大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

導(dǎo)言

未來的路怎么走？這是沒一個(gè)大學(xué)生必須面臨的問題，脫離了

高中的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，大學(xué)是讓你探索自己的興趣并為將來從事的事

業(yè)打基礎(chǔ)，明確目標(biāo)的場(chǎng)所。我們不能再迷茫下去、頹廢不堪。該

好好計(jì)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，落實(shí)具體的行動(dòng)，歲月不饒人，大

學(xué)兩年的時(shí)間眨眼即逝，我們沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)，畢竟我們已經(jīng)

是成年人了。

一、自我評(píng)價(jià)

1、我的性格：

大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人，善于與人交流，人緣也比較

好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合總是缺乏自信，不夠大膽地表現(xiàn)。有

的時(shí)候總是考慮的太多，不能果斷做出抉擇，其實(shí)我是知道自己想

要的是什么，只是考慮的太多O從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總

想比別人做的更好，不過來到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所

以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要

自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽率真，容易相處，做事踏

實(shí)認(rèn)真，工作上的事情都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

2、我的興趣愛好:

喜歡聽歌、書法，打羽毛球等。喜歡去閱覽室看一些書籍

4、職業(yè)興趣

我選的科目是汽車專業(yè)，對(duì)于汽車這方面其實(shí)我一直在培養(yǎng)著

自己的興趣，像是玩一下關(guān)于車的游戲（極品），去看車展，了解

這方面的趨勢(shì)。但是，在此前的選擇的時(shí)候我還有過很多的幻想，

像是做賽車手或是為賽車手設(shè)計(jì)車，或是做一個(gè)維修賽車的工作人

員。而，我做的事卻只是在沉迷于玩極品飛車，那種飄移，轉(zhuǎn)彎時(shí)

的引擎聲的回響抨擊著我早已熱血澎湃的心，而顯得更加的激動(dòng)。

但我接觸過這門專業(yè)后，發(fā)現(xiàn)我的熱情并沒有我想象的那么高，只

是還是停留在玩的狀態(tài)，我覺得對(duì)這方面的職業(yè)，對(duì)于目前的我來

說，還是朦朧的一面紗，而汽車方面的專業(yè)興趣我也還要繼續(xù)提高。

而，除了汽車這方面的興趣外，我還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其他面的興趣,

如是金融，雖然，我還是一曉不通什么也不懂，但是，我認(rèn)為在這

21世紀(jì)缺少金融知識(shí)的人又怎能在社會(huì)占有一席之地。所以，我明

白到21世紀(jì)需要的偏材會(huì)越來越少，需要的是在多方面都是很專業(yè)

的專才，什么都只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的人只是比蠢才好一點(diǎn)罷了……雖然某

種程度上我也是這樣，但是，我會(huì)培養(yǎng)自己多方面的興趣尤其是金

融和汽車上成為一個(gè)專業(yè)型的人才。

二、職業(yè)能力

1、自我評(píng)價(jià)

有親和力，寬容，精力充沛，富有想象力，有責(zé)任心，善于觀

察，能很快記住別人的名字。夠自信，自制力比較差，有時(shí)不能很

好的控制自己的情緒，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。

親密朋友評(píng)價(jià)：有主見，處理事情很穩(wěn)妥，善良，樂于助人，

心胸寬廣，做事考慮周全，又不缺乏幽默感。親和力強(qiáng)，生活有目

標(biāo)，肯不斷挖掘自己潛力，性格中柔中帶剛，膽大心細(xì)。有時(shí)過于

情緒化，不自信，缺乏鍛煉，感性多于理性，在做事情中出現(xiàn)消極

情緒。同學(xué)評(píng)價(jià)：親切，開朗，活潑可愛，聰明伶俐，友善。

3、自我認(rèn)知小結(jié)：

1,一直生活在校園里，學(xué)習(xí)到的大都是理論性的知識(shí)，缺少

一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但在現(xiàn)在找工作的時(shí)候，招聘方大都很看重應(yīng)聘

者的工作經(jīng)驗(yàn)。

2,小時(shí)候在農(nóng)村生活了近10年，雖然是童年時(shí)候但仍然對(duì)我

產(chǎn)生了很大的影響。使得我能吃苦耐，和一種與生俱來的淳樸。這

或許也是我能夠?qū)捜莸目创挛锏脑虬伞?/p>

4,身體健康，精力充沛。

5,廣泛的結(jié)交朋友，因?yàn)橛杏H和力，活潑開朗而贏得更多的

朋友。

6,待人誠懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是自制力比較差，有惰性，

不夠積極。沒有積極的.抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。愛與朋友交談，

能夠經(jīng)常進(jìn)行自我反省。

2、職業(yè)價(jià)值觀：努力學(xué)好專業(yè)技能，為國家以及社會(huì)發(fā)展做出

自己的貢獻(xiàn)

三、職業(yè)探索

1）近期職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后兩年內(nèi)從事汽車維修。

2）中期職業(yè)目標(biāo)

在工作后的2-5年里，從事中高檔汽車維修，從汽車維修員做

到維修經(jīng)理。擁有自己的一個(gè)客戶群體。

3）長期職業(yè)目標(biāo)

5To年之間，尋找合伙人一起創(chuàng)建公司，做汽車銷售代理，二

手車買賣以及汽車相關(guān)行業(yè)。擁有一個(gè)幸福的家庭。

指定行動(dòng)計(jì)劃

①短期計(jì)劃

在大三下半學(xué)期之前，繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，提高英語水平。大量的

閱讀汽車維修相關(guān)的書籍。

②中期計(jì)劃

在工作中，努力工作，一方面能積累資本，為創(chuàng)業(yè)做好物質(zhì)準(zhǔn)

備。另一方面能鍛煉自己做生意的能力。銷售是營銷的核心部

分。如果學(xué)會(huì)了做銷售就是學(xué)會(huì)了做生意。在這段期間除了工作還

要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在工作中和新老顧客都始終建立良好的關(guān)

