EnglisharoundtheWorld詞匯課新授課

課題

科目英語教學(xué)對象高一年級提供者

課時1

一、教材內(nèi)容分析

本節(jié)課是以學(xué)習(xí)課后詞匯短語用法為主題的一節(jié)課。本節(jié)課所學(xué)的大部分單

詞和短語是新課標(biāo)所要求掌握的，而且經(jīng)常會出現(xiàn)在高考題中，所以掌握本節(jié)課

內(nèi)容很重要。又由于本節(jié)課所學(xué)單詞大都是一詞多義，短語所運(yùn)用的結(jié)構(gòu)也變化

多端，對學(xué)生來說，掌握起來有些困難。

二、教學(xué)目標(biāo)（知識、技能、情感態(tài)度）

知識目標(biāo)：掌握becauseof,comeup,command,reejuest,takepartin這些單詞拼寫

用法，并能運(yùn)用這些單詞短語靈活造句。

技能目標(biāo)：提品學(xué)生的總結(jié)能力和自學(xué)能力。

情感目標(biāo)：讓學(xué)生對詞匯學(xué)習(xí)感興趣及構(gòu)建學(xué)習(xí)詞匯的自信。

三、學(xué)習(xí)者特征分析

大部分同學(xué)認(rèn)為詞匯課無聊，對于詞匯的學(xué)習(xí)沒有興趣，課上不夠活躍。所以作

為老師，應(yīng)在課上設(shè)置各種活動，運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生積極性。使他們

在愉快的氣氛中學(xué)到知識。通過個人努力及小組合作能夠完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教

學(xué)目標(biāo)。

四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計

情景式教學(xué)，舉例教學(xué)，獨(dú)立完成任務(wù)及小組討論合作

五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備

黑板投影儀多媒體錄音機(jī)，學(xué)案

六、教學(xué)過程

教

學(xué)

教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

過

程

向?qū)W生展示音樂"becauseof欣賞音樂，放松，開場英文音

youn,,becauseIloveyou"在屏幕是觀察討論，給出樂可將學(xué)生

展示歌的名字。問一些問題，例如：答案。帶入一個輕

"Arethemusicnice?*'松的氛圍

"Bothofthenamewanttoshow中，同時引

themeaningof'因?yàn)?，Whydoesone出本節(jié)課要

導(dǎo)入usesbecauseof,andtheotheruses將的一個短

4分鐘because?"語because

of與

because的

辨析。將學(xué)

生引入本節(jié)

的詞匯學(xué)習(xí)

課。

跟磁帶放磁帶讓學(xué)生大聲朗讀本單元單詞跟著磁帶大聲朗能夠準(zhǔn)確掌

讀單詞讀本單元單詞握單詞發(fā)

音，部分學(xué)

5分鐘生可以根據(jù)

發(fā)音記憶單

詞。

1)對于一次多意的單詞如comeup,base,觀察例句，翻譯句設(shè)置一定語

我會給根據(jù)每個單詞的不同詞性和詞義子，找出句子中同境，理解起

給學(xué)生展示幾個例句。例如一單詞的不用意來更容易。

1)Thechildrencameuptomeandshowed思和用法搭配并讓學(xué)生自己

methewaytothestation.總結(jié)。并完成相應(yīng)觀察總結(jié)，

2)Theskywasdarkblueandclearwhenthe練習(xí)題記憶會更深

mooncameup.亥人同時提

3)Yourquestioncameupatthemeeting.高了興趣,

詞匯4)Tomcameupwithagoodidea鍛煉了學(xué)生

用法對于多種搭配的單詞，例如command,的觀察句子

學(xué)習(xí)request,會根據(jù)不同搭配和意義列出句能力和自主

子。讓學(xué)生自己通過觀察，總結(jié)搭配和意學(xué)習(xí)能力。

20分鐘思。之后再將這些用法總結(jié)，拓展到

suggest,order,require,advise等表示命令

建議要求的單詞用法中.例如：

1)Thepolicemancommandedthethiefto

stop.

