國家公務員行測言語理解與表達（閱讀

理解）模擬試卷15

一、閱讀理解（本題共25題，每題1.0分，共25分。）

閱讀下面的文章，回答第下列題。（一）我們想把思想作成條理系統(tǒng)，也很不容易。

寫的時候，有時覺得千頭萬緒，紛如亂麻，不知怎樣才能理出一個綱領來；有時思

潮洶涌，爭先恐后地要一齊傾河紙上，不知先寫哪一句為是；有時思想主旨，有似

斷了絡索的井底銀瓶，再也釣它不起；有時找不到中心點，像人入太空，失去了事:

量，輕飄飄地沒法落腳?？嗨剂季?好容易思想上了軌道了，又好容易能順利寫下

去了；又好容易一篇文章脫稿了。自己再來讀讀：這一句話意又過于晦澀，應涂去

另找顯豁些的。那一句又重復了.爽性給刪了去。這一段文字應該放在后面或中

間，才不致顯得腳輕頭重，那么來移置一下吧。那一段文字好像是孤立的.與全篇

不能連貫，還要加上幾句，或點竄一下，文章的脈絡才得貫通，刪改了又刪改，琢

磨了又琢磨，雖不能臻于“毫發(fā)無遺憾”之境，大體上總算可以見人了，這才春清以

為定本。（二）寫過以后，自覺平日游積腦中的思想，借筆墨的疏導，競變成了一股

活潑的泉源，未成形的思想，居然取得五官百骸，變成了一個有生命的嬰兒。其輕

松愉快。必有不可勝言者。

1、上述這篇短文所討論的主要議題是（）。

A、如何寫好文章

B、如何修改文章

C、寫作可以整理思想

D、寫作的艱辛和快樂

標準答案：C

知識點》析：文章有兩個關(guān)鍵詞，一個是寫作，一個是思想，完整包含這兩個關(guān)鍵

詞的只有C項，故本題答案為C。文章并未討論如何寫好和修改文章的問題，也

沒有描述寫作的艱辛與快樂，A、B、D均與文意不符。

2、第一段中劃線部分的內(nèi)容描述的是寫作中的（）的過程。

A、確立主題

B、謀篇布局

C、語言表達

D、確定詳略

標準答案：B

知識點解析：劃線部分共四個分句，分別寫了抓綱領、思考寫作的先后順序、確定

文章的思想主旨和中心點，綜合起來就是一個謀篇布局的問題，故本題答案為B。

3、根據(jù)這篇短文的內(nèi)容，第二段中的“未成形的思想，居然取得五官百骸。變成了

一個有生命的嬰兒”寓意為（）。

A、思想有了活力

B、思想有了條理

C、思想有了形體

D、思想得到傾訴

標準答案：B

知識點解析：整篇文章講的是一個寫作與思想的關(guān)系問題。第一段講的是思想要成

條理不容易，第二段緊承第一段的內(nèi)容，講通過寫作，思想借筆墨的疏導有了條

理，變得暢通起來，故“未成形的思想.居然取得五官百骸，變成了一個有生命的

嬰兒”指的是思想有了條理，即本題答案為B。

閱讀下面的文字。完成下來題。思想一旦離開利益，就會使自己出丑。思想解放

更大的阻力，顯然來自既得利益。無可否認，過去三十年的改革進程，是一個利益

結(jié)構(gòu)越來越不均勻的過程。強勢群體拿走了過多的利益，有一些是合理回報，有一

些卻未必合理，而不過是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位獲得，還有一些甚至

是罪惡得利。新一輪的改革開放同時也是利益格局大調(diào)整。這勢必大大壓縮既得利

益的空間。某些改革先行者，后來成了既得利益者，進而成了思想解放的阻力。為

H么思想解放容易口號叱、標簽化，難于落實，難于把自己擺進去?根本的原因就

在這里。人都是趨利避害的。某些既得利益者對思想解放的抵觸.應屬人之常

情。但一個國家的未來，一個民族的命運，不應為個別人的既得利益所累。何況，

凡是不公平的都無法長久，本來就是歷史的鐵律。所以普遍自由和普遍平等，越來

越成為人類共有的夢想；分享的意識、人均的意識，越來越成為社會輿論的最大公

約數(shù)；對公平正義的追求如錢塘之潮沛然東來，其勢不能御。人不可與潮流為

敵。對既得利益的固守，或能持續(xù)一時，卻不可能持續(xù)一世。不該屬于自己的終究

會守不住，區(qū)別只在于是體面的主動讓渡，還是不體面的被動失去。這就需要既得

利益者有精神內(nèi)省，有曳知。人是要有一點信仰的，得有責任感、使命感，且不說

超凡脫俗，至少可以活得更高雅一點，更有尊嚴一點。這就需要超越的眼光，需要

站在歷史的高度，尊重社會的普遍感受，尊重社會的普遍需求，重建利益相對均衡

的新秩序。大家好你才能好，讓每個人都能分享發(fā)展的紅利，才可能國泰民安，你

才可能是安全的。否則，在一個斷裂和傾斜的社會中，縱然坐擁金山，坐擁無上權(quán)

