。
低頭一看,原本熟悉的白色瓷盆變得無(wú)比遼闊,褐色的土壤在我“腳下”松軟得像天鵝絨,根系正悄悄在土里舒展,每扎進(jìn)一寸都能?chē)L到泥土里清甜的水汽。這時(shí),一只灰雀撲棱著翅膀落在窗臺(tái),尖尖的喙輕輕啄了啄我最頂端的嫩葉——那觸感像被羽毛搔了搔,我下意識(shí)地想縮起葉片,卻發(fā)現(xiàn)莖稈正隨著心意慢慢彎曲?;胰杆坪醣晃业姆磻?yīng)逗樂(lè),又蹦跳著蹭了蹭葉片上的露水,水珠滾落時(shí),我竟聞到了自己葉片上淡淡的青草香,混著灰雀羽毛上陽(yáng)光的味道,在清晨的風(fēng)里輕輕散開(kāi)。
晨光里的飛鳥(niǎo)記
清晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只停在梧桐樹(shù)梢的麻雀。首先感覺(jué)到的是覆滿(mǎn)全身的羽毛,細(xì)密柔軟得像裹了層曬過(guò)太陽(yáng)的棉絮,風(fēng)掠過(guò)翅膀時(shí),每根羽絲都在輕輕震顫,帶著種要飄起來(lái)的輕盈觸感。爪子緊緊扣住粗糙的梧桐枝椏,樹(shù)皮上凹凸不平的紋路硌著趾尖,帶著潮濕的涼意,卻讓人莫名安心。耳邊傳來(lái)的聲音徹底變了模樣——樹(shù)葉在風(fēng)中摩擦的“沙沙"聲像在耳邊低語(yǔ),遠(yuǎn)處公園里晨練老人的太極劍劃破空氣的“咻”聲格外清晰,甚至能聽(tīng)見(jiàn)地下蚯蚓鉆過(guò)濕潤(rùn)泥土的細(xì)微響動(dòng)。
低頭一看,平日里熟悉的小區(qū)瞬間縮成了迷你模型:紅色的屋頂像撒了把糖果,柏油路上的汽車(chē)變成緩緩爬行的甲殼蟲(chóng),樓下花壇里的月季花開(kāi)得正艷。我忍不住撲棱著翅膀飛近,翅膀擦過(guò)月季花瓣時(shí),絨絨的花瓣像軟緞般蹭過(guò)羽翼,帶著一絲沁涼的水汽,花瓣上的露珠沾在羽毛上,涼絲絲地順著羽縫往下滑,打濕了腹部的細(xì)羽。這時(shí),一陣甜甜的香氣飄進(jìn)鼻腔,是街角面包店剛出爐的奶酥面包味,混著青草的清新氣息,勾得我忍不住扇動(dòng)翅膀飛去。
落在面包店冰涼的鐵窗沿上,金屬的寒意透過(guò)爪子蔓延上來(lái),和身上羽毛的暖意形成奇妙對(duì)比。我啄了啄掉在窗沿的面包碎屑,酥脆的外皮在舌尖化開(kāi),帶著淡淡的奶香,連沾在喙上的細(xì)渣都透著甜味。正當(dāng)我享受美食時(shí),一只蜜蜂“嗡嗡"地飛來(lái),停在旁邊的牽?;ㄉ?,它翅膀振動(dòng)的氣流輕輕拂過(guò)我的臉頰,像極了春日里最輕柔的風(fēng)。我歪著頭看它鉆進(jìn)花蕊,翅膀振動(dòng)的頻率竟和我胸腔里跳動(dòng)的節(jié)奏漸漸重合,在晨光里譜出一段細(xì)碎的樂(lè)章。
清晨的舊藤椅
清晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了陽(yáng)臺(tái)角落的舊藤椅。首先感覺(jué)到的是藤條縫隙里殘留的涼意,那涼意不是刺骨的冷,而是像裹著一層剛從晾衣繩上取下、還帶著晨露的薄棉布,貼在“皮膚”上格外舒服。每根深棕色的藤條都帶著歲月磨出的溫潤(rùn)觸感,摸起來(lái)不扎手,反而有些像爺爺掌心的老繭,稍微受力就會(huì)發(fā)出“吱呀——吱呀——"的輕響,像在跟我打招呼。耳邊傳來(lái)廚房飄來(lái)的煎蛋“滋滋”聲,油星子濺在鍋底的脆響都聽(tīng)得一清二楚;混著爺爺推開(kāi)紗門(mén)時(shí),金屬門(mén)軸“咔嗒"的輕響;還有晨風(fēng)吹過(guò)吊蘭枝葉的“簌簌”聲,葉片相互摩擦的細(xì)碎動(dòng)靜,比平日里坐在椅子上聽(tīng)時(shí),真切得仿佛就貼在耳邊。
低頭一看,原本踩在腳下的淺灰色瓷磚,此刻變得又寬大又光滑,像一塊塊鋪在地上的薄石板,縫隙里還卡著一粒昨晚被風(fēng)吹來(lái)的小石子。我的“藤條身體"上,還沾著昨晚下雨留下的小水珠,陽(yáng)光一照,水珠像碎鉆似的閃著光,順著藤條往下滑時(shí),還會(huì)在表面留下一道淺淺的水痕。這時(shí),爺爺端著搪瓷茶杯走過(guò)來(lái),杯沿冒著淡淡的白氣,他輕輕坐在我身上——他掌心的溫度透過(guò)藤條傳過(guò)來(lái),帶著普洱茶的醇厚香氣,還有老人特有的溫?zé)?。我微微往下陷了陷,用帶著涼意的藤條穩(wěn)穩(wěn)接住他的重量,聽(tīng)他哼著幾十年前的老調(diào)子,調(diào)子忽高忽低,偶爾還會(huì)忘詞兒。陽(yáng)光慢慢爬過(guò)他的藍(lán)布褂衣角,把他的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,落在我旁邊的水泥地上,我忽然覺(jué)得,就這樣安安靜靜待著,接住爺爺?shù)臅r(shí)光,真好。
