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文檔簡介
國家二級(ACCESS)機試模擬試卷第1
套
一、基本操作題(本題共I題,每題i.o分,共J分0)
1、在考生文件夾下,存在一個數(shù)據(jù)庫文件“sampl.mdb”和一個圖像文件
-photo.bmp”。在數(shù)據(jù)庫文件中已經(jīng)建立了一個表對象“tStud”。試按以下操作要
求,完成各種操作:(1)設(shè)置“ID”字段為主鍵:并設(shè)置“ID”字段的相應(yīng)屬性,使該
字段在數(shù)據(jù)表視圖中的顯示名稱為“學(xué)號(2)刪除“備注”字段。(3)設(shè)置“入校時
間”字段的有效性規(guī)則和有效性文本。具體規(guī)則是:輸入日期必須在2000年1月1
日之后(不包括2000年1月1日);確效性文本內(nèi)容為:輸入的日期有誤,重新輸
入。(4)將學(xué)號為“20011002”學(xué)生.的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的
“photo.bmp”圖像文件(要求使用“由文件創(chuàng)建”方式)。(5)將凍結(jié)的“姓名”字段解
凍;并確?!靶彰弊侄瘟酗@示在“學(xué)號”字段列的后面口(6)將“tSmd”表中的數(shù)據(jù)導(dǎo)
出到文本文件中,并以“tSmd.txt”文件名保存到考生文件夾下。
標準答案:【操作步驟】⑴步驟1:打開“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口,選中“表”對
象,右鍵單擊“tStud”,選擇“設(shè)計視圖”命令。步驟2:右鍵單擊“ID”行,選擇“主
鍵”命令,在“字段屬性”的“標題”行輸入“學(xué)號”。(2)步驟1:右鍵單擊“備注”行,
選擇“刪除行”命令。步驟2:在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。(3)步驟1:單擊
“入校時間”字段行,在“有效性規(guī)則”行輸入:>#2000—1—1#o步驟2:在“有效
性文本''行輸入"輸入的日期有誤,重新輸入步驟3:單擊工具欄中的“保存”按
鈕。(4)步驟1:執(zhí)行【視圖】一【數(shù)據(jù)表視圖】菜單命令。步驟2:右鍵單擊學(xué)
號為“20011002”的學(xué)生的“照片”列,選擇“插入對象”命令,選中“由文件創(chuàng)建”,單
擊“瀏覽”按鈕,在“考生文件夾“內(nèi)選中要插入的圖像“photo.bmp",連續(xù)兩次單擊
“確定”按鈕。(5)步驟1:執(zhí)行【格式】一【取消對所有列的凍結(jié)】菜單命令。步
驟2:選中“姓名”字段列,拖動鼠標到“學(xué)號”字段上。步驟3:單擊工具欄中的“保
存”按鈕。關(guān)閉數(shù)據(jù)表視圖。⑹步驟1:右鍵單擊“tStud”表,選擇“導(dǎo)出”命令。步
驟2:在“保存位置”找到要存放的位置。步驟3:在“文件名"行輸入“Stud",在“保
存類型”下拉列表中選中“文本文件”,單擊“導(dǎo)出”按鈕,單擊“下一步”按鈕,選中
“第一行包含字段名稱”,單擊“下一步”按鈕,單擊“完成”按鈕。
知識點解析:本題考查:(1)設(shè)置主鍵。(2)表字段的刪除。(3)字段標題、有效性規(guī)
則等字段屬性的設(shè)置.(4)取消凍結(jié)字段。(5)刪除字段。(6)Access數(shù)據(jù)表的導(dǎo)出
表。
二、簡單應(yīng)用題(本題共I題,每題7.0分,共[分0)
2、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好“tStud”、
“tCourse"、“tScore”三個關(guān)聯(lián)表對象和一個空表“tTemp”。此外,還提供窗體"ffest”
和宏“mTcst”,試按以下要求完成設(shè)計:(1)創(chuàng)建一個查詢,查找女學(xué)生的“姓名”、
“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qTl”。(2)創(chuàng)建追加查詢,將表
對象“tStud”中有書法愛好學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”和“入校年”三列內(nèi)容追加到目標表
“tTcmp”的對應(yīng)字段內(nèi),所建查詢命名為“qT2”。(規(guī)定:“入校年”列由“入校時間”
字段計算得到,顯示為四位數(shù)字形式)(3)補充窗體*est”上“testl”按鈕(名為“btl”)
的單擊事件代碼,實現(xiàn)以下功能:打開窗體,在文本框“Text”中輸入一段文字,
然后單擊窗體"fTest”上hestl”按鈕(名為“btl”),程序?qū)崿F(xiàn)將文本框內(nèi)容作為窗體上
標簽“bTitle”的標題顯示。注意:不允許修改窗體對象“frest”中未涉及的控件和屬
性:只允許在“*****Add*****”與“*****Add****”之間的空行內(nèi)補充語句、完成
設(shè)計。(4)設(shè)置窗體"ffbst”上“test2”按鈕(名為“bt2”)的單擊事件為的宏對象
“mTest”。
標準答案:【操作步驟】步驟1:打開“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫,選擇“查詢”對象,單
擊“新建”按鈕,在其對話框中選擇“設(shè)計視圖”。單擊“確定”按鈕。步驟2:在“顯
示表”對話框中添加“tCourse"、"Score"和“tStud”三張表,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟3雙擊“tStud”表的“姓名"、'Course”表“課程名"字段、"Score”表的“成績”和
“tStud”表的“性別”字段,在“性別”條件行中輸入:”女”,并取消“顯示”復(fù)選框的勾
選,如圖2-196所示。步驟4:單擊“保存”按鈕,在“查詢名稱”文本框中輸入
“qTl”,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“qTl”的設(shè)計視圖。
圖2/96選棄介詢⑵【操作步驟】步驟1:在“samp2.mdb”數(shù)
據(jù)庫窗口中單擊“查詢”對象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計視圖”,單.擊“確定”按
鈕。在“顯示表”對話框中添加“tStud”表,關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2:分別雙擊
“學(xué)號”、“姓名”、“入校時間”3個字段,執(zhí)行【杳詢】一【追加查詢】菜單命令,
在“追加查詢”對話框中選擇表“tTemp”,單擊“確定”按鈕。步驟3:在“字段”行的
第3列輸入求入學(xué)年的表達式。在其對應(yīng)的“追加到”行內(nèi)選擇“入校年”,如圖2-
197所示。M97地加杳詢步驟4:單擊“保存”按鈕,在
