高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖南省平高教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題一、閱讀（70分）（一）閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：我國的青銅文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自夏商時(shí)代開始，青銅器的冶煉和鑄造工藝逐漸成熟，青銅器也成了具有鮮明時(shí)代特征的代表性文物，在中華文化遺產(chǎn)寶庫中占有重要的地位。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是青銅文明發(fā)展的繁榮時(shí)期，器型和紋飾都在西周的基礎(chǔ)上更加豐富，不僅具有較好的實(shí)用價(jià)值，還具有十分豐富的審美和藝術(shù)價(jià)值，體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時(shí)期青銅冶煉和鑄造業(yè)的發(fā)達(dá)，反映了這個(gè)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力水平的進(jìn)步。從紋飾的類型來看，春秋戰(zhàn)國青銅器的紋飾主要包括幾何紋、動(dòng)物紋、人物紋、銘文等。幾何紋是我國青銅器誕生以后最為常見的類型，幾何紋飾一般以線條為主，呈對(duì)稱狀和規(guī)則排列，具有較高的審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，給人一種雅致和諧之美。如鑲嵌龍紋銅盞，春秋時(shí)期文物，現(xiàn)藏于宜城市博物館，通高19.8厘米，腹徑22厘米。有蓋，蓋頂呈弧形，直口，鼓腹，腹部有圓耳，圜底。從紋飾的特點(diǎn)來看，包括绹索紋、云紋、卷云紋等幾何類紋飾，這些紋飾使青銅器風(fēng)格更加精美和華麗，提升了青銅器的審美和藝術(shù)韻味。春秋戰(zhàn)國青銅器上的動(dòng)物紋飾具有十分鮮明的特色，動(dòng)物紋飾又可以細(xì)分為真實(shí)的動(dòng)物形象和被賦予神話色彩的動(dòng)物形象，說明了春秋時(shí)期畜牧業(yè)和狩獵業(yè)不斷發(fā)展，也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的想象力和創(chuàng)造力，特別是被神化的動(dòng)物形象，具有一定的圖騰象征意義。常見的動(dòng)物紋飾包括龍紋、鳳紋、蛇紋、龜紋、鳥紋、虎紋、鹿紋、魚紋、獸面紋等。春秋戰(zhàn)國青銅器上的人物紋飾也較為常見，一般采用寫實(shí)手法，對(duì)各類人物角色進(jìn)行描述，包括士兵、將軍、樂師等，人物紋飾多出現(xiàn)在戰(zhàn)斗、狩獵、宴席等場(chǎng)景中，較為生動(dòng)和真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下的人物形象。春秋戰(zhàn)國青銅器紋飾題材蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)歷史和人文信息，涵蓋了價(jià)值觀、社會(huì)習(xí)俗、宗教文化、道德倫理等多個(gè)方面。青銅器紋飾的使用有嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)限制，體現(xiàn)了其政治屬性和階級(jí)性。獸面紋飾是春秋戰(zhàn)國青銅器上的常見紋飾，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民對(duì)自然的崇拜，充滿了宗教與神話色彩。