系。因?yàn)樗麄儗⑹俏乙簧呢?cái)富。并在工作中尋找到志趣相投的合

作伙伴，創(chuàng)建自己的公司。

③長期計(jì)劃

做好從學(xué)生向上班族的轉(zhuǎn)變，做好從為別人打工，到為自己打

工的順利轉(zhuǎn)型。名受人敬仰的企業(yè)家。

四、決策與應(yīng)對(duì)

1、SWOT分析

(1)具有冒險(xiǎn)精和，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做

的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的

事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情,

喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。

不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)

友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)

任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的

判斷和敏銳的洞察力。

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒有把握的事感

到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸；脾氣有時(shí)溫和，有

時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情

布時(shí)拖拖拉拉。

2、行動(dòng)計(jì)劃短期目標(biāo)規(guī)劃一大二

1、平時(shí)，多參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力，豐

富課余生活。

2、多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅

僅局限于學(xué)校所教授

3、在校好好表現(xiàn)，爭取早日入黨，成為一名黨員

4、爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

5、完成英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

6、考取C牌駕照，這是從事汽車銷售必備的

7、假期，盡量去打工，提早體驗(yàn)社會(huì)的工作，增加一些社會(huì)經(jīng)

驗(yàn)，為以后找工作做準(zhǔn)備

五、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：汽車保險(xiǎn)雖然是比

較適合我的性格，但我覺得汽車銷售的挑戰(zhàn)性更大，更有魅力，而

且更能鍛煉人，所以我傾向于銷售方面的。不過這只是我目前的想

法，因?yàn)檫€沒真正接觸到銷售方面的工作，那種壓力與競爭我不知

道承不承受得住，但我鑒于我所學(xué)的專業(yè)汽車維修，我更希望專業(yè)

與工作對(duì)口。

2、我的職業(yè)選擇：第一，汽車維修；第二，汽車營銷

六、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以

及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的內(nèi)容

1）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

假如一直原地踏步，那么我將更加努力付出比一般更多的努力

去完成任務(wù)，咬緊牙根挺過去，又有什么工作是沒有苦的呢！有的

只是在難題面前退縮，而膽怯不知所措的人罷了！即使這樣我也會(huì)

盡自己最大的努力在自己喜歡的職業(yè)而奮斗絕不退縮，不后悔，到

最后萬不得已了，才轉(zhuǎn)型可能已經(jīng)時(shí)間不等人了。所以，我不需要

重新選擇職業(yè)。

2）實(shí)施策略評(píng)估

如果策略如我所愿的發(fā)展，但是現(xiàn)實(shí)往往與計(jì)劃或是理想總是

背離的，如果按我的發(fā)展，我便不會(huì)改變行動(dòng)策略的，若世道弄人,

上天不憐憫我，我就實(shí)事求是，隨機(jī)應(yīng)變來應(yīng)付策略的變化……

3）其它因素評(píng)估

身體是革命的本錢，沒有身體談什么都只是虛無縹緲的所以我

會(huì)定期到醫(yī)院進(jìn)行體檢以確保有健康的身體來應(yīng)付生活與事業(yè)的事

情，不顧家庭只顧一味工作的人可能是事業(yè)上的巨人，但卻是家庭

里生活中不值得一提的“小人”，經(jīng)濟(jì)狀況一定要有合理的按排盡

量達(dá)到收支平衡以確?？梢愿檬袌?chǎng)的情況，最好保有一份不動(dòng)資

金以備不時(shí)只需。例如遇到機(jī)遇或是要投資的很多要?jiǎng)佑觅Y金的意

外情況等等。

2.評(píng)估的時(shí)間

一般情況下，我定期為半年或一年評(píng)估規(guī)劃。

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

一、遇到機(jī)遇做出調(diào)整二、遇到升遷做出調(diào)整三、有足夠能

耐開公司調(diào)整

七.結(jié)束語

終于到終結(jié)了，雖然，這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書寫出來，但是，到

最后執(zhí)行它，我并沒車多大的信心。但是，我會(huì)盡自己最大的努力

來約束自己去按這個(gè)計(jì)劃去完成有可能有一些是不可完成的任務(wù)。

但是，既然已經(jīng)定下來，就沒有退縮和后悔的理由。即使有那也只

是在掩飾自己無能和沒用，誰又愿意做這種人，最起碼我不會(huì)。因

為這是我的職業(yè)生涯！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、自我分析

1、個(gè)人基本情況

性格特點(diǎn)：性格外向，待人誠懇，交際能力良好做事認(rèn)真，能

吃苦耐勞，有良好的學(xué)習(xí)能力

2、職業(yè)興趣

做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣！做一名機(jī)械工程師需

要具備基本的機(jī)械加工工藝知識(shí)，比如機(jī)床選擇、刀具選擇、切削

參數(shù)、走刀路徑；

基本的動(dòng)手能力，而我正是從小就開始鍛煉自己的動(dòng)手能力，

拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)，并且巳

經(jīng)有了自己獨(dú)特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié)，

這樣才能不斷提高自己的能力，我會(huì)不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí)，從

而不斷糾正自己的不足。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

有創(chuàng)造性，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。在工作中，有熱情，喜

歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；

膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；

對(duì)過程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨

機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感

受性和言語表達(dá)能力；

喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

4、職業(yè)人格

高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、

堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己

5、職業(yè)價(jià)值觀

崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，

而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能

夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

6、勝任能力

心理素質(zhì)較好，能夠在困難中及時(shí)找出自己身上出現(xiàn)的問題，

并且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多！

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我

們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右;

母親是一個(gè)超市的小員工，月收入幾百。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳，

父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對(duì)我的期望就是

將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔！

2、學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)

成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工

程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)

與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等一個(gè)系（部、院），

開設(shè)有建筑工程技術(shù)等一個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工—人，專任教

師—人,在校生____余人；

學(xué)院教學(xué)設(shè)施完冬，教學(xué)儀器設(shè)備總值—余萬元，館藏圖書

—萬余冊(cè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)。學(xué)院按照

“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，

堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有

良好素質(zhì)的技能型人才。

3、社會(huì)環(huán)境分析

中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還

有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比

較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程巳經(jīng)開始，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)巳經(jīng)初步形成并步入正軌。

