大學(xué)生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書（16篇）

大學(xué)生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1

1＞形式分析

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專

業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌

上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)

人員也明顯供大于求。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)

相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)

的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望

和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如

注冊會計師、acca.aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。

這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)

生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，

截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，

專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,

向國際化、專業(yè)化邁達(dá)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)

展。

2、自我認(rèn)識

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,

雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠

細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做

財務(wù)1大忌，因此1定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較

開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；

能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

3、個人職業(yè)生涯規(guī)劃

每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段：

第1階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

第2階段：探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能

力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第3階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

第1階段成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松?個重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4

年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)

們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),

從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全

面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計劃，為4年后的新1輪

挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在1年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打

牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)

課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、

練習(xí)口語，并從大1升始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情

況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要

和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專

業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參

加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù),

提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計

算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課

向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐1瀏覽，以

便向大3平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。

要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的.公司招聘的員工都需

要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅

強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)

英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考

試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。（只可惜現(xiàn)在

大2即將結(jié)束了，計劃只能從大3開始了）

到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都

放在大3大4,所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中

去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和

職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡

歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目

中的職業(yè)進(jìn)行實踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多

渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。

在4年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排

中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準(zhǔn)備做1個總結(jié)。

然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指

導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等

訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極

參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬

面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編

寫好個人求職材料，土軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)，

你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，

爭取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就

工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

第2階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握

時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與

此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏

高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資

格證書，為自己的職業(yè)增添碳碼。因為我國正處在1個充斥各種學(xué)

位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策

劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大

學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第3階段創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處

世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工

作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作

理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，

避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐

漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo,cfo。大學(xué)生會計職業(yè)生

涯規(guī)劃書2

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

從生活體驗來看，我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管

理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)新，因此，我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根

據(jù)自己的職業(yè)興趣，另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活

經(jīng)歷的變化，會預(yù)備不同的職業(yè)定向。

2、價值觀

依據(jù)我自身的能力，提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)?/p>

社會作出貢獻(xiàn)這一方面。要給一個價值的話，希望我能夠創(chuàng)新，給

人類的社會帶來不一樣的影響，實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社

會，救濟(jì)社會。

3、職業(yè)性格

不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職

業(yè)。依據(jù)自己的性格，屬于不會善于交際的那一種，選擇職業(yè)的時

候，可以嘗試自己合適的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。

4、職業(yè)能力

我喜歡思考，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)

問題。在人際方面，對人真誠，善待他人，不求回報，這在選擇職

業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇，如果是對的一條路，就

會堅持，并好好地發(fā)展。

5、自我分析小結(jié)

每個人都有自己的夢想，為了夢想，所以我們都走到了現(xiàn)在，

現(xiàn)在在大學(xué)，是一個很好鍛煉自己的時期和機(jī)會，每個人都有優(yōu)點

也有缺點，把自己的缺點努力改掉，少一點缺點，努力的為成功做

準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的，職業(yè)重要，選擇也很重。只

有我們根據(jù)自己的情況，努力分析，真正的了解自己，在以后的路

上，就會更好的解決困難，選擇更好的職業(yè)，發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在

要為未來做準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的讀好大學(xué)，發(fā)展自己。

二、職業(yè)分析

1、職業(yè)環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境

按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中

等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們

會懂了一點事?，F(xiàn)在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所

成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ)，知道做人的基本原則，和生活

的能力。

(2)學(xué)校環(huán)境

院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念，高度重視學(xué)生的專業(yè)能力

培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)

結(jié)合，努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技

術(shù)是本學(xué)院的重點專業(yè)，培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、

園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)

營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)

競爭力良好。

(3)一般社會環(huán)境

現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。

由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說,

必然是一個中國文化的復(fù)興之期，因此只要你有足夠的能力，未來

的世界必然是你走在時代的最前沿一一但必須要注意就是你要有能

力！

（4）目標(biāo)地域環(huán)境

應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市，但是也不確定會出去，因為想

給自己一個鍛煉?？赡懿煌囊粋€地方，有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)

濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的，不要

有很大的差別。

2、目標(biāo)職業(yè)分析

（1）目標(biāo)職業(yè)名稱

工程設(shè)計、計算機(jī)多媒體技術(shù)、

（2）目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林

工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與

管理等技術(shù)的.高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：熟悉園林

工程項目管理工作；掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施；具有各類園林

工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰?；掌握園林

工程結(jié)構(gòu)知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能

力；具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀，具有現(xiàn)場處理問題的能力；具

有一定的規(guī)劃設(shè)計能力；具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，以及在園林及

城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，要對自己嚴(yán)格，

去喜歡自己的專業(yè)，這樣才能讓自己學(xué)好。

（3）就業(yè)和發(fā)展前景

面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森

林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)

院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培

養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作，或函

授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。

3、差距分析

分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距

與不足（不少于100字）

差距與不足：對于園林工程，現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格，

因為學(xué)得不夠好，還沒有真正的去學(xué)好，對于設(shè)計這方面，還差好

多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài)，想想自己要怎么去學(xué)習(xí)，還需要改

掉哪些壞習(xí)慣和缺點。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力，把不好的功課

都補回上來。還想了解計算機(jī)方面的知識，以前想學(xué)計算機(jī)，沒有

學(xué)，現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。大學(xué)生會計職業(yè)生

涯規(guī)劃書3

每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人

生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計劃，及時的

規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明

天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸

福美滿。

作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、

不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻

困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來

說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避,

更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)

會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信

只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅

強(qiáng)的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀?/p>

有一個大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

（一）自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為

在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘

無束，對自己的觀點會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨特的見解。

但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)

表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，

當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的

環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,

因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合

做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活

會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效

果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。

每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事

業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。

好在能力可以通過后天的.學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己

各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

（二）職業(yè)目標(biāo)

綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確

的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求

的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會

官場上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)

目標(biāo)定為一名會計師。

（三）決策理由

1）競爭優(yōu)勢

a）興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。

b）我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會

計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然

我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其

有關(guān)的課程的機(jī)會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到

會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

c）我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

2）競爭劣勢

a）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

b）專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自

學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，

解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

d）領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng)，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)

實和理想相背離的現(xiàn)象。

3）機(jī)遇

a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一

個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機(jī)遇很多。

b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)

人員。

4）威脅

目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計

從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，

會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作

經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

（四）大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實

踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)。為了順利實現(xiàn)自己的理

想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡

短設(shè)計：

大三上學(xué)期：

①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人

目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知

識積累。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)

練，提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。

大三下學(xué)期：

①離開學(xué)校，進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)

知識及技能。

②實習(xí)結(jié)束后，開始找工作。

畢業(yè)后的兩年：

面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較

多的工作（比如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計

師證。

（五）為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面

對生活。

c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)生會

計職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè)，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有

之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在

會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位,

不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。

2、職業(yè)能力

在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識，

并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注

意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自

己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認(rèn)為自己可以

勝任會計的相關(guān)崗位。

3、個人特質(zhì)

責(zé)任心強(qiáng)；

獨立處事能力強(qiáng)；

遇事冷靜；

專業(yè)知識較為扎實；

社交能力較強(qiáng)；

自學(xué)能力較強(qiáng)；

4、職業(yè)價值觀

我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思

想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神,

愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強(qiáng)，同

時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任

會計工作的崗位。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有

在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,

很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供

了較好的'環(huán)境。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校

在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當(dāng)

前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且

20_年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上

講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。

3、社會環(huán)境分析

由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則

安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長遠(yuǎn)角

度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于

個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)

求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷

又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實踐中勝

任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終

身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更

高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)

本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的

學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計行業(yè)中有所作為。

職業(yè)分析

很多人認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實際工作

中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用

面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資

學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。

因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技

術(shù)之一。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社

會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入

領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

三、職業(yè)決策

結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的

職業(yè)定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素

內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

單獨處事能力，較強(qiáng)有責(zé)任心，遇事冷靜，自學(xué)能力強(qiáng)，有一

定的社會交往能力，缺乏耐心，缺乏社會經(jīng)驗，性格不夠堅韌，缺

乏恒心

外部因素機(jī)會威脅：

會計當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當(dāng)期國

家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才

市場日趨飽和

結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管，長期目

標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個有發(fā)展

前景的企業(yè)

