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文檔簡(jiǎn)介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、MMPI-2采用的是一致性T分記分法,但量表Mf和()仍采用的是線性T分。

A.D、

B.Hy

C.PA

D.Si

【答案】:D2、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。

A.確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉(zhuǎn)介

【答案】:A3、在使用他評(píng)量表時(shí),評(píng)定等級(jí)的劃分通常是在3~7級(jí)之間,最常見(jiàn)的是()個(gè)等級(jí)。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C4、HAMD可用于抑郁癥、雙相障礙、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定,尤其適用于()患者。

A.恐怖癥

B.疑病癥

C.強(qiáng)迫癥

D.抑郁癥

【答案】:D5、CBCL第三部分得分為1分,就說(shuō)明該兒童的行為問(wèn)題()。

A.無(wú)

B.輕度或有時(shí)有

C.嚴(yán)重或持續(xù)有

D.明顯或經(jīng)常有

【答案】:B6、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。

A.2周以內(nèi)

B.2周~6周

C.6周~8周

D.6周以上

【答案】:B7、厭惡療法的基本原理是()。

A.經(jīng)典性條件反射

B.操作性條件反射

C.模仿學(xué)習(xí)

D.頓悟?

【答案】:A8、求助者心理問(wèn)題伴隨的生理癥狀最典型的是()

A.情緒低落

B.失眠

C.經(jīng)常突然暈倒

D.心情煩躁

【答案】:C9、在我國(guó)選用的BPRS—般是18項(xiàng)版本,并按照()類因子進(jìn)行記分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:D10、對(duì)于HAMD17項(xiàng)版本總分超過(guò)()分,就可能是嚴(yán)重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】:B11、在心理測(cè)驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。

A.文字測(cè)驗(yàn)

B.操作測(cè)驗(yàn)

C.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

D.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

【答案】:D12、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了()。單選

A.咨詢目標(biāo)

B.時(shí)間和次數(shù)

C.原理過(guò)程

D.雙方責(zé)權(quán)利

【答案】:D13、韓某說(shuō)“我做飯的時(shí)候都覺(jué)得他和鄰居說(shuō)我的壞話”,最可能的是()

A.幻聽(tīng)

B.無(wú)法判斷

C.妄想

D.幻覺(jué)

【答案】:A14、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的病情演變和()。

A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀

B.疾病性質(zhì)

C.嚴(yán)重程度

D.療效狀況?

【答案】:C15、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,具體是()。

A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息

B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述

C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系

D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思

【答案】:B16、韓某說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō)明她()

A.表達(dá)能力好

B.主動(dòng)求治

C.存在一點(diǎn)自知力

D.無(wú)自知力

【答案】:D17、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。單選

A.結(jié)構(gòu)主義

B.人本主義

C.完美主義

D.機(jī)能主義

【答案】:B18、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是()。

A.精神質(zhì)因子

B.神經(jīng)質(zhì)因子

C.內(nèi)外向因子

D.合理化因子

【答案】:D19、如果采用0~4的5級(jí)評(píng)分,SCL-90總分?jǐn)?shù)達(dá)到()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】:A20、“并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()。

A.行為治療

B.認(rèn)知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】:D21、HAMD可以用于()。

A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定

B.抑郁癥與焦慮癥鑒別

C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定

D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別

【答案】:A22、羅杰斯對(duì)“經(jīng)驗(yàn)”的概念來(lái)源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場(chǎng)”,“現(xiàn)象場(chǎng)”是指()。

A.人的主觀世界

B.外部客觀世界

C.人與環(huán)境的關(guān)系

D.人所處的環(huán)境

【答案】:A23、求助者的沉默最不可能是()

A.內(nèi)向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】:A24、團(tuán)體結(jié)束階段的主要目標(biāo)不包括()。

A.成員總結(jié)已有的積極改變

B.鞏固習(xí)得的適應(yīng)行為

C.激發(fā)自我改變和成長(zhǎng)

D.制訂今后的成長(zhǎng)計(jì)劃?