晨光里的玻璃罐
清晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了書(shū)桌上裝著糖果的玻璃罐。首先感覺(jué)到的是罐壁外的微涼,那是清晨空氣的溫度,像摸了一下剛從冰箱里拿出來(lái)的玻璃杯;而罐內(nèi),彩色糖果散發(fā)著甜絲絲的暖意,裹得我渾身都軟乎乎的,兩種溫度交織在一起,像被裹在一層甜甜的棉花里,舒服得不想動(dòng)。耳邊傳來(lái)窗外麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲,它們好像在樹(shù)枝上吵架,聲音又脆又亮;混著媽媽坐在書(shū)桌旁,翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)“嘩啦——嘩啦"的輕響,紙張摩擦的聲音格外溫柔;還有陽(yáng)光撞在玻璃上的“嗡嗡”聲,那聲音很輕,像小蜜蜂在耳邊扇動(dòng)翅膀,細(xì)碎又熱鬧。
低頭一看,罐底的彩色糖果堆成了一座小小的彩虹,紅色的草莓味、黃色的檸檬味、綠色的蘋(píng)果味,還有紫色的葡萄味,每種顏色都鮮亮得晃眼。我的“玻璃身體"像一面透明的鏡子,把糖果映得更清楚,連糖紙上印的小花朵、小愛(ài)心花紋,還有印著的“甜滋滋”三個(gè)字,都看得明明白白。這時(shí),妹妹踮著腳走過(guò)來(lái),她的小拖鞋踩在木地板上,發(fā)出“噠噠"的輕響。小手輕輕握住我的罐身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容師招聘面試流程及技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 深度解析(2026)《GBT 18953-2003橡膠配合劑 硬脂酸 定義及試驗(yàn)方法》(2026年)深度解析
- 醫(yī)療行業(yè)護(hù)士面試題庫(kù)及答案解析
- 超市水果品控主管績(jī)效考核含答案
- 勾扳手項(xiàng)目可行性分析報(bào)告范文(總投資13000萬(wàn)元)
- 軟件測(cè)試崗位面試問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 網(wǎng)絡(luò)安全工程師專(zhuān)業(yè)面試問(wèn)題解析
- 特殊疾病終末期認(rèn)知照護(hù)的個(gè)體化方案
- 供應(yīng)鏈管理采購(gòu)經(jīng)理面試題及答案
- 產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維及用戶(hù)體驗(yàn)測(cè)試方法含答案
- 籃球智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 質(zhì)量問(wèn)題分析解決七步法
- 《企業(yè)估值方法》課件
- 皮影藝術(shù)資源引入初中美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究
- 貴州省生態(tài)文明教育讀本(高年級(jí)) -教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)-學(xué)習(xí)指導(dǎo)習(xí)題與實(shí)訓(xùn)》全書(shū)參考答案
- 2021大慶讓胡路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)商業(yè)購(gòu)物中心開(kāi)業(yè)活動(dòng)策劃方案預(yù)算-67P
- 2023年考研考博-考博英語(yǔ)-湖南師范大學(xué)考試歷年真題摘選含答案解析
- 2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末??紲y(cè)試題
- GB/T 15814.1-1995煙花爆竹藥劑成分定性測(cè)定
- GB/T 11446.7-2013電子級(jí)水中痕量陰離子的離子色譜測(cè)試方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論