二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的

就業(yè)還比較好，工資好找，只是前期工資不高，但是這個(gè)是需要累

計(jì)經(jīng)驗(yàn)的，越老工資越高！

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析

為了振興我國裝備制造業(yè)，加快縮短與國際先進(jìn)國家的差距，

20_年國務(wù)院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，機(jī)械行

業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān)，因國

家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同，相對(duì)

而言，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期，而船舶、

工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗

牌。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度

仍較低，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機(jī)械企

業(yè)的重組勢(shì)在必行，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新

設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量、

技術(shù)含量和附加值。我國機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低，

與發(fā)達(dá)國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信

息技術(shù)，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高產(chǎn)品技術(shù)含量，縮短與國際先進(jìn)

水平的差距，在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī)、微處理器、PLC、

NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù)，提高產(chǎn)品

的機(jī)電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度，使產(chǎn)品的技術(shù)含

量、知識(shí)含量、附加值得以提高，以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)

于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝冬的需求。

(2)職業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化，是一個(gè)近年來

還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類：

A、制圖員，一般也從事一些設(shè)計(jì)工作，主要是跟著師傅，要天

天改圖，輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不

是很累，但需要有一定的經(jīng)驗(yàn)。

B、設(shè)計(jì)員，當(dāng)然也要畫圖，可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識(shí)，有前途，

但這個(gè)工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)；

C、機(jī)械維修，現(xiàn)場(chǎng)工作，可以學(xué)到不少東西，靠自己的技術(shù)干

些實(shí)實(shí)在在的工作。

D、專科技校的老師，待遇挺好，但需求量少，工作比較難找；

E、機(jī)械銷售代表，需要了解產(chǎn)品知識(shí)，要口才了得，會(huì)處事.

F、一線機(jī)械加工人員，如果你技術(shù)夠好，且操作數(shù)控機(jī)床類，

相當(dāng)不錯(cuò)；

三、計(jì)劃實(shí)施方案

（一）在校期間規(guī)劃（20_~20_年）

現(xiàn)已是大一下學(xué)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大

學(xué)的,學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭

取通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和CAD高級(jí)資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，

以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)

的技術(shù)人員。

1）思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持

正確的人生價(jià)值取向.

2）科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖

書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)

方面的實(shí)踐.

3）文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演

講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力.

3）學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，

聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專.本學(xué)

期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài),

打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

（二）具體實(shí)施

1、大學(xué)一年級(jí)：探索期

［階段目標(biāo)］職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

［實(shí)施方案］現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,

重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；

目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要

重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),

進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；

熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)

識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們?cè)儐柧蜆I(yè)情況；

積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；

在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能

力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，多利用學(xué)生手

冊(cè)，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2、大學(xué)二年級(jí)：定向期

［階段目標(biāo)］初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

［實(shí)施方案］認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)

和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的活動(dòng),

并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，培

養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知

識(shí)技能；

開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)

間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、

主動(dòng)性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；

增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)

證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

3、大學(xué)三年級(jí)：準(zhǔn)備期

［階段目標(biāo)］掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

［實(shí)施方案］加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的

職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目

標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑

期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求

職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試；

加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；

如果根據(jù)實(shí)際情況決定是否考研，要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

4、大學(xué)四年級(jí)：沖刺就業(yè)。

［階段目標(biāo)］成功就業(yè)

［實(shí)施方案］這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定，目標(biāo)應(yīng)該鎖

定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)，應(yīng)該先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)

總結(jié)；

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否

已充實(shí)；

然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中

檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)冬；

最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解

就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬

面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演

練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造

性。重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)

模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，

為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）大學(xué)畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。

2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

長期目標(biāo)

1）結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)

持鍛煉身體。

2）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

3）在實(shí)際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事

物。

5）成為公司的技術(shù)骨干。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、自我分析

在工作中我是個(gè)負(fù)有職責(zé)心并講求效率的人。不管是否情愿，

分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好，要是無法辦好，一

開始就不會(huì)接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做PPT,還是漫畫

社里的各種瑣事，做好自我分內(nèi)的事，成為一個(gè)能夠讓人放心交付

任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是研究什么事大概都會(huì)以時(shí)機(jī)本錢和效用理論

為前提吧，追求理性確定，追求效率與速度是我們的共性，從某種

程度來說，我們都是急性子。但過于理性在感性的人看來是無趣并

且急躁的，我一個(gè)朋友以往用一個(gè)比喻來形容我們：“你們就像是

上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計(jì)劃，無論什么樣的心境，無論發(fā)生什么

事情，都會(huì)按點(diǎn)動(dòng)身。

這樣的人最沒趣了！”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有

創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾木巢缓没蛘?/p>

臨時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃，注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝

術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上，大多數(shù)時(shí)候我能夠說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的

人，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。

折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一局

部。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長

久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要消耗較多的精力。

能夠說我善于與一群人交往，卻無法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。

當(dāng)然，我也有執(zhí)拗的一面，在對(duì)某些人與事的處理上，我的行事能

夠說與我一向追求的中庸相去甚遠(yuǎn)，算是僅有的任性吧。

但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無法忍受的。

一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人一向在做著自我喜愛的事，并藉此養(yǎng)

活自我不愁生計(jì)，他就是幸福的。假如這樣來說，我真是個(gè)幸福的

人呢?！?/p>

我相信這是每個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想，從事一份自我喜愛的工作，不

會(huì)給別人添麻煩，不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就能夠問

心無愧了。

但現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦晕蚁矏鄣墓?/p>

作，維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則，脫離現(xiàn)實(shí)的任

性是不被同意的，這一點(diǎn)我看得很清晰。直面我們將肩負(fù)的職責(zé)，

直面現(xiàn)實(shí)的殘酷，一個(gè)人不能活的太自私。

追逐夢(mèng)想的路上我們要放棄的太多了，許多人終其一生都在追

求最初夢(mèng)想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只期望我能夠堅(jiān)持

的走下去，即使時(shí)間在臉上留下痕跡，即使時(shí)間消退了活力……

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，但我的職業(yè)夢(mèng)想是成為職業(yè)

cosero

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè)，我能夠從事金融、

財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的

時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場(chǎng)已經(jīng)過熱,

但就將來開展看，這一市場(chǎng)還沒有到達(dá)飽和，對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才

