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2025-2026年八年級(jí)語(yǔ)文(考點(diǎn)過(guò)關(guān))下學(xué)期期末測(cè)試卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)(總共10題,每題3分,每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.歸?。▁ǐng)行輩(háng)攛掇(cuān)戛然而止(gá)B.驀然(mò)羈絆(jī)燒灼(zhuó)參差不齊(cī)C.晦暗(huì)冗雜(rǒng)磅礴(bàng)大徹大悟(chè)D.亢奮(kàng)恬靜(tián)束縛(sù)驚心動(dòng)魄(pò)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.踴躍屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊B.懊悔攛掇鋒芒必露一拍即合C.攛掇鳧水雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂懊悔鞠躬盡瘁參差不齊3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他說(shuō)話總是轉(zhuǎn)彎抹角,讓人摸不著頭腦。B.他的演講慷慨激昂,贏得了陣陣掌聲。C.他做事總是小心翼翼,生怕出什么差錯(cuò)。D.他的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),娓娓動(dòng)聽(tīng)。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》,文章通過(guò)描寫(xiě)“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《回延安》是一首采用民歌體形式寫(xiě)成的激情澎湃的詩(shī)篇,詩(shī)人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神,從中,可以感受到詩(shī)人跳動(dòng)著的脈搏——對(duì)“母親”延安的那份永不泯滅的真情。C.《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章,作者是劉成章。文章贊美了安塞腰鼓所顯示的力量之美,表達(dá)了對(duì)黃土高原人民粗獷、豪邁、開(kāi)放性格的由衷贊美。D.《燈籠》的作者是吳伯簫,文章以散文的自由筆法,抒寫(xiě)了他關(guān)于燈籠的一些記憶,從不同方面表達(dá)了燈籠對(duì)于他乃至民族的重要意義。體現(xiàn)了作者與時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)精神。6.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()①油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。A.①比喻②排比③排比B.①擬人②排比③反復(fù)C.①比喻②比喻③反復(fù)D.①擬人②比喻③排比7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,有誤的一項(xiàng)是()A.《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”運(yùn)用了比興的手法,以雎鳩鳥(niǎo)相互應(yīng)和的叫聲起興,引出男子對(duì)女子的美好感情。B.《蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜”通過(guò)描寫(xiě)蘆葦蒼蒼、白露為霜的景象,營(yíng)造了一種凄清、冷落的氛圍。C.《式微》中“式微式微,胡不歸”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者的不滿和對(duì)勞動(dòng)人民的同情。D.《子衿》中“青青子衿,悠悠我心”運(yùn)用了比喻的手法,以“青青子衿”比喻女子的美好容顏。8.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.《變色龍》中,作者通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言描寫(xiě),生動(dòng)形象地刻畫(huà)了奧楚蔑洛夫見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的性格特點(diǎn)。B.《蒲柳人家》中,作者運(yùn)用了大量的方言土語(yǔ),如“一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長(zhǎng)短句,四六體,鼓點(diǎn)似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子”,使文章具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。C.《我的叔叔于勒》中,作者通過(guò)對(duì)菲利普夫婦的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),揭示了他們虛偽、自私、貪婪的性格特點(diǎn)。D.《孤獨(dú)之旅》中,作者通過(guò)對(duì)杜小康的心理描寫(xiě),如“他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”,表現(xiàn)了他在孤獨(dú)中逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。9.w下列對(duì)文學(xué)名著的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《駱駝祥子》中,祥子在經(jīng)歷了三起三落之后,從一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的青年變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。B.《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”,在大海中自由航行。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。D.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡寄人籬下,備受舅媽和表兄的冷眼。后來(lái),她應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛(ài)情。10.下列對(duì)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.古時(shí)住宅旁常栽桑樹(shù)、梓樹(shù),后人就用“桑梓”指代家鄉(xiāng)。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,因?yàn)檫€沒(méi)達(dá)到壯年,所以叫做“弱冠”.第II卷(非選擇題共70分)11.(10分)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(1)他的臉上露出了yōuyù()的神情。(2)他的演講慷慨激昂,贏得了陣陣zhǎngshēng()。(3)他做事總是xiǎoxīnyìyì(),生怕出什么差錯(cuò)。(4)他的歌聲yōuyángwǎnzhuǎn(),娓娓動(dòng)聽(tīng)。(5)他的寫(xiě)作水平明顯gǎijìn()了。12.(10分)默寫(xiě)。(1)《關(guān)雎》中表現(xiàn)男子對(duì)女子思念之情的句子是:____________,____________。(2)《蒹葭》中描寫(xiě)秋天蕭瑟景象的句子是:____________,____________。(3)《式微》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者不滿的句子是:____________,____________?(4)《子衿》中通過(guò)夸張的手法,表現(xiàn)女子對(duì)男子思念之情的句子是:____________,____________?。?)《送杜少府之任蜀州》中表達(dá)詩(shī)人與友人真摯友情的句子是:____________,____________。13.(15分)閱讀下面的文段,完成后面的問(wèn)題。①我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕"诤髞?lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō):“走大路。”③但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼睛順小路望過(guò)去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方,你就背著我。”母親說(shuō)。④這樣,我們就在陽(yáng)光下,向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去了。到了一處,我蹲下來(lái),背起了我的母親,妻子也蹲下來(lái),背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。(1)請(qǐng)概括文段的主要內(nèi)容。(5分)(2)文段中“我”面臨的“分歧”是什么?“我”為什么感到責(zé)任重大?(5分)(3)文段中描寫(xiě)了母親的哪些動(dòng)作和語(yǔ)言?表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)?(5分)14.(15分)閱讀下面的文章,完成后面的問(wèn)題。老山界(節(jié)選)陸定一①滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。③“不要掉隊(duì)呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!"⑥大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一個(gè)多小時(shí),傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡覺(jué),明天一早登山。⑨就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人.⑩但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。?半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。(1)請(qǐng)概括文段的主要內(nèi)容。(5分)(2)文段中描寫(xiě)了老山界的哪些景物?有什么作用?(5分)(3)文段中“我”的心理活動(dòng)有哪些?表現(xiàn)了“我”怎樣的精神品質(zhì)?(5分)15.(20分)閱讀下面的材料,按要求作文。生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有的人面對(duì)困難時(shí),會(huì)勇往直前,努力克服;有的人則會(huì)退縮逃避,一蹶不振。請(qǐng)以“面對(duì)困難”為話題,寫(xiě)一篇作文。要求:①題目自擬;②立意自定;③文體自選(詩(shī)歌除外);④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名地名、校名。答案:1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.D8.D9.B10.D11.(1)憂郁(2)掌聲(3)小心翼翼(4)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)(5)改進(jìn)12(1)悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)(2)蒹葭蒼蒼白露為霜(3)微君之故胡為乎中露(4)一日不見(jiàn)如三月兮(5)海內(nèi)存知己天涯若比鄰13.(1)一家人在散步時(shí)發(fā)生分歧,“我”決定走大路,母親卻為了孫子改變主意走小路,最后“我”和妻子分別背起母親和兒子繼續(xù)前行(2)“分歧”是母親要走大路,兒子要走小路?!拔摇备械截?zé)任重大是因?yàn)槟赣H老了,習(xí)慣聽(tīng)從“我”,兒子還小,習(xí)慣聽(tīng)從“我”,妻子也聽(tīng)“我”的,而此時(shí)“我”要在母親和兒
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