力，終究也不過是流沙上的建筑。

4、這段文字的主題是

A、既得利益是思想解放的阻力

B、思想一旦離開利益.就會使自己出丑

C、人不可與潮流為敵

D、人都是趨利避害的

標準答案：A

知識點解析：對照原文，A、B、C、D四項都在文中出現(xiàn)過，但本文主要探討的是

“既得利益”和“思想解放”的關(guān)系。即“既得利益是思想解放的阻力”，其余三項都是

圍繞這個問題拓展的。所以，本題選A。

5、下面符合文意的是（）。

A、維護既得利益是思想解放的前提

B、解放思想要適可而止.不能傷及自身

C、強勢群體應該關(guān)注公眾利益

D、人不為己.天誅地滅

標準答案：C

知識點解析：文章一開始便提出“思想解放更大的阻力，顯然來自既得利益”，由此

可以排除A。文章最后一段“人不可與潮流為敵……”指出，既得利益者要有良知，

有責任感、使命感，尊重社會的普遍感受與需求。重建利益相對均衡的新秩序，C

項表述與此一致。B、D兩項為無中生有。

6、下面不符合文意的是（）。

A、打破既得利益是思想解放的前提

B、一個民族的命運.不得不為個別人的既得利益所累

C、既得利益者要有精神內(nèi)省.有良知

D、改革開放的過程就是利益格局調(diào)整的過程

標準答案：B

知識點解析?：由文章第二段中“但一個國家的未來，一個民族的命運，不應為個別

人的既得利益所累''可知。本題選B°

7、“思想一旦離開利益，就會使自己出丑”在文中的意思是（）。

A、思想是建立在物質(zhì)基礎之上的

B、思想解放的阻力來自既得利益

C、既得利益會使思想變壞

D、思想離不開既得利益

標準答案：D

知識點解析：這句話需要綜合全文意思進行理解，“利益”在文中指的是“既得利

益”,因此排除A項：分析“思想一日離開利益,就會使自己出刊”和主題句“思想解

放更大的阻力，顯然來芻既得利益''可知，思想離開既得利益就會出丑，給自己找

麻煩，而反過來就是說當思想與既得利益不再契合時，必將使既得利益成為思想解

放的阻力，也就是說思想必與既得利益保持一致，即思想離不開既得利益，D項當

選。

8、文中認為思想解放容易口號化、標簽化的根本原因是（）。

A、放棄既得利益，尊重社會的普遍需求.重建利益均衡

B、對公平正義的追求是人類自古以來的追求

C、既得利益者的精神內(nèi)省和良知

D、某些改革先行者.后來成了既得利益者.進而成了思想解放的阻力

標準答案：D

知識點解析：本題有兩種方法得出答案。其一，文中第一段后兩句話點明了本題的

原因所在，“某些改革先行者，后來成了既得利益者，進而成了思想解放的阻力。

為什么思想解放容易口號化、標簽化，難于落實，難于把自己擺進去?根本的原因

B、審美事實上已經(jīng)成了當代物理學的驅(qū)動力

C、終極設計者只會用美的方程來設計這個宇宙

D、自然在她的定律中向物理學家展示的美是一種設計美

標準答案：A

知識點解析：設計宇宙的只能是終極設計者，即大自然，而不是基礎物理學家，A