的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè)，為我供應(yīng)了更

多的擇業(yè)方向。

我天生不是個(gè)喜愛朝九晚五按部就班生活的人，追求活力與變

化，拒絕個(gè)性的抹殺，所以我并不適合成為一名公務(wù)員在_工作，即

使這是我家人的期望。

在這個(gè)需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜

的年代，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?！拌F飯碗”這樣的惡

習(xí)早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競爭密布的社會(huì)，本來就不應(yīng)當(dāng)

有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正?？墒堑臍埧?。

所以進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自我所在的企業(yè)是不是世

界五百強(qiáng)，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高

薪水。

本領(lǐng)有限，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,

從頭做起，從小做起，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。

管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)一一“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個(gè)道理，我

們不需要刻意貶低自我，但高估自我的本領(lǐng)只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃?/p>

11Word參考資料，下載后可編輯

頻頻碰壁。

我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,

過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來，這個(gè)公司將來的開展前

途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。

名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的，認(rèn)清自我的實(shí)力，

給自我合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度。能夠用股票來形容就業(yè)的'

雙向選擇：我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强儍?yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成

潛力股。

應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí)，

利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前許多職業(yè)coser

的選擇。但我衷心的期望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大家的認(rèn)

可。

三、職業(yè)分析

對(duì)我來說，進(jìn)入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職

業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都

能夠?qū)W到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。

對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)峻，對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言，除了學(xué)術(shù)研

究外，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無法

學(xué)到的。

雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不一樣，但就時(shí)機(jī)本錢來研

究，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東

西也更多，這可是是個(gè)選擇問題。

四、三年計(jì)劃

對(duì)于自我的本職專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的，這是個(gè)長

期而連續(xù)的過程。

而對(duì)于cosplay,明年春季我將帶著我們的團(tuán)隊(duì)“潘多拉之心”

參加中國頂級(jí)的cosplay賽事“ChinaJoyCosplay”，籌備已經(jīng)在繼

續(xù)，把我們的社團(tuán)推向大家，這是我們的野心。而cos,我從未間

斷過……

五、結(jié)語

不抱怨生活，不抱怨社會(huì)，不抱怨自我。我的父母不會(huì)為了沒

給我奢侈的生活而抱歉，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過高的就業(yè)壓力而對(duì)

我們心懷內(nèi)疚。

生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多，

絕對(duì)的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。

我能夠?qū)υS多事情做出妥協(xié)一一對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，這樣的社

會(huì)...但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來說本來就是一種任性，保

存這最終的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

(1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分析自我，以既有的成就為基礎(chǔ)，

確立人生的方向提供奮斗的策略。

(2)通過職業(yè)生涯規(guī)劃，可以重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生

活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

(3)通過職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人可以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，在

職業(yè)競爭中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

(4)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供了

前進(jìn)的動(dòng)力。

(5)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

(6)通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。通過自

我評(píng)估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己

使個(gè)人價(jià)值增值。

(7)通過職業(yè)生涯規(guī)劃，全面了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力，發(fā)現(xiàn)

新的職業(yè)機(jī)遇。

(8)職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個(gè)體的人生規(guī)劃上，因此，做好職

業(yè)生涯規(guī)劃將個(gè)人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來，讓生活充實(shí)而有條

理。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。

沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼

蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很

快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性

空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社

會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳

步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。

一、前言

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪

戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的

人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯

規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果

不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為

當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社

會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)

生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)專科生，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親

朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音

樂、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記，尤其愛看雜志

類的書籍，心中偶像是周恩來和吳儀，平時(shí)與人友好相處。蒙受親

人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，

但缺乏毅力、恒心，以致成績不太理想，有時(shí)又多愁善感。但總感

覺有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)

任性，有些小霸道。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

雖然恒心不夠，毅力不夠，但可憑借自身那份積極向上的熱情

鞭策自己，久而久之，我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用

一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)

教，及時(shí)請(qǐng)他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)，并制定出相應(yīng)計(jì)劃

以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加自信心，使自己更好表現(xiàn)。

雖然性格是很難改變的，但我要學(xué)會(huì)控制自己，給別人留下一個(gè)好

印象，為自己的成功鋪平道路。

四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向檢測(cè)和食品兩方

面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來6年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃

如下：

1、20_-20_年完成學(xué)業(yè)并爭取學(xué)有所成。充分利用校園環(huán)境

及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全

面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20——20—年，熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不

斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利

用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的

交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3、20_-20—年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己

的力量，擁有一個(gè)完美的家庭，使自己家庭事業(yè)兩不誤。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身知識(shí)層次，從學(xué)校走向社會(huì)。專

業(yè)技能熟練，英語四、六級(jí)爭取通過、普通話過級(jí)，且拿到英語口

語等級(jí)證書及駕照。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基

礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有

規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽

毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小

時(shí)，每周鍛煉三次以上。扎扎實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量

五、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自

我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓

力本身就是一件失敗的事情。

六、結(jié)束語

計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),

只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的

目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人

心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都

布一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得

成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;

成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業(yè)

規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的

環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)

變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得

這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷。但

是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方

向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好補(bǔ)習(xí)功課以迎接考試。

如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。

為我加油吧！

而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是

幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國人講究

以“不變應(yīng)萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。

其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高

度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展,

信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷

發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？

其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……

針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要

的。?？掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論，提出的就是一個(gè)話語平臺(tái)

的問題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己

的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語平臺(tái)。

第二章、認(rèn)識(shí)自我

個(gè)人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在“為意識(shí)自己存在

的信條。注重厚積薄發(fā)，對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興

趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實(shí)踐能力也不錯(cuò)，曾

在大一和幾個(gè)朋友一直努力創(chuàng)建一個(gè)協(xié)會(huì)。由于協(xié)會(huì)所處理事務(wù)范

圍太大，涉及大學(xué)生素質(zhì)這一大的方面，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn)。協(xié)

會(huì)前期開展了很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括聯(lián)系商家，組織會(huì)員進(jìn)行

