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教育行業(yè)教師學(xué)生評價與教學(xué)成果考核表員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)質(zhì)量與課堂表現(xiàn)學(xué)生課堂參與度35%課堂平均參與人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的80%根據(jù)課堂觀察記錄,學(xué)生參與人數(shù)達(dá)到目標(biāo)的80%得80分,每提高5%增加10分,最高100分教學(xué)計劃完成率每學(xué)期教學(xué)計劃完成率不低于95%按實(shí)際完成課時數(shù)與計劃課時數(shù)的比例評分,95%得80分,每提高5%增加10分,最高100分教學(xué)內(nèi)容深度與廣度教學(xué)內(nèi)容覆蓋所有大綱要求,并有一定拓展由教學(xué)督導(dǎo)評估,完全覆蓋大綱內(nèi)容得80分,每超出大綱要求10%增加10分,最高100分課堂秩序管理課堂違紀(jì)行為發(fā)生率低于5%按月統(tǒng)計課堂違紀(jì)次數(shù),0次得100分,每次違紀(jì)扣5分,最低60分教學(xué)創(chuàng)新與特色每學(xué)期至少開展一次教學(xué)創(chuàng)新活動有創(chuàng)新活動得50分,活動效果獲校級以上認(rèn)可加20分,最高70分學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步與評價學(xué)生平均成績提升率30%所教班級學(xué)生平均成績提升率不低于10%對比期初與期末考試成績,提升率10%得80分,每提高5%增加10分,最高100分學(xué)生評優(yōu)率所教班級學(xué)生獲校級以上評優(yōu)比例不低于15%按班級人數(shù)比例評分,15%得80分,每提高5%增加10分,最高100分學(xué)生滿意度調(diào)查學(xué)生匿名滿意度評分不低于85分按學(xué)期末調(diào)查結(jié)果評分,85分得80分,每提高5%增加10分,最高100分學(xué)生問題解決能力課后輔導(dǎo)中有效解決學(xué)生學(xué)業(yè)問題比例不低于90%按月統(tǒng)計問題解決數(shù)量與總提問比例評分,90%得80分,每提高5%增加10分,最高100分家校溝通有效性每學(xué)期與至少80%學(xué)生家長進(jìn)行有效溝通按實(shí)際溝通次數(shù)與比例評分,80%得80分,每提高5%增加10分,最高100分教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展教研活動參與度20%每學(xué)期參與校級以上教研活動不少于8次按實(shí)際參與次數(shù)評分,8次得80分,每增加2次增加10分,最高100分教學(xué)論文或案例發(fā)表每學(xué)年至少發(fā)表1篇校級以上認(rèn)可的教學(xué)論文或案例未發(fā)表得0分,發(fā)表校級刊物得50分,發(fā)表市級刊物得80分,省級及以上得100分新教學(xué)方法學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)并實(shí)踐至少2種新教學(xué)方法0種得0分,1種得50分,2種得80分,3種及以上得100分培訓(xùn)與認(rèn)證參與每學(xué)年參與至少1次專業(yè)技能培訓(xùn)或獲取相關(guān)認(rèn)證未參與得0分,參與培訓(xùn)得50分,獲取認(rèn)證得80分,參加國際交流得100分同行交流分享每學(xué)期至少進(jìn)行1次校內(nèi)或跨校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享0次得0分,1次得50分,2次得80分,3次及以上得100分教學(xué)資源開發(fā)與管理教學(xué)資源制作數(shù)量15%每學(xué)期制作至少5套高質(zhì)量教學(xué)資源(課件、教具等)0套得0分,3套得50分,5套得80分,8套及以上得100分資源使用效果所開發(fā)資源在后續(xù)教學(xué)中的使用率不低于70%使用率0-30%得0分,31-50%得50分,51-70%得80分,71%以上得100分資源共享貢獻(xiàn)向校內(nèi)外教師共享至少2套優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源0套得0分,1套得50分,2套得80分,3套及以上得100分實(shí)驗(yàn)室/設(shè)備管理所負(fù)責(zé)設(shè)備完好率達(dá)95%以上,無重大安全事故完好率0-90%得0分,91-95%得50分,96-100%得80分,且需無安全事故,有事故扣20分教學(xué)評價工具開發(fā)設(shè)計至少1套科學(xué)有效的學(xué)生評價工具未設(shè)計得0分,設(shè)計工具但未使用得50分,設(shè)計使用得80分,獲校級以上認(rèn)可得100分本考核表旨在全面評估教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、專業(yè)成長及資源開發(fā)能力。請各維度負(fù)責(zé)人根據(jù)指標(biāo)要求進(jìn)行客觀評分,評分時需同時參考評分標(biāo)準(zhǔn)及具體數(shù)據(jù),確??己私Y(jié)果公平有效??己私Y(jié)果將作為教師評優(yōu)、晉升及培訓(xùn)的重要依據(jù)。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名:
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