具體路徑

通過在不斷努力，力爭進(jìn)入國企

四、計劃與路徑

1、總體計劃

對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中

期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個各方

面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一

家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自

己的一片天空。

總體目標(biāo)目標(biāo)分照計劃內(nèi)容：

短期計劃20_—20_完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對

待遇方面要求不是太高在校期間，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)

的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期

參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。

中期計劃20_—20_做一名會計主管積累一定的三脈資源在實

際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試。

長期計劃20_以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行

創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自

己的事業(yè)。

2、計劃執(zhí)行

我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯

實專業(yè)知識，加強(qiáng)個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語

六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。

五、評價調(diào)整

計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情

況及時評價調(diào)整自己的計劃。

職業(yè)目標(biāo)評價調(diào)整

在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)當(dāng)及

時改變工作地方甚至行業(yè)。

發(fā)展路徑調(diào)整

如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑

因素評估

在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，

不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆,

開創(chuàng)屬于自己的一片天空。大學(xué)生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、自我認(rèn)知

1、自我興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡?愛》、《傲慢與偏見》、

《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

心中偶像：

2、自我的優(yōu)點：

有耐心，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會全力以赴去做，用心

的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待

人。

做事前有準(zhǔn)備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事

后會自身檢討，在改善中精益求精。

求知欲強(qiáng)，有好奇心，動手潛力強(qiáng)。

3、自己的缺點：

性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，

缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓

力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。

信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感

到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展

現(xiàn)自我，有些害羞。

4、解決自我認(rèn)知中缺點：

加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動，鍛煉自己

To在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實的計劃，并且堅持

按照計劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。

5、職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、

安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，

已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛

力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等，但是人際交往潛力欠

佳。

6、職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保

險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次

是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑

戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)

會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等。最后是聲望因素,

包括單位知名度、單住規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會

競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要

求越來越高。

2、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一

項政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)

務(wù)潛力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的'會計專業(yè)大學(xué)畢

業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初

級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專

業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的

經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對

其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)

驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計

人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面

臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途，做好合理

的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很

嚴(yán)重的性別歧視。

三、職業(yè)定位

1、確定職業(yè)目標(biāo)：

職業(yè)類型：注冊會計師。

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及

發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最

后到達(dá)自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

20_-20_年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書，初級會計專

業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做準(zhǔn)備。

20——20—年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時

積累工作經(jīng)驗，通過注冊會計師考試。

20—-20_年，進(jìn)入會計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式

注冊會計師。

3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計師資格證

書，在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自

己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體

育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

4、大三大四具體規(guī)劃：

大三：英語過六級，注冊會計師考試通過至少一門。

大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。

四、評估調(diào)整

我們周圍的環(huán)境隨時在變動，我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會

變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職

業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解狀況的變化，通過對實際狀況和目

標(biāo)的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定

適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確保可行性，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

1、評估的資料：

職業(yè)目標(biāo)評估一一假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時，我

會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中，

假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會，進(jìn)修MBA課程，

增加自己的管理潛力。

職業(yè)路徑評估一一當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠

時，我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適

應(yīng)甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司。

實施策略評估一一如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，

我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓

力過大時，我會選取其他公司。

其它因素評估一一假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，

待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超

多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴

家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以

維持整個家庭的開支長，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)

填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會

隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標(biāo)的步喋要思考周到。因時

而動，隨機(jī)應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考。生涯規(guī)

劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的

時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評估檢查，方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越

一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)自己的一生，有了目

標(biāo)，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信，只

要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)！大學(xué)生會計職業(yè)生涯規(guī)劃

書6

在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會，競爭成為一種進(jìn)步的工具，競爭是一

種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。

每時每刻我們都要意識到危機(jī)，通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自己的

生存本領(lǐng)，強(qiáng)化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠

自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒

有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中

究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張

白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

未來，應(yīng)該掌握在自己手中。如今，身為大學(xué)生的我們，在一

天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。

人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔

莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計

一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大

氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出,

才能有收獲。

（一）自我解析

1、自我興趣愛好盤點

1）愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

2）喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》

3）喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸?！?/p>

4）心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she

5）信奉教條：做最好的自己

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

1）具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的

事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事

情。

2）務(wù)實、實事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，

喜歡做實際的考慮。

3）與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實友好，有奉

獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,

依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷

和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感

到緊張和壓力；興趣容易轉(zhuǎn)移；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激

動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析：

1）我的工作價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望

能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足

時，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

2）相應(yīng)工作類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等

3）我的工作興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)