獸面紋又被稱為饕餮紋，自商代產(chǎn)生，到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期獸面紋依然流行，以現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物為題材，對(duì)動(dòng)物的面部表情采用夸張的藝術(shù)手法，多展現(xiàn)出怒目、猙獰的形象，給人較強(qiáng)的視覺沖擊力和震懾力。因此，獸面紋飾一般是王權(quán)的象征，只有上層統(tǒng)治階層才可以使用有此類紋飾的青銅器物。獸面紋飾也反映了人們?cè)谂c自然的互動(dòng)過程中對(duì)自然的敬畏之心，是對(duì)未來社會(huì)不確定性的一種心理寄托，屬于一種特定階段的文化價(jià)值觀念。青銅器紋飾的發(fā)展與當(dāng)時(shí)的社會(huì)思潮也有著密切關(guān)系，春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想文化領(lǐng)域較為活躍，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面，這些成果也體現(xiàn)在青銅器紋飾的創(chuàng)作中，其內(nèi)容和題材更加豐富，更加貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。孔子就十分重視青銅器的作用，在其學(xué)術(shù)思想和詩篇中，多次強(qiáng)調(diào)青銅器禮儀和教化的功能，有“器以藏禮”的思想觀點(diǎn)?！吨芤住酚涊d：“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！边@句話是說君子要有卓越的才能、超群的技能，但不可以隨處炫耀，而是在關(guān)鍵的時(shí)刻才可以展示出來。這里的“器”源于青銅器內(nèi)涵的延伸，后來逐漸成為一種才華和本領(lǐng)的代名詞。（選自隋孟彥《春秋戰(zhàn)國青銅器紋飾的文化功能與藝術(shù)價(jià)值研究》）材料二：在青銅器研究中，除器型、分期、銘文、工藝備受關(guān)注外，紋飾也一直是研究的對(duì)象。紋飾是裝飾花紋的圖案的總稱。世界上所有的圖案紋飾都是由簡(jiǎn)入繁、由粗變精，這是人類對(duì)圖案紋飾的追求日益細(xì)化，需要給紋飾賦予更多的內(nèi)涵，從而表達(dá)更多信息的必然結(jié)果。其實(shí)這種對(duì)紋飾圖案的不斷追求也是人類腦力思維的進(jìn)步，是創(chuàng)造力的圖案紋飾化表現(xiàn)。從另一角度來看，要將這些創(chuàng)造力付諸實(shí)施，變?yōu)樽髌?，也需要技術(shù)工藝的不斷細(xì)分化和進(jìn)步，從而不斷創(chuàng)造與制作之前不能完成的作品。從文物修復(fù)與保護(hù)的角度出發(fā)，人們將青銅器紋飾的特點(diǎn)歸納為以下幾個(gè)方面。一是對(duì)稱。商周青銅紋飾藝術(shù)最大的特點(diǎn)之一是對(duì)稱。任何一種紋飾的形式都是從最基本的對(duì)稱開始發(fā)展與變化的。以其中最為著名的“獸面紋”為例，其特征是一個(gè)正視的獸面，以鼻梁為中軸對(duì)稱線，左右兩側(cè)對(duì)稱展開角、眉、目、牙、爪，甚至軀干。除了單個(gè)圖案的內(nèi)在對(duì)稱，紋飾的布局方面也呈現(xiàn)大量的對(duì)稱結(jié)構(gòu)，其中包括左右對(duì)稱與輻射對(duì)稱。上海博物館收藏的亞夫方罍，從器型到紋飾全部采用對(duì)稱設(shè)計(jì)，從頸部到足部自上而下的六組鳳鳥紋、龍紋、獸面紋等都采用軸對(duì)稱排列，這些對(duì)稱結(jié)構(gòu)給人以穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徝栏杏X。二是平衡。在美學(xué)中，平衡指將美的客體對(duì)象各部分之間進(jìn)行排列，使各視覺要素在整體中形成和諧統(tǒng)一的分布狀態(tài)。在青銅器紋飾中，平衡效應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。除了前面所述的對(duì)稱平衡，還存在相當(dāng)數(shù)量非嚴(yán)格對(duì)稱的平衡。