“查詢名稱”文本框中輸入“qT2”,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“qT2”的設(shè)計視圖。(3)
【操作步驟】步驟1:在“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“窗體”對象,單擊
“fTest”窗體,單擊“設(shè)計”按鈕。步驟2:右鍵單擊“test1”按鈕,在快捷菜單中選擇
“事件生成器”命令。在“代碼生成器”的VBA窗口中“*****Add*****”與
“*****Add*****”之間添加代碼:Me!bTitle.Caption=Me!tTexto步驟3:單擊
“保存”按鈕,關(guān)閉VBA窗口。(4)【操作步驟】步驟1:右鍵單擊“test2”按鈕,在
彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,在“屬性”對話框“單擊”所在行內(nèi)選擇宏對象
°mTcsf'o步驟2:單擊"保存',按鈕,關(guān)閉“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫。
知識點解析:(1)本題考查選擇查詢,要求查找女學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成
績”3個字段內(nèi)容,設(shè)置性別為“女”。(2)本題考查追加查詢,要求將表對象“tstud”
中有書法愛好學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”和“入校”三列內(nèi)容追加到目標表“tTcmp”的對
應(yīng)字段內(nèi)。⑶本題主要考查窗體"fresl”上“testl”按鈕(名為“bll”)的單擊事件代碼,
窗體"fTest”上的單擊事件代碼。(4)本題主要考查窗體上的“test2”按鈕單擊事件。
三、綜合應(yīng)用題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)
3、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb",已建立兩個關(guān)聯(lián)表對象「檔
案表”和“工資表”)和一個查詢對象(“qT”),試按以下要求,完成報表的各種操徑。
(1)創(chuàng)建一個名為“eSalary”的報表,按表格布局顯示查詢“q「的所有信息。(2)設(shè)置
報表的標題屬性為“工資匯總表”。(3)按職稱匯總出“基本工資”的平均值和總和。
“基本工資”的平均值計算控件名稱為“savg”,“總和”計算控件名稱為“ssum”。注
意:請在組頁腳處添加計算控件。(4)在“eSalary”報表的主體節(jié)上添加兩個計算控
件:名為“sSalary”的控件用于計算輸出實發(fā)工資;名為"ySalary”的控件用于計算輸
出應(yīng)發(fā)工資。計算公式為:應(yīng)發(fā)工資=基本工資+津貼+補貼實發(fā)工資=基本工資+
津貼+補貼一住房基金一失業(yè)保險
標準答案:【操作步驟】⑴步驟1:在“samp3.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口卜,單擊“報表”
對象,雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建報表在新報表的窗口下空白處右鍵單擊,在彈出
的快捷菜單上選擇“屬性”命令,在“屬性”對話框的左上角選擇“報表”,在控制“記
錄源”行內(nèi)輸入:qT。添加后的顯示為:“SELECT[檔案表].[職工號],[檔案
表].[姓名],[檔案表].[職稱],[工資表].[基本工資],[工資表],[津貼],[工資
表].[補貼],[工資表].[住房基金],[工資表],[失業(yè)保險FROM檔案表INNER
JOIN工資表ON[檔案表].[職工號]=[工資表].[職工號];對應(yīng)的視圖查詢?nèi)?/p>
擊“保存”按鈕,輸入“eSalary”文件名。單擊“確定”按鈕。(2)步驟1:在“eSalary”報
表的設(shè)計視圖下,在窗體空白處右鍵單擊,在“屬性''對話框的“標題”行中輸入:工
資匯總表。步驟2:單擊“保存”按鈕,保存設(shè)置。(3)步驟1:在“eSalary”報表的設(shè)
計視圖下。單擊“排序與分組”按鈕。在分組對話框中輸入:職稱。關(guān)閉對話框。
步驟2:單擊“文本框”按鈕,在報表的設(shè)計視圖的頁腳處拖出兩個文本框,在第一
個文本框內(nèi)輸入:=Sum([基本工資]),在其“屬性”對話框的“名稱”行輸入
“Ssum”,對應(yīng)的標簽輸入:Sumo在第二個文本框內(nèi)輸入:=Avg([基本工資]),在
其“屬性里適框的“名稱”行輸入“Savg”,對應(yīng)的標簽內(nèi)輸入;Avg,如圖2-136所
示。用相況報盤中威數(shù)應(yīng)用(4)步驟1:在“cSalary”報
表的設(shè)計視圖下,單擊工具箱中的“文本框”按鈕,在報表主體節(jié)內(nèi)“拖動”兩個文本
框。在第一個文本框上右鍵單擊,在快捷菜單上選擇“屬性”命令,在“屬性”對話框
修改“名稱”為:sSalary,在“控件來源”內(nèi)輸入:=[基本工資]+[津貼]+[補貼],在
第二個文本框上右鍵單擊,在快捷菜單上選擇“屬性”命令,在“屬性”對話框修改
“名稱”為:ySalary,在“控件來源”內(nèi)輸入:=[基本工資]+[津貼]+[津貼]一[住房
基金H失業(yè)保險]。步驟2:關(guān)閉對話框,單擊“保存''按鈕。關(guān)閉視圖窗口,關(guān)閉
“Samp3.mdb”數(shù)據(jù)庫。
知識點解析:主要考查的考點有:在報衷中應(yīng)用查詢中的數(shù)據(jù)、報表的控件的格式
設(shè)置、報表中的數(shù)據(jù)匯總的一些方法、在報表中控件的使用。
家二級(ACCESS)機試模擬試卷第2
套
一、基本操作題(本題共I題,每題1.0分,共I分°)
1、在考生文件夾中有一個“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫。⑴將“公司”表到“bus”表的關(guān)系設(shè)
置為“一對多”,“實施參照完整性”,“級聯(lián)刪除相關(guān)記錄”。(2)為“bus”表創(chuàng)建篩
選,篩選末班車時間封1:00:00的公交信息?!癰us”表如圖1所示。
■bus:表|.舊「X
車號1公司111起點RI而&或1列車員號r>[本
S31小煤廠南平反te3000210000
8111審華西門西三旗270000213000
6231潘華東門西客站560000200000
3243速壓廠禮士環(huán)3S30002210:00
1013石頭村恥物t6T3000220000
1052期匠黃村7800:002030:8
IH3大牌尋大興B4S00002000.8
豪21L1JI4>共—數(shù)T
(3)
將“公司”表另存為窗體類型副本,窗體名稱為“公司”。
標準答案:⑴在“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選擇“工具”一“關(guān)系”,選擇顯示表按