專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工

作。

4）我的氣質(zhì)：多血質(zhì)?；顫姾脛?，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意

力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

5）我的工作性格：敏感型和思考型。敏感型一一精神飽滿，好

動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，

往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型一一這

類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和

準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等工作。

6）小結(jié)：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)

為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想工作

的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。

（二）環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境：

我出生在一個普通的家庭，經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母希望我畢業(yè)后

能找到一份比較好的工作。

2、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演

著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wt。后，中國經(jīng)濟(jì)和

世界接軌

3、會計特殊環(huán)境：

“熱”一會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會

計人員“高”一學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”一中級以

上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。由于中國的,會

計電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達(dá)國家相比，尚存

在差距，值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范

研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計教學(xué)體系和教學(xué)手

段改革的滯后性。

（三）目標(biāo)確立

1、工作定位：

中級會計師，白領(lǐng)，財務(wù)總監(jiān)

2、工作發(fā)展路線：

出納一一邊工作邊學(xué)一一國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者

財務(wù)管理人員。

雖然是學(xué)會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要

做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學(xué)好財務(wù)管理，要做一名優(yōu)秀的會計

師，要從以下一步步認(rèn)真做起：

1、畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化

2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

（四）短期目標(biāo)規(guī)劃一一大學(xué)三年目標(biāo)

大二：

爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會,

彌補大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾，在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要

的是在上學(xué)期過計算機(jī)二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大

二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學(xué)考試其中的

二門。爭取在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。

大三：

爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識。

而不僅僅局限于學(xué)校所教授?？佳写?，有可能啟動備選方案關(guān)于

備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從

事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡

管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選

人才也很看重工作經(jīng)驗?？佳羞€是找工作確實是個難題，所以我留

有備選方案一一先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備

考研。

大四：

爭取到好的實習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)

（五）中長期目標(biāo)

中期目標(biāo)：如果沒有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展

期，預(yù)計時間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)

驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取

擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)

慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深

造積累資金，如果可以爭取機(jī)會公費出國更好。

長期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)一一中級會計師，爭取進(jìn)入

國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè)，以成熟工作的姿態(tài)去處理遇到的事件

（六）對于工作生涯規(guī)劃的看法：

1、雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)

方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,

我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛

度光陰。

2、工作規(guī)劃肯定要有，但是我覺得工作規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下

來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的

東西，也會變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這

個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這

個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的工作規(guī)劃是必要的，這

不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短

期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。大學(xué)生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、前言

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。

偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使

自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難

度，但又有足夠的吸引力。

身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時

期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備

為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在

這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實施，使我們走上正確

的道路而不會虛度光陰。

會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗

位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)

劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其

一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對

一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨特之處，希望我的

職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

二、自我分析

結(jié)合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，

全方位，多方面的對自己進(jìn)行了分析。

1、性格類型

結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,

適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，

做事力求完美。我仔細(xì)，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富

于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類

型屬于常規(guī)型。

2、職業(yè)興趣

結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?？臻e的時候也喜歡慢跑，

散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。

3、職業(yè)技能

結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和

篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能

夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生

活中十分注意人際交往。

4、自身價值觀

結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽賞識。

我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同

事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升

機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)

行。

5、勝任能力

優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意

細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。、弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱,

為人較為直率。

自我分析小結(jié)：

我從小就比較獨立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與

交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好

每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高鷲遠(yuǎn)。不中之處是為人單

純，社會經(jīng)驗不足。

三、職業(yè)分析

會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)（金融）信息所必需的專

業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)

記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計可能會涉足

設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職

位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層

次邁進(jìn)的極好機(jī)會。

由于會計提供的金融（財務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)