項錯誤。其他三項在文中均可以找到原句。

11、作者沒有肯定的觀點是（）。

A、物理學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西

13、物理學家研究自然定律中展示的一種設計美

C、物理學家審視自然時所用的美學體系是從樸素的幾何確定性中吸取精髓的

D、物理學是具有精確的預言性，而不適于審美沉思的科學

標準答案：D

知識點解析：作者以“其實，審美事實上已經(jīng)成了當代物理學的驅(qū)動力”來否定D

的論述.強調(diào)物理學也是適用審美沉思的科學。

12、按原文的意思，作者將對稱等同于美是因為（），

A、圓在繞它的中心旋轉(zhuǎn)時是不變的

B、圓具有更高的對稱性

C、按古希臘人對球形以及它們所構(gòu)成的天體的完美性的雄辯論述

D、對稱性圖形更能讓人愉悅

標準答案：C

知識點解析：由原文“按古希臘人對球形以及它們所構(gòu)成的天體的完美性的雄辯論

述.我還是要繼續(xù)將對炒等同于美”可得出C答案。

13、下列推斷與作者本意相悖的是（）。

A、對稱性的精確數(shù)學定義涉及到不變性的概念

B、幾何圖形在某些操作下保持不變性，這個幾何圖形就具有對稱性

C、正方形的對稱性比圓的高

D、矩形的對稱性比正方形的還要低

標準答案：C

知識點解析：圓在繞它的中心時不論旋轉(zhuǎn)多少度都是不變的.而正方形只有繞它的

中心轉(zhuǎn)90。、180。、270。和360。時才保持不變，可見圓的對稱性比正方形高.故C

錯誤。

閱讀下面的文字。完成下列題。據(jù)專家們說.從銷密的衛(wèi)星數(shù)據(jù)中整理出來的新

的海底圖，其詳盡程度是過去海底圖的30倍。把它們和船上探測獲得的大比例尺

海洋圖加在一起，科學家們便可更加清晰地了解各個不同地點的海洋深度。這些

海底圖還可以更加清晰地顯示數(shù)百萬年來地球板塊是怎樣移動的。這些海底圖，是

美國國家海洋局和大氣管理局的史密斯與美國斯克里普斯海洋研究所的桑德威爾一

起繪制的。他們根據(jù)衛(wèi)星測量的、由地球引力變化引起的海面海浪相撞推斷出海底

特性，從而繪出了這些海底圖。史密斯說，這些海底圖上有山脊、海溝、火山以及

可能蘊藏著礦產(chǎn)、石油和天然氣的沉積地。如果利用船上最好的技術(shù)收集整個海底

的同類信息.可能要花125年才能完成。他說這些海底圖有助于改進影響氣候模式

和全球變暖的洋流和海洋流量的模型。這些信息，由于曾被美國海軍在有戰(zhàn)略意

義的海域用于幫助潛艇導航和導彈制導，所以10年來（截止到今年早些時候美國海

軍和歐洲航天局公布這些銷密數(shù)據(jù)）一直列為保密內(nèi)容。

14、本文最主要的信息是（）。

A、美國公布了一批銷密的衛(wèi)星數(shù)據(jù)

B、史密斯和桑德威爾掌握了繪制海底圖的最新技術(shù)