【答案】:C25、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。

A.注意力集中困難

B.自殺觀念

C.注意力容易轉(zhuǎn)移

D.快感缺失

【答案】:D26、求助者最想解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,心理咨詢師認(rèn)為最需要解決的是()問(wèn)題。

A.工作

B.軀體

C.戀愛(ài)

D.認(rèn)知

【答案】:D27、求助者中心療法認(rèn)為每個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)過(guò)程可以分為()。

A.一種

B.兩種

C.三種

D.多種

【答案】:B28、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。

A.對(duì)自己錯(cuò)誤觀念的認(rèn)識(shí)

B.如何何看待自己

C.對(duì)自己的批評(píng)

D.對(duì)自己與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)(自我概念包括)

【答案】:B29、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是()

A.心理咨詢收費(fèi)

B.心理治療收費(fèi)

C.心理測(cè)驗(yàn)收費(fèi)

D.藥物治療收費(fèi)

【答案】:C30、對(duì)于45歲以上的年齡組來(lái)說(shuō),只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達(dá)到()的顯著水平。

A.0.10

B.0.05

C.0.01

D.0.001?

【答案】:C31、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。

A.意外的

B.柔和的

C.強(qiáng)烈的

D.快速的

【答案】:C32、去中心化是一種()。

A.行為療法

B.認(rèn)知治療技術(shù)

C.完形療法

D.積極關(guān)注技術(shù)

【答案】:B33、在咨詢效果評(píng)估中,求助者社會(huì)接納程度主要考察()。

A.求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)情況

B.求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的喜好程度

C.求助者我自我報(bào)告

D.咨詢師的審查分析

【答案】:A34、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()。

A.前后脫節(jié),邏輯混亂

B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)

C.推理過(guò)程不合邏輯

D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲

【答案】:D35、在心理咨詢時(shí),對(duì)藥物使用問(wèn)題正確的理解是()。單選

A.可以酌情使用

B.賦予權(quán)力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及藥物使用

【答案】:B36、如果PIQ明顯高于VIQ,其最可能的解釋是()。

A.言語(yǔ)技能發(fā)展較操作技能好

B.操作技能發(fā)展較言語(yǔ)技能好

C.可能有運(yùn)動(dòng)性非言語(yǔ)技能的缺陷

D.可能在完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)上有困難

【答案】:B37、梁某不斷地?cái)?shù)那棟樓的層數(shù),說(shuō)明其()。單選

A.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

B.強(qiáng)迫性窮思竭慮

C.強(qiáng)迫性對(duì)立觀念

D.強(qiáng)迫性懷疑

【答案】:A38、根據(jù)中國(guó)常模結(jié)果,MMPI-2的臨床分界值是T分為()分。

A.70

B.60

C.50

D.65

【答案】:B39、BPRS評(píng)定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:D40、貝克和雷米提出的認(rèn)知復(fù)習(xí)的主要目的在于()。

A.讓求助者認(rèn)識(shí)表層錯(cuò)誤觀念

B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為

C.充分調(diào)動(dòng)求助者內(nèi)在潛能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D.避免遺忘學(xué)會(huì)的新技能

【答案】:C41、求助者中心療法的治療目標(biāo)主要是()

A.解決個(gè)體情緒困擾

B.消除個(gè)體行為障礙

C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境

D.促進(jìn)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)

【答案】:D42、想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實(shí)沖擊療法之處是()。

A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

B.讓求助者暴露在現(xiàn)實(shí)的恐懼之中

C.治療時(shí)對(duì)產(chǎn)生焦慮情境的性質(zhì)無(wú)限制

D.不必預(yù)先學(xué)習(xí)放松技術(shù)

【答案】:C43、為進(jìn)行全面的心理治療,還不需要了解的是()

A.求助者的家庭環(huán)境

B.求助者的人際關(guān)系

C.求助者的人生理想

D.求助者與同事們的關(guān)系

【答案】:C44、對(duì)于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選

A.生物反饋法

B.合理情緒療法

C.參與療法

D.求助者中心療法

【答案】:B45、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點(diǎn)要改變求助者的()

A.記憶

B.能力

C.認(rèn)知

D.性格

【答案】:C46、CBCL社會(huì)能力部分的因子數(shù)是()。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B47、BPRS采用的評(píng)分法是劃分為()。

A.1~7的7級(jí)

B.0~6的7級(jí)

C.1~5的5級(jí)

D.0~4的5級(jí)

【答案】:A48、一般來(lái)說(shuō),HAMA總分達(dá)到或超過(guò)()分,提示被評(píng)估

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