也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、

可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另

外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的

天賦將大大提高成功的機(jī)率。

會計專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷

發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷

所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我

們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍

的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

1、社會環(huán)境分析：

1）、本專業(yè)就業(yè)形勢

據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、

律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩

個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān)，專業(yè)

的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。

會計掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要

他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，

大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計

的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

2）對自身的發(fā)展分析

會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收

入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一

份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可

以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企

業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)

不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。

3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢

自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,

對外開放日益擴(kuò)大，對于大學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的

優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對

專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技

術(shù)來不斷鍛煉自己。

4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

公務(wù)員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，

在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。

2、職業(yè)環(huán)境分析：

1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求

近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在的不斷的發(fā)展，尤其是在新

的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有

所增加。

2）、政府重視

陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都

有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

職業(yè)分析小結(jié)：

綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，

并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證刁，積累相關(guān)的工作

經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標(biāo)。在競

爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。

四、職業(yè)定位

結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出

本人的職業(yè)定位SWOT分析：

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素

1、社會對會計專業(yè)需求較多

2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢

3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

威脅因素

1、目前國際經(jīng)融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員

優(yōu)勢因素：

1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信

3、參加社團(tuán)活動，積累相關(guān)經(jīng)驗

弱勢因素

1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強(qiáng)

2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美

根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo):

1、職業(yè)目標(biāo)一一將來從事注冊會計師的職業(yè)

2、職業(yè)發(fā)展策略一一在陜西地區(qū)發(fā)展

3、職業(yè)發(fā)展路線一一走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

4、具體路徑一一出納一一會計師一一注冊會計師

五、計劃實施

1、近期規(guī)劃

大二

在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移

至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點以英語

四級，計算機(jī)二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準(zhǔn)。主動參加對專業(yè)

課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。

假期中從事會計方面的實習(xí)工作，參加社會實踐活動去增強(qiáng)自己的

社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。

大四

先準(zhǔn)備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關(guān)培

訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對前兩年做好一個總結(jié)，以自

己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利

用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、

強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)

備的情況下進(jìn)行施展演練.。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗

自己的積累和準(zhǔn)備。

2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）

剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，

處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向

老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作

之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的‘精神，認(rèn)

真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的

優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。并且在

這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格，在這階段工作有可能變動較為

頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找

一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應(yīng)。

樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強(qiáng)自己的心理承

受能力，加強(qiáng)對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）

通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突

發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?？?/p>

速掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險，或

是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作，在了解公司的運行操作之

后、，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。

六、評估調(diào)整

計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并不

斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過了解實情情況，熟

悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實

現(xiàn)自己的理想。

七、結(jié)束語

時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。

人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無

點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘

甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心

的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選

擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫

折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的

生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。

大學(xué)生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書8

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪

戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的

人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯

規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果

不進(jìn)行有效的‘規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)

生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，

使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，

將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，司會有動力。

一、自我認(rèn)識

性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,

平時喜歡聽音樂。

優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急

躁。

能力：我目前擁有英語四級，計算機(jī)基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力

另外，我的身體非常健康。

二、職業(yè)認(rèn)識

我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是

會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望

走上會計崗位，會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校

中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)

畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和

初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部

隊更是這樣。

三、未來職業(yè)規(guī)劃

我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級,

加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強(qiáng)

身體鍛煉，為進(jìn)入部隊做準(zhǔn)備。

進(jìn)入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安

排。

我的目標(biāo)是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進(jìn)步，爭取各項

榮譽。

為了達(dá)成這個目標(biāo)，我準(zhǔn)備在未來的一年里，早上六點起來跑

步，每天學(xué)習(xí)至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，

了解最新國防信息。

目標(biāo)就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，

雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著

收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得戌功，必須拿出勇氣,

付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成

功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國

家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)

入部隊后與實踐結(jié)合，報效黨，報效祖國。大學(xué)生會計職業(yè)生

涯規(guī)劃書9

這天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)

生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。

大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構(gòu)成和潛

力發(fā)展一個重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己

的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理

準(zhǔn)備不足，主要體此刻主角轉(zhuǎn)換不夠及時和我認(rèn)識，我了解不夠準(zhǔn)