鈕,添加“公司”表和“bus”表,拖動“公司”表的“公司ID”字段到“bus”表的“公司ID”
字段上,在“編輯關(guān)系”對話框中選擇“實施參照完整性”、“一對多”和“級聯(lián)刪除相
關(guān)記錄”。(2)在“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中打開“bus”表,執(zhí)行“記錄“篩選”一嘀
級篩選排序”命令,選擇“末班車時間”字段,在條件行輸入“>=#21:00:00#,
(3)右鍵單擊“公司”表,選擇“另存h”選項,保存類型選擇“窗體”,單擊“確定”按
鈕。
知識點解析:暫無解析
二、簡單應(yīng)用題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)
2、在考生文件夾下的“Acc2.mdb”數(shù)據(jù)庫中有“錄影集”表、“演員”表和“導(dǎo)演”表3
張表。(1)以“錄影集”表、“演員”表和“導(dǎo)演”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建生成表查詢“查詢
1”,生成“影片集”表,該表中包括“導(dǎo)演姓名”、“影片名稱”和“演員姓名”字段。影
B??
導(dǎo).姓名」影片名第I演員日名
刈法華
英雄
鞏
例
張藝謨十面埋伏怙
子
張藝課取硝打官司fhi怙
柒之平流星花園e孑
華
甫
陳即歌?啊泰藻王劉
佛
超
陳朗歌幸耐光攀
例
陳斯歌我的1919鞏
相
瞄易斯特洛演猙
恰
當小亍黃河維您呼
昌燕庭區(qū)里的女人
*_二J
記錄川I>I」I>米I共有記錄
片集表結(jié)果如圖1所示。?1(2)以“錄影
集”表、“演員”表和“導(dǎo)演”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢“查詢2”,查詢由“張三”導(dǎo)演,
“中國港臺''演員出演的影片。結(jié)果顯示“導(dǎo)演姓名”、“影片名稱”、“演員姓名”和“地
域”字段。查詢結(jié)果如圖2所示。圖z
標準答案:(1)在“Acc2.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“查詢”對象,單擊“新建”按鈕,選
擇“設(shè)計視圖”,添加“錄影集”表、“演員”表和“導(dǎo)演”表。選擇“導(dǎo)演姓名”、“影片名
稱''和"演員姓名”字段。在查詢類型中選擇生成表查詢,輸入生成表的名稱為“影片
集”。單擊“保存”按鈕,輸入查詢名稱為“查詢1”。(2)在“Acc2.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口
中單擊“查詢”對象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計視圖”,添加“錄影集”表、“演員”
表和“導(dǎo)演”表。選擇“導(dǎo)演姓名”、“影片名稱”、“演員姓名”和“地域”字段,在“導(dǎo)演
姓名”字段條件行輸入“張三”,在“地域”字段條件行輸入“中國香港”。單擊“保存”按
鈕,輸入查詢名稱為“查詢2”。
知識點解析:暫無解析
三、綜合應(yīng)用題(本題共[題,每題1.0分,共1分0)
3、在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫”Acc3.mdb",其中存在已經(jīng)設(shè)計好的表對象
“Employee"、"Attend”和“tWork”,查詢對象“查詢”,宏對象“ml”,同時還有以
"Employee”為數(shù)據(jù)源的窗體對象“fEmployee”和以喳詢”,為數(shù)據(jù)源的窗體對象
“fList”。其中,“Employee”窗體對象中含有一個子窗體,名稱為“l(fā)ist”。請按照以
卜要求補充“fEmp哇oyce”窗體設(shè)計:(1)在窗體"fEmployee”的窗體頁眉節(jié)區(qū)添加
一個標簽控件,名稱為“bTitle”,標題為“職工基本信息”,字體為“黑體”,字號為
“24”。(2)在窗體"{Employee”的窗體頁腳節(jié)區(qū)添加一個按鈕,命名為“bList",按鈕
標題為“顯示職工科研情況”。(3)設(shè)置按鈕"List”的單擊事件屬性為運行宏對象
“ml”。(4)取消主窗體和子窗體中的瀏覽按鈕。窗體最終效果如圖5和圖6所示。
圖6注意:不能修改窗體對
象“fTmploYee”中未涉及的控件和屬性;不能修改表對象'Employee"、“tAttend”,
和“tWork”,也不允許修改查詢對象“查詢”。
標準答案:(1)在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選中“窗體”對象,右鍵單擊窗體
“fEnlployee”,選擇“設(shè)計視圖”。選中工具箱中的“標簽”控件,單擊窗體頁眉節(jié)區(qū)
適當位置,輸入“職工基本信息”,然后單擊窗體任一點。右鍵單擊“職工基本信息”
標簽,選擇“屬性”,單擊“全部”選項卡,在“名稱”行輸入“bTitle”,分別在“字體名
稱”和“字號彳亍右側(cè)下拉列表中選中“黑體”和“24”,關(guān)閉屬性界面。(2)選中“命令按
鈕”控件,單擊窗體頁腳節(jié)區(qū)任一點。右鍵單擊剛添加命令按鈕,選擇“屬性”,在
“名稱”和“標題”行分別輸入"List”和“顯示職工科研情況,(3)單擊“事件”選項卡,
在“單擊”行右側(cè)下拉列表中選中“ml”。關(guān)閉屬性界面?(4)右鍵單擊“窗體選擇
器”,選擇“屬性”。單擊“格式”選項卡,在“導(dǎo)航按鈕”的右側(cè)下拉列表中選中“否”,
關(guān)閉屬性界面。按以上步驟設(shè)在子窗體的導(dǎo)航按鈕。單擊工具欄中的“保存''按鈕,
關(guān)閉設(shè)計視圖。
知識點解析:暫無解析
國家二級(ACCESS)機試模擬試卷第3
一、選擇題(本題共40題,每題1.0分,共40分。)
1、程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是()。
A^圖元關(guān)系
B、數(shù)據(jù)流
C、控制流
D、調(diào)用關(guān)系
標準答案:C
知識點解析:暫無解析
2、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本原則不包括()。
A、多態(tài)性
B、自頂向下
C、模塊化
D、逐步求精
標準答案:A
知識點解析:暫無解析
3、軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準則是()。
A、低內(nèi)聚低耦合
B、高內(nèi)聚低耦合
C、低內(nèi)聚高耦合
D、高內(nèi)聚高耦合
標準答案:B
知識點解析:軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準則是高內(nèi)聚低耦合、模塊大小規(guī)模適
當、模塊的依賴關(guān)系適當?shù)取DK的劃分應(yīng)遵循一定的要求,以保證模塊劃分合
理,并進一步保證以此為依據(jù)開發(fā)出的軟件系統(tǒng)可靠性強,易于理解和維護。模塊