C、具有很高科學價值的海底詳圖被整理出來了

D、衛(wèi)星對海底的測量既迅速又詳盡

標準答案：D

知識點浦析：本文是在強調(diào)衛(wèi)星在測量方面的優(yōu)越性。其他三項都不是文章的最主

要信息、。

15、第二段最后一句“改進”的對象指的是（）。

A、氣候模式的洋流模型

B、洋流和海洋流量的模型

C、影響氣候變暖的模型

D、氣候、洋流和流星的模型

標準答案：B

知識點解析：分析句子成分，將“有助于改進影響氣候模式和全球變暖的洋流和海

洋流量的模型”定語去掉，找到中心語即可。B項“洋流和海洋流量的模型”即為中

心語。

16、新的海底圖有許多用處，對此下面的表述不正確的是（）。

A、提高氣候預測準確性

B、可用于幫助潛艇導航和導彈制導

C、清楚顯示地球板塊怎樣移動

D、了解不同地點的海洋的深度

標準答案：B

知識點解析：幫助潛艇導航和導彈制導的是衛(wèi)星數(shù)據(jù)，而不是新的海底圖。

17、根據(jù)本文，科學家通過衛(wèi)星獲得海底信息所憑借的基本手段是（）。

A、對海底特性的測量

B、對海面和海底的觀測

C、對海浪相撞做推斷

D、對引力變化進行測算

標準答案：C

知識點解析：由“他們根據(jù)衛(wèi)星測量的、由地球引力變化引起的海面海浪相撞推斷

出海底特性，從而繪出了這些海底圖。”可知，答案應從C、D兩項中產(chǎn)生。引力

是波浪相撞的原因.這里與測量引力無關(guān)。因此本題答案為C。

18、下列說法不準確的一項是（）。

A、從衛(wèi)星數(shù)據(jù)中整理出來的新的海底圖.比過去的海底圖詳盡得多

B、利用船上最好的技術(shù)收集整個海底的同類信息耗時長

C、隨著科技的發(fā)展.船上控測已沒有多大意義

D、衛(wèi)星測量的海底圖可以清晰地顯示數(shù)百萬年來地球板塊是怎樣移動的

標準答案：C

知識點解析：文段并未涉及衛(wèi)星測控從此替代船上測控及船上測控失去意義的表

述.C項屬于“無中生有”。

閱讀下面的文字，完成下列題。建筑成為一個重要的審美對象，首先是因為它凝

聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動，是人類自覺地改造客觀世界的直接成果。建筑雖然

起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實用的生活要求，但在建筑史上，人類為解決生

活實用而付出的合作勞動卻遠遠不如對非實用的方面付出的多。宮殿、廟宇、祭

壇、陵墓、教堂、紀念碑、園林等等，這些全部或基本上服務于精神生活的建

筑，其成就遠遠超過了住宅、作坊、堡寨等服務于物質(zhì)生活的建筑。建筑形式、建

筑風格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證。在西方.人們

形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。人們對建筑的美感，客觀上來源于建筑的形

式，舒暢、別扭、恐怖、驚訝、幽靜、輕松、肅穆……這是視覺反應的直覺情緒；

質(zhì)樸、剛健、柔和、雍容、華貴、纖秀、端莊……這就進入了初步的審美判斷。所

有這些主觀的感受，無不是建筑的序列組合、空間安排、比例尺度、造型式樣、色

彩質(zhì)地、裝飾花紋等等外在形式的反映。但是這些感受乂不是抽象的，其中往往包

含著某些特定的內(nèi)容,因而使得建筑的美感有可能突破單純的形式美的法則而深化

發(fā)揮。像秩序井然的北京城,宏闊顯赫的故宮,圣潔高傲的天壇,詩情畫意的蘇州

園林，清幽別致的峨眉山寺,安寧雅靜的四合院住宅,端莊高雅的希臘神廟,威懾

壓抑的哥特式教堂,豪華炫目的凡爾賽宮,冷峻刻板的摩天大樓……所有這些具體

感覺形式，無不包含著深刻的歷史因素以及整個時代的、民族的審美傾向，無不包

含著懸念、感觸、素養(yǎng)、格調(diào)等等主觀因素。建筑的美感是朦朧的，但又可以是明

確的；是抽象的，但又可以是具體的；是無聲的空間凝聚，但又可以是有聲有色的

時間的延伸。目前對建筑美學研究的對象和方法還沒有形成完整的體系，甚至給

建筑美學下一個定義也是【】的。但是，把建筑作為一項藝術(shù)門類，從它的藝術(shù)