2)Theteachercommandedthatheshould

outoftheclassroom.

3)ThebosscommandedthatTomfinishthe

workonlime.

4)Thecommandedisthatweshouldsetout

atonce.

5)Itisthecommandthatthedeskbemoved

away.

6)ToinhasagoodcommandofFrance,sohe

cancommunicatewithFrancefluently

讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容做一些做一些綜合練習(xí)進(jìn)一步鞏固

綜合練習(xí)題，讓每組派一名同學(xué)將答題小組內(nèi)核查答所學(xué)知識，

鞏固案寫在黑板上。若遇到不同答案，請案，并派一名代表查漏補(bǔ)缺。

練習(xí)小組派代表解釋為什么得出這個答將答案寫在黑板

10分鐘案。老師在需要的時候做點(diǎn)撥上。若有不同答

案，派代表給出解

釋

讓學(xué)生寫一篇文章，內(nèi)容自定。但需寫一篇小短文。但鍛煉學(xué)生的

要用上本節(jié)課所學(xué)的詞匯需要用上本節(jié)課寫作能力，

所學(xué)的詞匯同時再次加

鞏固所學(xué)知

識。

教學(xué)流程圖：導(dǎo)入f詞匯用法學(xué)習(xí)->鞏固練習(xí)作業(yè)布置

七、教學(xué)設(shè)計評價

評價內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度，在做題，小組討論，及聽別人講解時是否積極，認(rèn)真，學(xué)習(xí)杰度

是否端正。

3.所學(xué)知識和技能掌握情況。

評價方法：

1.自我評價，是學(xué)生自己評價，肯定自己的努力，看到自己的不足。

2.互相評價，以小組為單位，組員之間對學(xué)習(xí)態(tài)度及效果的評價

3.教師評價，學(xué)生的自評和互評，都必須與教師的評價結(jié)合起來，教師要在評價

中發(fā)揮主導(dǎo)作用

課時教學(xué)設(shè)計

主語+謂語（及物動詞）+賓語+賓語補(bǔ)足語

課

&

題

Therebe句型用法

talkaboutbodylanguage:cultural備課時間

知識與

differencesandintercultural

能力

communication上課時間

Explanation

教學(xué)方法andpractice

三

維

過程與

教參看教學(xué)過程Individual

方法

學(xué)

目work,pair

學(xué)法指導(dǎo)

標(biāo)workand

groupwork.

讓學(xué)生了解有聲語言與“體態(tài)語”

情感態(tài)度的對應(yīng)關(guān)系，了解語言意義與行

課型reading

價值觀為意義（"體態(tài)語''）在交際中具

有同等重要的作用。

教

學(xué)

一Actoutthefollowingmeanings,please.

重

ean.

atIm

sswh

egue

點(diǎn)Pleas

及

uage.

lang

body

sing

ns,u

eactio

wth

esho

分Pleas

析

教

學(xué)

難

點(diǎn)

age

langu

ody

theb

reof

gestu

rtain

ace

what

and

derst

toun

ents

stud

lethe

Enab

及

ation.

nsitu

give

sina

突mean

破

程

教教學(xué)過

學(xué)

環(huán)

意圖

設(shè)計

生活動

導(dǎo)與學(xué)

老師指

節(jié)

d-in

ILea

Step

sare

cture

sepi

.The

creen

ons

tures

epic

som

ows

ersh

teach

The

ew

narN

gLu

oinin

thec

ing

ebrat

Cel

Party

ing

Even

the

from

05.

of20

oster

eRo

ofth

Year

ing

elead

asth

shew

Yes,

is?

she

who

know

you

tdo

T:Bu

is

）.She

麗華

a［邰

iLihu

isTa

name

.Her

ogram

hepr

eroft

danc

You

ople.

ype

子）b

花仙

m（桃

losso

chb

fPea

airyo

aF

called