之間的耦合應(yīng)盡可能的低,模塊的內(nèi)聚度應(yīng)盡可能的高。
4、在軟件開發(fā)中,需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是()。
A、可行性分析報告
B、軟件需求規(guī)格說明書
C、概要設(shè)計說明書
D、集成測試計劃
標準答案:B
知識點解析:暫無解析
5、算法的有窮性是指(:)。
A、算法程序的運行時間是有限的
B、算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的
C、算法程序的長度是有限的
D、算法只能被有限的用戶使用
標準答案:A
知識點解析:算法原則上能夠精確地運行,而且人們用筆和紙做有限次運算后即可
完成。有窮性是指算法程序的運行時間是有限的。
6、對長度為n的線性表排序,在最壞情況下,比較次數(shù)不是n(n-l)/2的排序方法
是()。
A、快速排序
B、冒泡排序
C、直接插入排序
D、堆排序
標準答案:D
知識點解析:除了堆排序算法的比較次數(shù)是O(nlog2n),其他的都是n(n-l)/2c
7、下列關(guān)于棧的敘述正確的是()。
A、棧按“先進先出”組織數(shù)據(jù)
B、棧按“先進后出”組織數(shù)據(jù)
C、只能在棧底插入數(shù)據(jù)
D、不能刪除數(shù)據(jù)
標準答案:B
知識點解析:棧是按“先進后出”的原則組織數(shù)據(jù)的,數(shù)據(jù)的插入和刪除都在棧頂進
行操作。
8、在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中,將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模暨的過程屬于()。
A、需求分析階段
B、概念設(shè)計階段
C、邏輯設(shè)計階段
D、物理設(shè)計階段
標準答案:C
知識點解析:E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型數(shù)據(jù)則是把圖形分析出來的聯(lián)系反映到數(shù)據(jù)庫
中,即設(shè)計出表,所以屬于邏輯設(shè)計階段。
9、有三個關(guān)系R、S和T如下:由關(guān)系R和S
通過運算得到關(guān)系T,則所使用的運算為()。
A、并
B、自然連接
C、笛卡兒積
D、交
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
10.設(shè)有表示學(xué)生選課的三張表,學(xué)生S(學(xué)號,姓名,性別,年齡,身份證號),
課程C(課號,課名),選課SC(學(xué)號,課號,成績),則表SC的關(guān)鍵字(鍵或碼)為
()O
A、課號,成績
B、學(xué)號,成績
C、學(xué)號,課號
D、學(xué)號,姓名,成績
標準答案:C
知識點解析:暫無解析
11、按數(shù)據(jù)的組織形式,數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型,它們是()。
A、小型、中型和大型
B、網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀
C、層次、網(wǎng)狀和關(guān)系
D、獨享、共享和實時
標準答案:C
知識點解析:暫無解析
12,在書寫查詢準則時,日期型數(shù)據(jù)應(yīng)該使用適當?shù)姆指舴ㄆ饋?,正確的分隔符
是()。
A、*
B、%
C、&
D、#
標準答案:D
知識點解析:使用日期作為條件可以方便地限定查詢的時間范圍,書寫這類條件時
應(yīng)注意,日期常量要用英文的“鏟’號括起來。
13、如果在創(chuàng)建表中建立字段“性別”,并要求用漢字表示,其數(shù)據(jù)類型應(yīng)當是
()O
A、是/否
B、數(shù)字
C、文本
D、備注
標準答案:C
知識點解析:根據(jù)關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論,一個表中的同一列數(shù)據(jù)應(yīng)具有相同的數(shù)據(jù)特
征,稱為字段的數(shù)據(jù)類型。文本型字段可以保存文本或文本與數(shù)字的組合。文本型
字段的字段大小最多可達到255個字符,如果取值的字符個數(shù)超過了255,可使用
備注型。本題要求將?"性別''字段用漢字表示,“性別''字段的內(nèi)容為“男''或"女'',小
于255個字符,所以其數(shù)據(jù)類型應(yīng)當是文本型。
14、下列關(guān)于字段屬性的敘述中,正確的是()。
A、可對任意類型的字段設(shè)置“默認值,,屬性
B、設(shè)置字段默認值就是規(guī)定該字段值不允許為空
C、只有“文本”型數(shù)據(jù)能夠使用“輸入掩碼向?qū)А?/p>
D、“有效性規(guī)則”屬性只允許定義一個條件表達式
標準答案:D
知識點解析:"默認值''是指添加新記錄時自動向此字段分配指定值。”有效性規(guī)則”
是提供一個表達式,該表達式必須為True才能在此字段中添加或更改值,該表達
式和“有效性文本”屬性一起使用。“輸入掩碼”顯示編輯字符以引導(dǎo)數(shù)據(jù)輸入。故答
案為
15、在Access中,如果不想顯示數(shù)據(jù)表中的某些字段,可以使用的命令是(〕。
A、隱藏
B、刪除
C、凍結(jié)
D、篩選
標準答案:A
知識點解析:暫無解析
16,如果在數(shù)據(jù)庫中已有同名的表,要通過查詢覆蓋原來的表,應(yīng)該使用的查詢類
型是()。
A、刪除
B、追加
C、生成表
D、更新
標準答案:C
知識點解析:暫無解析
17、在SQL查詢中“GROUPBY”的含義是()。
A、選擇行條件
B、對查詢進行排序
C、選擇列字段
D、對查詢進行分組
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
18、下列關(guān)于SQL語句的說法中,錯誤的是()。
A、INSERT語句可以向數(shù)據(jù)表中追加新的數(shù)據(jù)記錄
B、UPDATE語句用來修改數(shù)據(jù)表中已經(jīng)存在的數(shù)據(jù)記錄
C、DELETE語句用來刪除數(shù)據(jù)表中的記錄
D、CREATE語句用來建立表結(jié)構(gòu)并追加新的記錄
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
()o
nAIM
A、設(shè)計尚未完成,無法進行統(tǒng)計
B、統(tǒng)計班級信息僅含Null(空)值的記錄個數(shù)
C、統(tǒng)計班級信息不包括Null(空)值的記錄個數(shù)
D、統(tǒng)計班級信息包括Null(空)值全部記錄個數(shù)
標準答案:C
知識點解析:暫無解析
20、查詢“書名”字段中包含“等級考試”字樣的記錄,應(yīng)該使用的條件是()。
A、Like”等級考試”
B、Like”*等級考試”
C、Uke”等級考試*”.