如上海博物館收藏的商代晚期父乙觥，器身上那只巨大的鳳鳥紋長(zhǎng)冠飄逸，長(zhǎng)尾逶迤，昂首佇立，只有一足置于圈足前部，顯得重心偏前并不對(duì)稱，但當(dāng)時(shí)的工匠藝人巧妙地在鳳的尾部下面又增加了一只極具張力的長(zhǎng)尾鳥紋，填補(bǔ)在這個(gè)非對(duì)稱平衡體系空間中，再配合整個(gè)觥的不對(duì)稱器型，使得原本偏前的紋飾重心得到有力的支撐而得以實(shí)現(xiàn)視覺平衡。三是簡(jiǎn)化。格式塔心理學(xué)認(rèn)為大腦領(lǐng)域存在向最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)發(fā)展的趨勢(shì)。因此，簡(jiǎn)化是人們?cè)谠O(shè)計(jì)造物中的一種重要的無意識(shí)思維慣性。在青銅器紋飾發(fā)展過程中就存在這樣簡(jiǎn)化、抽象的趨勢(shì)。獸面紋從早期的“五官”俱全、對(duì)稱完整的形象，到后來頭部萎縮及弱化，頭與身軀分離的形象，體現(xiàn)出視覺表現(xiàn)形式會(huì)逐漸簡(jiǎn)化，而視覺形式本身所包含的意義也隨著圖形的簡(jiǎn)化而減弱。另外，紋飾圖樣簡(jiǎn)化成幾何紋樣也是青銅器紋飾簡(jiǎn)化的重要方式之一。如簡(jiǎn)化的夔紋，身作兩歧，手法簡(jiǎn)潔，極度幾何形化。而兩頭的夔紋，兩端的頭部一上一下，身為對(duì)角線，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，具有高度的裝飾性。四是重復(fù)。“重復(fù)”無處不在，它是人類文化中各種文本的主要構(gòu)成方式。達(dá)爾文把重復(fù)看成人類的一種特質(zhì)。重復(fù)是裝飾藝術(shù)中應(yīng)用非常普遍的一種形式，重復(fù)制造了藝術(shù)的秩序感，是藝術(shù)的基本構(gòu)建要素。貢布里希認(rèn)為，任何東西一旦變成重復(fù)圖案中的一個(gè)成分，就會(huì)被“風(fēng)格化”，即會(huì)得到幾何意義上的簡(jiǎn)化。青銅紋飾中，幾何紋樣的重復(fù)是使用頻率最高的裝飾手法，特別是使用最多的“云雷紋”。這種連續(xù)方折回旋形線條構(gòu)成的幾何圖案的重復(fù)，不僅填充了主紋間隙，還創(chuàng)造了整體紋飾的秩序感與規(guī)律感。它們環(huán)環(huán)相扣，相互依存，每個(gè)幾何紋樣既可分成獨(dú)立單元，結(jié)合起來又是一個(gè)有機(jī)整體，蘊(yùn)含著一種東方哲學(xué)，對(duì)中國后世裝飾藝術(shù)影響深遠(yuǎn)。（選自張佩琛《中國青銅器紋飾的特點(diǎn)與規(guī)律》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.我國從夏商時(shí)代開始，青銅器的冶煉和鑄造工藝逐漸成熟，從春秋戰(zhàn)國時(shí)期開始誕生幾何紋，幾何紋給人雅致和諧之美。B.我國青銅文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，青銅器上的紋飾類型多樣。其中，春秋戰(zhàn)國青銅器上的動(dòng)物紋飾都是真實(shí)的動(dòng)物形象，特色鮮明。C.人們除了研究青銅器的器型、銘文等，還研究青銅器的紋飾。紋飾由簡(jiǎn)入繁、由粗變精的變化體現(xiàn)了人類腦力思維的進(jìn)步。D.青銅器紋飾在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出簡(jiǎn)化的趨勢(shì)，視覺表現(xiàn)形式會(huì)逐漸簡(jiǎn)化，紋飾圖樣也會(huì)簡(jiǎn)化，簡(jiǎn)化是青銅器最主要的特點(diǎn)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一舉鑲嵌龍紋銅盞的例子，旨在闡釋青銅冶煉和鑄造業(yè)發(fā)達(dá)。B.材料一引用《周易》記載的句子，闡釋了青銅器禮儀和教化的功能。C.