社會(huì)活動(dòng)等等，活得了一些成功。同時(shí)從讀書到大一一直擔(dān)任著班

委或者其他學(xué)生自治組織等社會(huì)活動(dòng)。于高中獲得過演講比賽二等

獎(jiǎng)，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù)。具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感（可能是由于自己生

活在農(nóng)村有很大的關(guān)系），曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工，對(duì)

農(nóng)民工的社會(huì)狀況有切身的了解和體會(huì)。

職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看，我的主要興趣

還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此，我

的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話，我

希望是大學(xué)教授。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)

歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來不迷

從于權(quán)威。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右，從高

中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有

一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理］問題而在發(fā)現(xiàn)問

題”。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。

我是一個(gè)真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我

并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。

“注重回報(bào)的幫助從一開始就不是幫助“。另外，我的價(jià)值取向是

“知樂行善”，因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人

際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?！我從小就沒有在人際關(guān)系上

有過多的糾纏。

職業(yè)價(jià)值觀：正如我前面所說，我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任

感的人，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊。以我的筆觸去影響

別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂，如果苦行僧可以作為一種

職業(yè)的話，我很樂意去做一個(gè)苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會(huì)

過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有，因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把

價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的

話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或

者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。多少人窮其一生也只有

微弱的發(fā)現(xiàn)，何況我等凡夫俗子呢。

勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會(huì)上最大的一個(gè)誤

區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的‘謊言，這會(huì)導(dǎo)致很多

如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著

實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。

自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化

了“自我”。

“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求

索”?！拔沂且粋€(gè)在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭,

但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的

同時(shí)加強(qiáng)自己的身體鍛煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一

還上了在成都住了一個(gè)多月院，“身體是革命的本錢”，因此有必

要加強(qiáng)身體鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng)。

第四章：職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在國家級(jí)貧困縣，而我們那村落處在高

山上，雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然

我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,

雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一

個(gè)農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)

方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子，同時(shí)

父母對(duì)孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切

努力，哪怕是只剩下最后的力氣一一多么感人的父愛母愛啊一一向

父母致敬！

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己

的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少

布學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各

種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力轂煉到最強(qiáng)，還怕找

不到工作。而且我的一個(gè)初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生，

然后須通過司法考試，也就不存在以我們學(xué)校為一個(gè)終極判斷了，

也就是說在學(xué)校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會(huì)挑選

的評(píng)價(jià)的“紙器”（有人說我們現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)紙器社會(huì)時(shí)代），

學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位了，也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，對(duì)于文

科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,

只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是

由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度光注，

很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對(duì)西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,

西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中

國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對(duì)于未來社會(huì)來說，必然是一個(gè)中國文化

的復(fù)興之期，關(guān)于對(duì)“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一

段落。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時(shí)代的

最前沿一一但必須要注意就是你要有能力！

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師，根據(jù)我的一些體

驗(yàn)。往往是有才的，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所

認(rèn)同，也很難活得在一個(gè)像樣的職位（當(dāng)然了，他都那么有才了還在

乎這些職位么）。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者

的話，那么民間思想老生存問題的確是一個(gè)很大的問題。中國的學(xué)

術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡

量，即使是以實(shí)際能力來衡量一個(gè)老師，那也是規(guī)定某某老師要在

多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇

像樣的論文了。同時(shí)中國文化本身就對(duì)權(quán)威有很大的迷從，中國人

從來就具有一個(gè)“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話，“既

然我已經(jīng)無能為力了，我就要退下來將我的位置留給后生們“。多

么了不起的人??！有些人的能力實(shí)在是不敢恭維，還一直站在那個(gè)位

置不肯退下來，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度，或者完善院士制度。

不過現(xiàn)代這個(gè)開放的環(huán)境，在中國不行，去外國發(fā)展去吧！

第五章、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

第六章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

第八章、結(jié)束語

像上帝那樣活著一一霍爾德

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字

一、寫在前面的話

如今之社會(huì)，競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生，若要在這個(gè)優(yōu)

勝劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來的廣闊的舞臺(tái)上

占有一席之地，就必須認(rèn)真的審視自己，看清社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，為

自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：“有一個(gè)清醒的頭腦比有

一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的，在這有限的生命里,

我們?nèi)绻荒茏龅綄?duì)未來職業(yè)生涯布著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的

踏入社會(huì)，必然會(huì)白白浪費(fèi)大好青春。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，我

有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書，精心設(shè)計(jì)自

己的未來，有了明確的目標(biāo)，我才會(huì)一直向著它前進(jìn)不停，才會(huì)用

動(dòng)力贏得自己的成功。

二、自我的認(rèn)知與評(píng)價(jià)

我是一個(gè)很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里唯一

的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我最大的希望，所以，自我踏進(jìn)

大學(xué)校門的那一刻起，我便決定，要向更高的地方前行。

我自認(rèn)為我的性格是我最大的優(yōu)點(diǎn)。平日里開朗活潑，愛與同

學(xué)們相處。我脾氣比較好，不愛生氣，因此可以交到很多的朋友。

業(yè)余時(shí)間里，喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng)，由于第二外語選修的是日

語，尤其對(duì)日本文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績上，我并不算突出，

只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以，

我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力，但我有著

滿腔的熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己，慢慢培養(yǎng)自己的耐

性與持之以恒的良好習(xí)慣，結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問

題，慢慢的彌補(bǔ)，直至最終克服。

三、未來的規(guī)劃

我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，未來應(yīng)該會(huì)向這兩個(gè)

方面發(fā)展。當(dāng)然，在這之前，我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開始，那就

是考研。

在大學(xué)本科的四年里，首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，努力通過

專四、專八的考試，順利的畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。

在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識(shí)，還要全面拓展自己的個(gè)人素

質(zhì)。我計(jì)劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證，并爭取考

過計(jì)算機(jī)二級(jí)。我相信，這些除專業(yè)之外認(rèn)可，會(huì)為我的就業(yè)提供

更廣闊的道路，而我自己亦能從中獲益不少。

由于第二外語選修的是日語，我希望能學(xué)有所成。在專修英語

的同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)日語，并計(jì)劃通過日語的四級(jí)水平測(cè)試，