D、Like”*等級考試*”
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
21、在教師信息輸入窗體中,為職稱字段提供“教授”、“副教授”、“講帥”等選項供
用戶直接選擇,最合適的控件是()。
A、標簽
B、復(fù)選框
C、文本框
D、組合框
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
22、若在窗體芝印件屬性設(shè)置如下圖所示,則
含義是()。
A、只能為“進入”事件?和“單擊”事件編寫事件過程
B、不能為“進入”事件和“單擊”事件編寫事件過程
C、“進入”事件和“單擊”事件執(zhí)行的是同一事件過程
D、已經(jīng)為“進入”事件和“單擊”事件編寫了事件過程
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
23、發(fā)生在控件接收焦點之前的事件是()。
A、Enter
Exit
C、GotFocus
D、LostFocus
標準答案:A
知識點解析:暫無解析
24、下列關(guān)于報表的敘述中,正確的是()。
A、報表只能輸入數(shù)據(jù)
B、報表只能輸出數(shù)據(jù)
C、報表可以輸入和輸出數(shù)據(jù)
D、報表不能輸入和輸出數(shù)據(jù)
標準答案:B
知識點解析:暫無解析
25、在報表設(shè)計過程中,不適合添加的控件是()。
A、標簽控件
B、圖形控件
C、文本框控件
D、選項組控件
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
26、在宏的參數(shù)中,要引用窗體F1上的Textl文本框的值,應(yīng)該使用的表達式是
()O
A、[Forms]![F1]![Textl]
B、Textl
C、[Fl].[Textl]
D、[Forms]_[Fl]_[Text]
標準答案:A
知識點解析:暫無解析
27、在運行宏的過程中,宏不能修改的是()。
A^窗體
B、宏本身
C、表
D、數(shù)據(jù)庫
標準答案:B
知識點解析:宏是一個或多個操作組成的集合,在宏運行過程中,可以打開關(guān)閉數(shù)
據(jù)庫,可以修改窗體屬性設(shè)置,可以執(zhí)行查詢,操作數(shù)據(jù)表對象,但不能修改宏本
身。
28、為窗體或報表的控件設(shè)置屬性值的正確宏操作命令是()。
A、Set
B、SetData
C、SetValue
D、SetWamings
標準答案:C
知識點解析:宏操作命令中SetValue用于為窗體、窗體數(shù)據(jù)表或報表上的控件、
字段或?qū)傩栽O(shè)置值;SelWarnings用于關(guān)閉或打開所有的系統(tǒng)消息。
29、下列給出的選項中,非法的變量名是()。
A、Sum
B、Integer_2
C>Rem
D、Forml
標準答案:c
知識點解析?:VBA中變量命名不能包含有空格或除了下劃線字符(_)外的其他的標
點符號,長度不能超過255個字符,不能使用VBA的關(guān)鍵字。Rem是用來標識注
釋的語句,不能作為變量名,用它做變量名是非法的。
30、在模塊的聲明部分使用“OptionBasel”語句,然后定義二維數(shù)組A(2to5,5),
則該數(shù)組的元素個數(shù)為()。
A、20
B、24
C、25
D、36
標準答案:A
知識點解析:VBA中OplionBasel語句的作用是設(shè)置數(shù)組下標從1開始,展開二
維數(shù)組A(2to5,5),為A(2,1)...A(2,5),A(3,1)...A(3,5),A(5,
1)...A(5,5)共4組,每組5個元素,共20個元素。
31、在VBA中,能自動檢查出來的錯誤是()。
A、語法錯誤
B、邏輯錯誤
C、運行錯誤
D、注釋錯誤
標準答案:A
知識點解析:語法錯誤在編輯時就能自動檢測出來,邏輯錯誤和運行錯誤是程序在
運行時才能顯示出來的,不能自動檢測,注釋錯誤是檢測不出來的。
32、如果在被調(diào)用的過程中改變了形參變量的值,但又不影響實參變量本身,這種
參數(shù)傳遞方式稱為()。
A,按值傳遞
B、按地址傳遞
C、ByRef傳遞
D、按形參傳遞
標準答案:A
知識點解析:參數(shù)傳遞有兩種方式:按值傳遞ByVai和按址傳遞ByRef。按值傳遞
是單向傳遞,改變了形參變量的值而不會影響實參木身;而按址傳遞是雙向傳遞,
任何引起形參的變化都會影響實參的值。
33、表達式“B=INT(A+0.5)”的功能是()。
A、將變量A保留小數(shù)點后1位
B、將變量A四舍五入取整
C、將變量A保留小數(shù)點后5位
D、舍去變量A的小數(shù)部分
標準答案:B
知識點解析:INT函數(shù)是返回表達式的整數(shù)部分,表達式A+0.5中當A的小數(shù)部
分大于等于0.5時,整數(shù)部分加1,當A的小數(shù)部分小于0.5時,整數(shù)部分不
變,INT(A+0.5)的結(jié)果便是實現(xiàn)將A四舍五入取整。
34、運行下列程序段,結(jié)果是_________oForm=10to1step0k=k+3Nextm
A、形成死循環(huán)
B、循環(huán)體不執(zhí)行即結(jié)束循環(huán)
C、出現(xiàn)語法錯誤
D、循環(huán)體執(zhí)行一次后結(jié)束循環(huán)
標準答案:B
知識點解析:本題考察for循環(huán)語句,step表示循式變量增加步長,循環(huán)初始值大
于終值時步長應(yīng)為負數(shù),步長為。時則循環(huán)不成立,循環(huán)體不執(zhí)行即結(jié)束循環(huán)。
35、下列四個選項中,不是VBA的條件函數(shù)的是()。
A、Choose
B、If
C、Ilf
D、Switch
標準答案:B
知識點解析:VBA提供了3個條件函數(shù):Hf函數(shù),Switch函數(shù)和Choose函數(shù),這
3個函數(shù)由于具有選擇特性而被廣泛用于查詢、宏及計算控件的設(shè)計中。而If是程