特征，它的藝術(shù)風格和它的形式美法則入手加以研究，無疑將有助于探索更為深入

廣闊的課題，例如，建筑美感的組成因素，特別是它的心理構(gòu)成因素，建筑創(chuàng)作的

形象思維特征，自然美與環(huán)境美的美學內(nèi)容，形式美的形成與發(fā)展等等。

19、在西方，人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”其原因是（）。

A、建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動.是人們自覺改造客觀世界的直接成果

B、在建筑史上.人類為解決生活實用而付出的合作勞動遠遠不如對非實用的方面

付出的多

C、建筑形式、建筑風格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見

證

D、建筑服務于精神生活.也服務于物質(zhì)生活，兩者都包含了歷史審美因素

標準答案：C

知識點解析：由文中“建筑形式、建筑風格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精

神生活最敏感的見證。在西方，人們形象地稱建筑是'石頭寫成的歷史“'，可知選

Co

20、第二段中加下劃線的“某些特定的內(nèi)容”指的是()。

A、人對建筑的美感，客觀上來源于建筑的形式，既是直覺情緒，又是初步的審美

判斷

B、所有的主觀感受，都是建筑組合、尺度、式樣、花紋等外在形式的反映

C、建筑美感的深化和發(fā)揮大大突破了單純的形式美法則.從而獲得了更多的內(nèi)容

D、建筑包含著深刻的歷史因素、整個時代的民族審美傾向以及懸念、感觸、素養(yǎng)

等主觀因素

標準答案：D

知識點解析：由文中“但是這些感受又不是抽象的，其中往往包含著某些特定的內(nèi)

容.因而使得建筑的美感有可能突破單純的形式美的法則而深化發(fā)揮……所有這些

具體感覺形式.無不包含著深刻的歷史因素以及整個時代的、民族的審美傾向，無

不包含著懸念、感觸、素養(yǎng)、格調(diào)等等主觀因素”，可知選D。

21、下列對文章的分析，不正確的一項是()。

A、全文按照提出問題、分析問題、解決問題的寫作思路布局謀篇，敘議結(jié)合,有

的放矢，充分闡述了當今建筑美學研究的課題缺陷

B、第二段中劃橫線的詞語，在內(nèi)容表達上起著非常重要的作用，它說明了人們對

建筑的感受是具體的

C、文章的第一段從建筑美感的來源、具體內(nèi)容、演變性等三個方面闡述了作者的

觀點

D、文章結(jié)尾提出了作者的主張.要從建筑藝術(shù)特征、藝術(shù)風格和形式美學法則入

手來研究建筑美學

標準答案：A

知識點解析：本文主要不是闡述課題的缺陷「所以選Ac

22、根據(jù)文章提供的信息，以下推斷正確的一項是()。

A、建筑美的研究歷史悠久，雖然目前還沒有建立起獨立的完整的體系，但在不久

的將來一定能成為一門藝術(shù)性較強的新興學科

B、建筑美學研究應該作為一項藝術(shù)門類.它必定有助于課題空間的拓展、深入探

索和建筑學的健康發(fā)展

C、建筑美感終究會明確具體，并成為有聲有色的時間延伸，從流動到穩(wěn)定，從單

純到復雜

D、建筑美感源于形式，但隨著時代的向前發(fā)展，所有美感必將突破單純的形式美

法則而得以升華

標準答案：B

知識點解析：A項“歷史悠久”沒有涉及；C項由第二段最后一句可知“明確具體”不

符合實際；D項“必將”不符合文意，文章第二段只是說“有可能”。故本題答案為

Bo

23、文中【】應填入的詞語是（）。

A、困難

B、牽強

C、勉強

D、模糊

標準答案：A

知識點解析：由前面的表述“目前對建筑美學研究的對象和方法還沒有形成完整的

體系.甚至……”可知A項符合語境。

24、每個人只有在自己的優(yōu)勢領域才能發(fā)揮自己的最大作用。世界上沒有什么通

才，所謂的人才，從某種意義上說就是在最適合的崗位上和最能發(fā)揮其優(yōu)勢的領域

中表現(xiàn)其聰明才智的人。因此，使用人才應當用其所長，各得其宜。大才大用，中

才中用，小才