如果我有能力，我會(huì)嘗試去通過日語的二級(jí)水平測(cè)試。

我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué)，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)

的研究生。這是我一直以來的夢(mèng)想，并且我始終堅(jiān)定不移的想著這

個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。所以，在大三的一年里，必須要全力準(zhǔn)備，不丟下專

業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)。或者去新聞系聽課或者

是在圖書館借書自學(xué)，總之，為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)全力以赴。

對(duì)于工作，我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊，我

希望可以在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺(tái)工作。為此，我必須強(qiáng)

化我的知識(shí)儲(chǔ)備，不能有絲毫的放松。同時(shí)，也要發(fā)展良好的人際

交往關(guān)系，加強(qiáng)與人溝通的能力，這是記者這一職業(yè)所必備的。得

到了工作，我會(huì)以滿腔的熱情如入其中，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力

量。當(dāng)然，我也會(huì)爭取任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，那是對(duì)自己的肯

定也是對(duì)自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望，以自己的辛勤工作為自己

換取一個(gè)不會(huì)后悔的‘人生，使未來富有色彩與意義。

四、結(jié)束語

計(jì)劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。

任何的理想與目標(biāo)，只說不做都只不過是一張空頭支票，沒有任何

價(jià)值。制定了目標(biāo)，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟。但

是，眾所周知，未來是變幻莫測(cè)的，制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問題,

我們必須還有要清醒的頭腦，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切變故。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我

們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方，就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。

那是我們心中的燈塔，只有它，才能照亮我們的人生。而能觸碰它

的，只有我們自己的雙手。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文參考

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社

會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新

時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形

式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格

能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)

做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各

樣的人一起工作，對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜

歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支

持。

2.職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，具有獨(dú)到

的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思

考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較難與別

人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、

熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)

所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如

果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這

份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份

工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問

題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢(shì)：頭法靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理

能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探

險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠

客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要

求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

2）能力劣勢(shì)：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的

方式來辦事.一旦毛自己的主張就會(huì)貫徹至U底，會(huì)不聽別人的意見。

自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動(dòng)性不

夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì),

但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能

力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外

書，多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn)，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

二.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有

很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的

指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于南昌理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較

先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是

在不錯(cuò)的?？粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等

等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸

增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正

在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

序言:

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”

記得一位哲人這樣說過：““走好每一步，這就是你的人生”。是

啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說

短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自

己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"千真萬確。對(duì)自己要做的

或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)考慮一

下，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一

個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，我們?nèi)绾卧谝?/p>

后嚴(yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中

脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往哪些方面發(fā)展？所

以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也

就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！

一、自我評(píng)估（認(rèn)識(shí)自我）

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具

體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比

較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡

玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

（1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛

但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)看一定的創(chuàng)新意

識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自

己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種,

比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、

有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意

志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在

對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察

的類型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的

類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)

合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于

企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種

劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

三、自己的職業(yè)能力

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上

比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。

在特殊能力上，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，

只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4

前言：

在大四的學(xué)長學(xué)姐行將畢業(yè)之際，各種招聘會(huì)也接踵而來，然

而隨著招聘的結(jié)束，用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿意，一

方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒有合適的人選，另一方面是大學(xué)

生沒有找到合適的工作，畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差，并且這種現(xiàn)

象一年比一年嚴(yán)重。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場(chǎng)需求的難

題，使我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問題？我想這一方

面需要高校教育與人才市場(chǎng)相銜接，更重要的是大學(xué)生在四年的大

學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己，使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單

位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀？這就需要我們從一開始就結(jié)合

自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照

規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己，在經(jīng)過一番努力后，就業(yè)相信就已經(jīng)不

再是難題?，F(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多，但真正優(yōu)秀的不多，而

現(xiàn)在用人單位對(duì)優(yōu)秀的人才求賢若渴，所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃，

外加百分之百的努力，我們就能贏得一個(gè)好的未來。

自我分析：

我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在我很小的時(shí)候父親在一次意外事故

中喪生，在我成長過程中家里的經(jīng)濟(jì)一直比較拮據(jù)，母親也在外打

工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，也使我具有更強(qiáng)的,

責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下，我從小學(xué)

到高中一直學(xué)習(xí)成績都比較優(yōu)異，再加上我樂于助人，所以同學(xué)愿

意跟我交流，老師也給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)，所以總體來說我這個(gè)

人比較樂觀自信，性格也偏于外向。但內(nèi)心比較敏感，總是看意無

意地把自己保護(hù)起來。再加上我比較完美主義，對(duì)自己在各方面都

要求比較嚴(yán)格，所以在自己的成績沒有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，總是很

自責(zé)，給予自己很大的壓力。

所以在進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢(shì)不再時(shí)，我曾經(jīng)一

度很迷茫，在這學(xué)期我也努力了很多，給自己確立了比較高的目標(biāo),

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，我的壓力總是很大。這一

方面是優(yōu)點(diǎn)，使我更加努力拼搏，另一方面也是缺點(diǎn)，使我一直在

高壓力中生活著，不能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而也沒能好好地

分配自己的時(shí)間，使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近

利，這與我的成長環(huán)境有關(guān)，我總是比較急切地渴求成功，改變現(xiàn)

狀，且我過于在乎時(shí)間的得失，所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改

變我人生的機(jī)會(huì)。

在個(gè)人興趣方面，一直以來我對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)都比較感興趣，并

在剛進(jìn)高中時(shí)我就確立了大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。所以在高考填志愿的

時(shí)候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè)，雖然后來沒俄有錄取的金

融，但還是學(xué)了工商管理類這一大類經(jīng)濟(jì)中的一種，這是我的興趣

和理想所在，所以我還是希望能學(xué)好它，而不是為了高分?jǐn)?shù)。

我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲，這個(gè)世界不是絕對(duì)的

公平，所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而

易舉就能獲得的時(shí)候，我會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí)，但我不會(huì)放棄自己的

追求，我會(huì)比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn)，也許努力了不一定會(huì)成功，

但不努力絕對(duì)不會(huì)成功，這是姚明說過的一句話，也是我的格言。

在經(jīng)過高中三年擔(dān)任班長和大學(xué)在學(xué)生組織中鍛煉了之后，我

認(rèn)為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高，但要真正實(shí)