序流程控制的條件語句,不是函數(shù)。
36、運行下列程序,結(jié)果是()。PrivateSubCommand32_Click()fO=l:fl=l:k=l
DoWhilek<=5f^tO+flfD=flfl=fk=k+lLoopMsgBox^^&fEndSub
A、f=5
B、f=7
「、f=8
D、f=13
標準答案:D
知識點解析:暫無解析
37、在窗體中添加一個名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件代碼:
PrivateSubCommandl_Click()MsgBoxf(24,18)EndSubPublicFunctionf(mAs
Integer,nAsInteger)AsIntegerDoWhilern<>nDoWhilem>nm=m-nLoopDo
Whilem
A、2
B、4
C、6
D、8
標準答案:C
知識點解析:題目中命令按鈕的單擊事件是使用MsgBox顯示過程f的值。在過程
f中有兩層Do循環(huán),傳入?yún)?shù)m=24,n=18,由于m>n所以執(zhí)行m=m-n=24-
18=6,內(nèi)層第1個Do循環(huán)結(jié)束后m=6,n=18;此時m小于n,所以再執(zhí)行n二n-
m=18-6=12,此時m=6,n=12;再執(zhí)行n=n-m后m=n=6;m<>n條件滿足,退出循
環(huán),然后執(zhí)行f=m的賦值語句,即為仁m=6。
38、在窗體上有一個命令按鈕CommandL編寫事件代碼如下:PrivateSub
Commandl_Click()DimdlAsDateDimd2AsDatedl=#12/25/2009#d2=#l/5/
2010#MsgBoxDatcDiff(,,ww,\dl,d2)EndSub打開窗體運行后,單擊命令按鈕,
消息框中輸出的結(jié)果是()。
A、1
B、2
C、10
D、11
標準答案:B
知識點解析:函數(shù)DateDiff按照指定類型返回指定的時間間隔數(shù)目。語法為
DateDiff”間隔類型〉,〈日期1〉,〈日期2>,[,wl]|,W2]),間隔類型為“ww”,
表示返回兩個日期間隔的周數(shù)。
39、能夠?qū)崿F(xiàn)從指定記錄集里檢索特定字段值的函數(shù)是()。
A、Nz
B、Find
C、Lookup
D、DLookup
標準答案:D
知識點解析:DlookUp函數(shù)是從指定記錄集里檢索特定字段的值。它可以直接在
VBA、宏、查詢表達式或計算控件使用,而且主要用于檢索來自外部表字段中的
數(shù)據(jù)。
40、下列程序的功能是返回當前窗體的記錄集:SubGetRecNumODimrsAsObject
Setrs=[]MsgBoxrs.RecordCountEndSub為保證程序輸出記錄集(窗體記錄源)
的記錄數(shù),括號內(nèi)應(yīng)填入的語句是()。
A、Me.Recordset
B、Me.RecordLocks
C>Me.RecordSource
D、Me.RecordSelectors
標準答案:A
知識點解析:程序中r*是對象變量,指代窗體對象,*et語句是將當前窗體中的記
錄集對象賦給rs對象,Me表示當前窗體,用Me指明記錄集來自于窗體,
Recordsei屬性設(shè)置窗體、報表、列表框控件或組合框控件的記錄源,用
Me.Recordset代表指定窗體的記錄源,即記錄源來自于窗體。而RecordSourse屬
性用來設(shè)置數(shù)據(jù)源,格式為RecordSours-數(shù)據(jù)源。因此題目空缺處應(yīng)填
Me.RecordSeto
二、基本操作題(本題共1題,每題7.0分,共7分。)
41、在考生文件夾下有?個Excel文件“Test.xls”和?個數(shù)據(jù)庫文件
“sampl.mdb”。在“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立3個表對象(名為“線路”、“游
客”和“團體”)和一個窗體對象(名為“brow”)。請按以下要求,完成表和窗體的各種
操作。(1)將“線路”表中的“線路ID”字段設(shè)置為主鍵;設(shè)置“天數(shù)”字段的有效性規(guī)
則屬性,有效性規(guī)則為大于0。(2)將“團隊”表中的“團隊ID”字段設(shè)置為主鍵;添
加“線路ID”字段,數(shù)據(jù)類型為“文本”,字段大小為8。(3)將“游客”表中的“年齡”
字段刪除;添加兩個字段,字段名分別為“證件編號”和“證件類別”;“證件編號”的
數(shù)據(jù)類型為“文本”,字段大小為20;使用查閱向?qū)Ыⅰ白C件類別”字段的數(shù)據(jù)類
型,向該字段鍵入的值為“身份證”、“軍官證”或“護照”等固定常數(shù)。(4)將考生文
件夾下“Test,xls”文件中的數(shù)據(jù)鏈接到當前數(shù)據(jù)庫中。要求:數(shù)據(jù)中的第一行作
為字段名,鏈接表對象命名為“tTcst”。(5)建立“線路”、“團隊”和“游客”3個表之間
的關(guān)系,并實施參照完整性。(6)修改窗體“brow”,取消“記錄選定器”和“分隔線”
顯示,在窗體頁眉處添加一個標簽控件(名為Line),標簽標題為“線路介紹”,字體
名稱為隸書,字號大小為18。
標準答案:(1)【操作步驟】步驟1:選擇“表”對象,用鼠標右鍵單擊“線路”,從彈
出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。步驟2:選擇“線路ID”字段行,用鼠標右
鍵單擊“線路ID”行,從彈出的快捷菜單中選擇“主鍵”命令,如圖所示。
步驟3:單擊“天數(shù)”字段行任一點,在“字段屬性”的
“有效性規(guī)則”行處輸入步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕回,關(guān)閉設(shè)計視
圖。(2)【操作步驟】步驟1:選擇“表”對象,用鼠標右鍵單擊“團隊”表,從彈出
的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。步驟2:選擇“團隊ID”字段行,用鼠標右鍵