確，職業(yè)潛力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，

缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分

析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處，科學(xué)

合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

一、自我認(rèn)知

（一）職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)

經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己

也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做決定和決策。不喜

歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強(qiáng)。既不

喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密

的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。

（二）職業(yè)潛力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能,

有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力，同時也具備

了良好的人文素養(yǎng)和交際潛力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培

養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信

對以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

（三）個人特質(zhì)

我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生

活簡單，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不

斷自我完善，當(dāng)不開心的時候，喜歡自我消化，盡量不影響他人情

緒，有必須的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較

穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造,

不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不

一樣的事。

（四）職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實,

生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏

實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影

響

不愿受別人指使，憑自己的潛力擁有自己的“小城堡”，不愿

受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強(qiáng)；主動行動；有強(qiáng)烈的成

就動機(jī)；但有時可能比較固執(zhí)

富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上

嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別

人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；

（五）勝任潛力

我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達(dá)潛力、敏知潛

力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善潛力及領(lǐng)導(dǎo)潛力、決定決策潛力。但

有時不夠果斷，對事情思考到太細(xì)，到起了相反的作用。

二、職業(yè)分析

（一）家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件,

所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)

方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實

通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對本人的要求只簡

單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。

（二）學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁

有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重

視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛

圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，個性是本人就讀的會

計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的

骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其

經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

（三）社會環(huán)境分析

我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方

面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)潛

力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

（四）職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢

慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展帶給了

更多的選取機(jī)會。

會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門

檻相比較較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注

意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的

知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解

企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有

挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，

同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會計的背景。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向：

第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹

義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”

級別的，全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位

審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名

注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的“，全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個城市有貿(mào)

易往來，工業(yè)有必須基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國

內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多

的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜

人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

三、職業(yè)定位

（一）綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出：

優(yōu)勢因素（s）

弱勢因素（w）

內(nèi)部環(huán)境因素

必須的會計、計算機(jī)水平；涉及會計知識的學(xué)習(xí)；

對數(shù)字較敏感

交際潛力有待提高;

對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深

機(jī)會因素（0）

威脅因素（t）

外部環(huán)境因素

會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣

人才供過于求，競爭激烈；

市場的發(fā)展對人才提出高要求

（二）結(jié)論

職業(yè)目標(biāo)

將來從事會計職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入大中型企業(yè)（到廈門地區(qū)發(fā)展）

職業(yè)發(fā)展路徑

實務(wù)路線一一管理路線

具體路徑

一般會計一一前期從事實務(wù)操作，中后期財務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)

總經(jīng)理

四、計劃實施

根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計劃，分析到達(dá)目標(biāo)所需

的條件，并在大學(xué)階段開始實施。

（一）短期計劃（大學(xué)）

1、時間跨度：20_年至20—年

2、總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;

參與社會實踐。

3、分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英

語考級用心復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考

和會計相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的

書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4、策略和措施：20_年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算

機(jī)證書及英語四級證書；20—年報考并爭取通過初級會計師證及英

語六級證書，并參與是期實踐；20—年報考注舟會計師兩門并爭取

通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20_年報考公務(wù)員及注冊會計

師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

（二）中期計劃（畢業(yè)之后的五年計劃）

1、時間跨度：20_年至20_年

2、總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa,為高級管理

工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。

3、分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上

cpa；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個

高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的

人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟(jì)收入

水平在此階段的定位為：20_—5000元人民幣，

4、策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗

豐富者，慢慢構(gòu)成自己的一系列處事方法；養(yǎng)戌畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)

的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相

互鼓舞、相互幫忙。

（三）長期計劃（畢業(yè)后十年）

1、時間跨度：20_年至20_年

2、總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己

的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化

素養(yǎng)，后期注意其個性的'發(fā)揮，為其帶給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件；

在笫T年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)

秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減

少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十

萬左右。

4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理

者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校;

建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。

五、評估調(diào)整

1、職業(yè)目標(biāo)評估

如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管

理方面已有的知識，對職業(yè)的選取進(jìn)行調(diào)整，如銷售方面

2、職業(yè)路徑評估

當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地思考，從職

業(yè)路線的行程是否太急思考，盡量把不