現(xiàn)我人生的目標(biāo)，我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足，我還有很多要學(xué)，還有很

多要鍛煉的地方。

專業(yè)前景與就業(yè)方向分析：

我現(xiàn)在所學(xué)的是工商管理類大類專業(yè)，在大二的時(shí)候?qū)⒓?xì)分為

財(cái)務(wù)管理，會(huì)計(jì)，人力資源管理和工商管理四個(gè)專業(yè)。我希望在未

來能夠修學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。相較于歐美等發(fā)達(dá)國家，我國還是新興

經(jīng)濟(jì)體，各行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，且我國的投資環(huán)境相對(duì)理想,

所以各類企業(yè)，公司紛紛興起?，F(xiàn)如今的金融危機(jī)即給我們帶來了

危難，也給我們帶來了機(jī)遇，它將淘汰很多管理不科學(xué)，核心競爭

力不強(qiáng)的企業(yè)，促使許多企業(yè)向高新技術(shù)，環(huán)保等方面看齊，管理

體系將更科學(xué)。這就使企業(yè)淘汰更多的非專業(yè)人才，轉(zhuǎn)而對(duì)高學(xué)歷,

專業(yè)性強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理人員提供更多的就業(yè)崗位，所以財(cái)務(wù)管理的就

業(yè)前景非常明朗。此外財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣，可

以考公務(wù)員，在政府機(jī)關(guān)工作。亦可以在企、事業(yè)單位，國際公司,

財(cái)務(wù)公司、信托投資公司、證券、金融機(jī)構(gòu)，審計(jì)、會(huì)計(jì)事務(wù)所，

商務(wù)機(jī)構(gòu)，教育單位，研究部門，從事經(jīng)濟(jì)政策分析或理論研究、

教研、行政、投資分析、財(cái)政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作等

理論或?qū)嶋H，具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力、和前瞻分析決策能

力。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè)，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

職業(yè)選擇：

我首選的職業(yè)是公務(wù)員，進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作，并且我希望是主

管經(jīng)濟(jì)的部門。如果沒有成功，我希望有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入比較大型的

國企工作。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話，我希望開連鎖餐廳，進(jìn)入飲食行業(yè)。

選擇理由：

(1)公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(S)：公務(wù)員的工資較為穩(wěn)定，各種福利較多，且基本不需

要考慮失業(yè)問題，這對(duì)于一個(gè)從山區(qū)走出來的大學(xué)生來說是個(gè)很大

的誘惑。而拋開物質(zhì)影響不說，我很喜歡公務(wù)員這一職業(yè)，我希望

能通過政府的力量為改善民生做點(diǎn)什么，一個(gè)人要活得有價(jià)值就要

看他為別人做了些什么，做公務(wù)員是個(gè)很好的平臺(tái)，興趣是成功的

一半，這是最大的優(yōu)勢(shì)。此外我性格外向，善于與人交往，同時(shí)小

處變通，大處堅(jiān)守原則，這為我與其他同事相處，同時(shí)為保持“不

變質(zhì)”打下了基礎(chǔ)。而我所學(xué)的就是管理，專業(yè)對(duì)口使我在今后的

工作中更加游刃有余。

劣勢(shì)(W)：做公務(wù)員需要做事細(xì)心，我認(rèn)為這方面我還不足，此

外如果想在這個(gè)領(lǐng)域取得比較大的成就還需要耐心，而我這個(gè)人在

做事的時(shí)候有時(shí)候顯得比較毛躁，這是個(gè)很大的不足。

機(jī)遇(0)：現(xiàn)在國家招收公務(wù)員是面向全社會(huì)招收的，并且沒有

專業(yè)限制，在公務(wù)員考試中也較為公平，這為非行政管理專業(yè)的學(xué)

生闖開了大門，且也減少了幕后交易的發(fā)生，這為大家公平競爭上

崗提供了平臺(tái)。再者現(xiàn)在中央鼓勵(lì)大學(xué)生到基層當(dāng)村官鍛煉，這也

相對(duì)緩解了考公務(wù)員的壓力。

風(fēng)險(xiǎn)(T)：現(xiàn)在公務(wù)員考試競爭相當(dāng)激烈，報(bào)考公務(wù)員的人越來

越多，而公務(wù)員的錄取率卻非常低，我希望進(jìn)去的部門都是報(bào)考最

熱的部門之一，這使我在今后的公務(wù)員考試中面臨著非常大的風(fēng)險(xiǎn)。

(2)進(jìn)入大型國企工作

優(yōu)勢(shì)(S)：大型國企待遇豐厚，且不用過多的考慮失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，這

對(duì)于我而言也是個(gè)很大的吸引。相對(duì)公務(wù)員而言，我覺得進(jìn)入企業(yè)

工作更具有挑戰(zhàn)性，而我是個(gè)喜歡挑戰(zhàn)，責(zé)任心強(qiáng)，觀察能力強(qiáng)，

且具有很強(qiáng)邏輯能力的人，所以在管理企業(yè)財(cái)務(wù)上具有很大的優(yōu)勢(shì)。

此外我現(xiàn)在和未來幾年里在外面做兼職業(yè)將對(duì)我在企業(yè)工作更有利。

劣勢(shì)(W)：相對(duì)于其他已經(jīng)工作多年的競爭者，我們這些剛從大

學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生顯得經(jīng)驗(yàn)不足，而在企業(yè)各部門工作都需要業(yè)務(wù)嫻

熟的，這是我們的不足之一。此外我做事急躁，有時(shí)候略顯粗心也

是不利因素之一。

機(jī)遇(0)：這幾年國企改革，需要建立一套科學(xué)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),

這就需要一大批新鮮血液來為它增添活力，這對(duì)于我們大學(xué)生來說

是歷史的機(jī)遇，它為我們提供了更多的上崗機(jī)會(huì)。此外這幾年中國

的企業(yè)發(fā)展迅速，企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，這也需要更多的員工。