單擊“團隊ID”行,從彈出的快捷菜單中選擇“主鍵”命令。步驟3:在“出發(fā)日期”的
下一行“字段名稱”列輸入“線路ID”,單擊“數(shù)據(jù)類型”列,在“字段大小”行輸入
鈕舊,關(guān)閉設(shè)計視圖。(3)【操作步驟】步驟1:用鼠標右鍵單擊“游客”表,從彈
出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。步驟2:選擇“年齡”字段行,用鼠標右犍單
擊“年齡”行,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”命令。步驟3:在“團隊ID”字段行
的下一行“字段名稱”列輸入"證件編號”,單擊"數(shù)據(jù)類型''列,在"字段大小''行輸入
“20”。步驟4:在“證件編號”字段行的下一行“字段名稱”列輸入“證件類型”,單擊
“數(shù)據(jù)類型,,列,在下拉列表中選擇“查閱向?qū)А?,然后在彈出的對話框中勾選“自行
鍵人所需值''復(fù)選框,單擊“下一步”按鈕。在彈出的對話框中依次輸入“身份證”、
“軍官證”和“護照”,單擊“下一步”按鈕,再單擊“完成”按鈕,如圖所示。步驟5:
單擊工具欄中的“保存”按鈕反:關(guān)閉設(shè)計視圖。
(4)【操作步驟】步驟1:選擇菜單欄中
的“文件,,一“獲取外部數(shù)據(jù),,.,,鏈接表,,命令,在“考生文件夾”中找到要導(dǎo)入的文
件,在“文件類型”列表中選擇“MicrosoftExcel”,再選擇“Test.xls”文件,單擊“鏈
接''按鈕。步驟2:單擊“下一步”按短,確認勾選“第一行包含列標題”復(fù)選框,單
擊“下一步”按鈕,如圖所示。步驟3:在“鏈接表名
稱“行輸入"tTest”,單擊“完成”按鈕。(5)【操作步驟】步驟1:選擇菜單欄中的
“工具,,-“關(guān)系,,命令,然后選擇“關(guān)系J”顯示表”命令,分別選擇表“線路”、”團
隊”和“游客”,關(guān)閉“顯示”表對話框。步驟2:選擇表“線路”中的“線路ID”字段,
拖動鼠標指針到表“團隊”的“線路ID”字段,放開鼠標按鍵,彈出如圖所示的對話
框,勾選“實施參照完整性”復(fù)選框,然后單擊“創(chuàng)建”按鈕。
1步驟3:選擇表“團隊”中的“團隊ID”字段,拖動鼠標
指針到表“游客”的“團隊ID”字段,放開鼠標按鍵,勾選“實施參照完整性”復(fù)選框,
然后單擊“創(chuàng)建”按鈕。步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕耳,關(guān)閉關(guān)系界面。
(6)【操作步驟】步驟1:選擇“窗體”,用鼠標右鍵單擊“brow”,從彈出的快捷菜單
中選擇“設(shè)計視圖”命令。步驟2:用鼠標右鍵單擊“窗體選擇器”,從彈出的快捷菜
單中選擇“屬性”命令,在“記錄選擇器”和“分隔街'右側(cè)的下拉列表中選擇“否”,關(guān)
閉屬性界面。步驟3:單擊工具箱中的“標簽”控件按鈕回,單擊窗體頁眉處,然
后輸入“線路介紹”。單擊設(shè)計視圖任一處,用鼠標右鍵單擊該標簽,從彈出的快捷
菜單中選擇“屬性”命令,彈出標簽屬性界面。步驟4:單擊”全部”選項卡,在“名
稱''行輸入“Line”,在“字體名稱”和“字號”右側(cè)的下拉列表中分別選擇“隸書”和
“18”,如圖所示。關(guān)閉屬性界面。步驟5:單擊工具
欄中的“保存”按鈕61
知識點解析:暫無解析
三、簡單應(yīng)用題(本題共I題,每題1.0分,共/分C)
42、在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb",里面已經(jīng)設(shè)計好了表對象
“tCourse“、"tGrade”和“tStudent”,請按以下要求完成設(shè)計。⑴創(chuàng)建一個查詢,查
找并顯示“姓名”、“政治面貌”和“畢業(yè)學(xué)?!钡?個字段的內(nèi)容,所建查詢名為
“qTl”。(2)創(chuàng)建一個查詢,計算每名學(xué)生的平均成績,并按平均成績降序依次顯示
“姓名”、“平均成績”兩列內(nèi)容,其中“平均成績”數(shù)據(jù)由統(tǒng)計計算得到,所建查洵名
為“qT2”。假設(shè):所用表中無重名。(3)創(chuàng)建一個查詢,按輸入班級編號,查找并
顯示“班級編號”、“姓名”、"課程名''和"成績''的內(nèi)容。其“產(chǎn)班級編號”數(shù)據(jù)由統(tǒng)計
計算得到,其值為“tStudent”表中“學(xué)號”的前6位,所建查詢名為“qT3”;當運行該
查詢時,應(yīng)顯示提示信息:“請輸入班級編號:”。(4)創(chuàng)建一個查詢,運行該查詢
后生成一個新表,表名為“90分以上”,表結(jié)構(gòu)包括^姓名”、“課程名”和“成績”3個
字段,表內(nèi)容為90分以上(含90分)的所有學(xué)生記錄,所建查詢名為“qT4”;要求
創(chuàng)建此查詢后運行該查詢,并查看運行結(jié)果。
標準答案:(1)【操作步驟】步驟1:選擇“查詢”對象,單擊“新建”按鈕,然后選擇
“設(shè)計視圖”,單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tstudent”,關(guān)閉“顯示
表''對話框。步驟2:分別雙擊“姓名”、“政治面貌”和“畢業(yè)學(xué)校”字段,將其添加
至上字段,,行:如圖所示,'步驟3:單擊工具欄中的
“保存”按鈕耳將查詢保存為、十丁1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。(2)【操作步驟】步驟1:選
擇“查詢”對象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計視圖”,單擊“確定”按鈕。在“顯示表”
對話框中雙擊表“tStudcnt”和“tGradc”,關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2:分別雙擊