風(fēng)險(xiǎn)(T)：由于大型國企相較于其他行業(yè)具有很大的優(yōu)勢(shì)，所以

就業(yè)競爭相當(dāng)激烈，如果不夠優(yōu)秀很難跨過它的門檻。且當(dāng)前的金

融危機(jī)也使許多企業(yè)在高校的招聘名額減少，這對(duì)于我們就業(yè)是很

大的壓力。

(3)自主創(chuàng)業(yè)

優(yōu)勢(shì)(S)：開辦連鎖餐廳也是我對(duì)未來的規(guī)劃之一，這寄托了我

很大的夢(mèng)想，并且我曾經(jīng)對(duì)它進(jìn)行很好的構(gòu)思。對(duì)未來具有很好的

前瞻性，分析邏輯能力較強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通能力強(qiáng)，對(duì)涉足

餐飲業(yè)具有很大的興趣是我自主創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。

劣勢(shì)(W)：開創(chuàng)企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)辦者具備各方面的能力，它需要對(duì)全

局有運(yùn)籌帷幄的能力，在這點(diǎn)上我還明顯能力不足。再者隔行如隔

山，我自己本身并不是搞餐飲的，對(duì)里面的一些要求及其他方面都

不是很了解。第三，創(chuàng)業(yè)需要資本，而我創(chuàng)業(yè)所需要的資金都只能

依靠自己籌集，這些都是需要解決的問題，但都是十分難以解決的

問題。

機(jī)遇(0)：這幾年國家對(duì)民營企業(yè)的限制減少了許多，且也鼓勵(lì)

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，而中國是個(gè)新興市場(chǎng)，還有很大的市場(chǎng)空間，我

所希望從事的餐飲形式，據(jù)我從名方面渠道了解目前國內(nèi)還沒有的,

是空白的，這里面蘊(yùn)藏了很大的商機(jī)，只要在開頭辦好，辦出特色,

一定會(huì)獲得很大的發(fā)展。

風(fēng)險(xiǎn)(T)：自主創(chuàng)業(yè)所要面臨的風(fēng)險(xiǎn)向來是最大的，尤其是在別

人未曾涉足的領(lǐng)域，如果走通了，你將獲得很大的成功，但是你失

敗的可能性也是最大的。縱觀中國餐飲業(yè)能形戌規(guī)模的寥寥無幾，

且我本身并不學(xué)餐飲，又缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，這就更增加了風(fēng)險(xiǎn)，

想要獲得成功必須經(jīng)歷種種挫折。

公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件：在政府機(jī)關(guān)工作，公務(wù)員所面

臨的工作是在管轄范圍內(nèi)制定并實(shí)施政策，同時(shí)考察政策實(shí)施的效

果，并不斷總結(jié)做出調(diào)整，同時(shí)還要解決任期內(nèi)出現(xiàn)的各種問題。

一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的公務(wù)員所要考慮的問題非常寬泛，工作負(fù)荷也非常

大。

勝任條件：它需要有為民服務(wù)的理想，具有良好的品行；具有正

常履行職責(zé)的身體條件；具有大專以上文化程度和符合職位要求的工

作能力；具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格

條件。在性格方面，認(rèn)真謹(jǐn)慎，能平衡身邊的人際關(guān)系，懂得察言

觀色。

與成為一名合格公務(wù)員之間的差距：專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得還不夠精

深，要想真正的為民造福，需要有過硬的專業(yè)知識(shí)，這樣才能保證

制定和實(shí)施政策的正確性和前瞻性，此外我在認(rèn)真謹(jǐn)慎方面做的還

不夠足，與人交往方面也還有待進(jìn)展，交際圈不夠廣，全局性觀念

也與要求有一定距離。

我的對(duì)策及計(jì)劃：

在大一暑假去北京門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，

在此期間我們將采訪當(dāng)?shù)氐恼賳T，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和民眾，這樣可以

讓我更加系統(tǒng)的了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r，更熟悉政府的工作流程，增

加我的組織能力和實(shí)踐能力。在完成暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后我想做家

教，這樣一方面可以增加收入，另一方面可以增強(qiáng)我的交際能力。

并且我將利用晚上等空余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

在大二我將辭去學(xué)生組織工作，將把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)

知識(shí)和做兼職上，同時(shí)我將慢慢尋找實(shí)習(xí)單位，如果有合適的我會(huì)

去實(shí)習(xí)，每周至少早起三次學(xué)習(xí)英語，在大二二期考英語四級(jí)的時(shí)

候爭取好成績，同時(shí)爭取一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二暑假的時(shí)候減少兼職

的負(fù)荷，騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備考研。

大三仍然早起學(xué)英語，在第一學(xué)期爭取考過六級(jí)，學(xué)好功課，

拿獎(jiǎng)學(xué)金，做一份兼職，將更多的精力用在考研上。

大四的時(shí)候功課都基本結(jié)束了，我將把全部精力用在考研上，

以便在更高的平臺(tái)上獲取更多的知識(shí)，在將來就業(yè)的時(shí)候能夠胸有

成竹，更好的勝任工作。

結(jié)語：

一個(gè)人能否取得成功，不在于他有多聰明，而在于他能否很好

的規(guī)劃自己的人生，只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足，并不斷地改

進(jìn)自己，才能在大學(xué)四年不虛度，才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線

上。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、自我剖析

通過百途職業(yè)定向測(cè)江試報(bào)告，本人對(duì)自己進(jìn)行分析：

1、職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測(cè)江試，本人的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是

社會(huì)型，事業(yè)型，常規(guī)型。

2、職業(yè)能力：通過測(cè)評(píng)，本人在基本智能能力、語言能力、推

理能力方面較好，在數(shù)理能力方面得分較低。

3、個(gè)人物質(zhì)：本人是一個(gè)當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑,

業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，注重效率、為人

務(wù)實(shí)。

4、勝任能力：本人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)能力如下表所示：

我的優(yōu)勢(shì)能力在工作中：

(1)有組織領(lǐng)導(dǎo)才能。

(2)健談樂觀、有活力。

(3)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

(4)追求個(gè)性，喜歡創(chuàng)新。

(5)動(dòng)手能力較強(qiáng)。

我的弱勢(shì)能力在工作中：

(1)可能有點(diǎn)自負(fù)