“姓名”和“成績”字段。步驟3:選擇菜單欄中的“視圖”-“總計”命令,在“成績”字
段的“總計”行下拉列表中選擇“平均值”。步驟4:在“成績”字段前添加“平均成
績:”字樣。在"排序”行的下拉列表中選擇"降序”,如圖所示。
步驟5:單擊工具欄中的“保存”按鈕而,將查詢保
存為“qT2”.關(guān)閉設(shè)計視圖。⑶【操作步驟】步驟1:選擇“查詢”對象,單擊“新
建”按鈕,選擇“設(shè)計視圖”,單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表
“tStudent“、“tGrade"、''Course”,關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2:在“字段,彳了第一
列輸入“班級編號:LefMlStudem]![學(xué)號],6)”,在,條件”行輸入“[請輸人班級編
號:「,如圖所示。步驟3:分別雙擊“姓
名”、“課程名”和“成績”字段。步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕1叵,將查詢保
存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計視圖。(4)【操作步驟】步驟1:選擇“查詢”對象,單擊“新
建”按鈕,然后選擇“設(shè)計視圖”,單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表
“tStudent"、“Grade”和“tCourse”,關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2:選擇菜單欄中的
“查詢,,_>”生成表查詢,,命令,在彈出的對話框中輸入“90分以上”,單擊“確定”按
鈕。步驟3:分別雙擊“姓名”、“課程名”和“成績”字段,在“成績”字段的“條件”行
輸入“>=90”,如圖所示。步驟4:選擇菜單欄中的
“查詢”->“運行”命令,在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。步驟5:單擊工具欄中的
“保存”按鈕底,將查詢保存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
知識點解析:暫無解析
四、綜合應(yīng)用題(本題共7題,每題7.0分,共7分。)
43、在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb",里面已經(jīng)設(shè)計了表對象
“tEmp"、窗體對象“fEmp”、宏對象“mEmp”和報表對象“rEmp”。同時,給出窗體對
象“fEmp”的“加載”事件和“預(yù)覽”及“打印”兩個命令按鈕的單擊事件代碼,請按以下
功能要求補充設(shè)計。⑴將窗體“fEmp”上的標簽“bTitle”以“特殊效果:陰影”顯示。
⑵已知窗體“fEmp”上的3個命令按鈕中,按鈕“btl”和“bt3”的大小一致且左對齊。
現(xiàn)要求在不更改“btl”和“bt3”大小位置的基礎(chǔ)上,調(diào)整按鈕“bt2”的大小和位置,使
其大小與“btl”和“bt3”相同,在水平方向左對齊“btl”和“bt3”,豎直方向在“btl”和
“bt3”之間的位置。(3)在窗體“fEmp”的“加載”事件口設(shè)置標簽"bTitle”以紅色文本顯
示;單擊“預(yù)覽”按鈕(名為“btl”)或“打印”按鈕(名為力2”),事件過程傳遞參數(shù)調(diào)用
同一個用戶自定義代碼(mdPnt)過程,實現(xiàn)報表預(yù)覽或打印輸出:單擊“退出”按鈕
(名為bt3”),調(diào)用設(shè)計好的宏“mEmp”,以關(guān)閉窗體。(4)將報表對象“rEmp”的記
錄源屬性設(shè)置為表對象“tEmp”。注意:不要修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tEmp”和宏對
象“mEmp":不要修改窗體對象“fEmp”和報表對象“rEmp”中未涉及的控件和屬性。
程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****''之間的空行內(nèi)補充一行語
句、完成設(shè)計,不允許增刪和修改其他位置已存在的語句。
標準答案:(1)【操作步驟】步驟1:選擇“窗體”對象,用鼠標右鍵單擊“fEmp”,
從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。步驟2:用鼠標右鍵單擊標簽控件
“bTitle”,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,單擊“全部”選項卡,然后在“特殊
效果''行右側(cè)的下拉列表中選擇“陰影”,如圖所示。
步驟3:關(guān)閉設(shè)計視圖。(2)【操作步驟】步驟1:用鼠標右鍵單擊“btl”按鈕,從
彈出的快捷菜單中,選擇“屬性”命令,查看“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高
度”,并記錄下來。關(guān)閉屬性界面。步驟2:用鼠標右鍵單擊“bt3”按鈕,從彈出的
快捷菜單中選擇“屬性”命令,查看“上邊距”,并記錄下來。關(guān)閉屬性界面。步驟
3:要設(shè)置“bt2”與“btl”大小一致、左對齊且位于“btl”和“bt3”之間,用鼠標右鍵單
擊“枚2”按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,分別在“左邊距”、“上邊
距”、“寬度”和“高度'行輸入“3cm”、“2.5cm"、“3cm”和“1cm”,關(guān)閉屬性界面,
如圖所示。步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕
匕,關(guān)閉設(shè)計視圖。(3)【操作步驟】步
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