材料二采用了總一分結(jié)構(gòu)，從四個(gè)方面闡釋了青銅器紋飾的特點(diǎn)。D.兩則材料均以客觀陳述為基調(diào)，邏輯清晰，層次分明，注重科學(xué)性。3.下列選項(xiàng)，與圖片名稱依次對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）A.鑲嵌龍紋銅盞商代獸面紋鼎商代晚期父乙觥亞夫方罍B.商代晚期父乙觥亞夫方罍鑲嵌龍紋銅盞商代獸面紋鼎C.商代晚期父乙觥亞夫方罍商代獸面紋鼎鑲嵌龍紋銅盞D.鑲嵌龍紋銅盞商代晚期父乙觥亞夫方罍商代獸面紋鼎4.材料一說“春秋戰(zhàn)國青銅器紋飾題材蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)歷史和人文信息”，請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。5.我國青銅器紋飾的特點(diǎn)及發(fā)展對(duì)當(dāng)代藝術(shù)家的作品設(shè)計(jì)有哪些啟示？請(qǐng)結(jié)合兩則材料簡(jiǎn)要分析。（二）閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。邪惡的可能[美]雪莉·杰克遜離家還有半條街遠(yuǎn)，斯奇沃思小姐已經(jīng)能聞到她的玫瑰散發(fā)出的馥郁芳香，她加快了腳步。玫瑰的香氣意味著家，家則意味著普萊森街上的斯奇沃思宅邸。斯奇沃思小姐和往常一樣，在自家門口停步，心滿意足地看著她的房子，狹長(zhǎng)的草坪上滿是紅的、粉的和白的玫瑰，爬山虎攀上了門廊。房子本身就有著無與倫比的整潔線條，還有它纖細(xì)的身材、水洗的白面龐……斯奇沃思小姐走到房間一角的長(zhǎng)桌旁，用鑰匙打開抽屜。她從不知道自己什么時(shí)候會(huì)起興致寫信，所以她把信紙收在抽屜里，把抽屜鎖起來。斯奇沃思小姐的文具通常都是沉甸甸的，牛奶色，上面鐫刻有“斯奇沃思家”，但是，如果她想寫另一種信，她會(huì)用一沓不同顏色的紙，有粉色、綠色、藍(lán)色和黃色；全鎮(zhèn)人都買這種紙來寫零星的筆記或者購物單……全鎮(zhèn)人都用和信紙相配的信封來裝菜譜，或者裝零碎的東西，有時(shí)候甚至裝餅干去學(xué)?！M管斯奇沃思小姐的書桌抽屜里有精心修剪過的羽毛筆……還有一支鑲金邊的墨水筆……但她寫那些信的時(shí)候從來都是用一支再尋常不過的鉛筆，而且她總是用孩子般的黑體字來寫。盡管她回家的一路上都在起草這些信的內(nèi)容，但她下筆前還是再想了想，而后在粉色信紙上寫下：“難道你從沒見過笨小孩嗎？有些人就不該生孩子，不是嗎？”她對(duì)自己寫下的話感到很滿意。她熱衷于把事情做得分毫不差……斯奇沃思小姐從不在意事實(shí)，她的信全都關(guān)乎可以再議的閑言閑語。如果沒有收到斯奇沃思小姐的信，劉易斯先生連想都不會(huì)想自己的孫子會(huì)偷商店收銀機(jī)里的錢。如果琳達(dá)·斯圖爾特和哈里斯家的孩子之間真有什么事，斯奇沃思小姐自己或許都會(huì)真心感到驚訝，但是，只要世上的邪惡還在橫行無阻，斯奇沃思就感到有義務(wù)警示自己的小鎮(zhèn)。思考片刻后，她寫了一封信給唐·克萊恩……用粉色信封來配粉色的信紙。接著，她又選了一個(gè)綠色的信封，把另一封信裝給哈珀太太。很快，她又有了一個(gè)主意，她選了一張藍(lán)色的信紙，寫下：“你對(duì)醫(yī)生一無所知。記住，他們只是普通人，和我們一樣都需要錢。想一想，如果手術(shù)刀不小心劃錯(cuò)了，伯恩斯醫(yī)生還是會(huì)從你的侄子那兒收到手術(shù)費(fèi)甚至更多錢?！辈贿^她突然間累了。一天寫三封信已經(jīng)差不多了……她自去年起就一直寫這些信——有時(shí)候一天兩三封，有時(shí)候一個(gè)月都寫不到一封。她從來沒有收到過回信，這是當(dāng)然的，因?yàn)樗龔牟皇鹈畹男℃?zhèn)必須保持干凈，但是世上的人都這么邪惡，必須得有人看著；世界這么大，卻只剩一個(gè)斯奇沃思。斯奇沃思小姐嘆了一口氣，鎖上抽屜，把信裝進(jìn)她那個(gè)黑色的大皮夾，等到傍晚散步的時(shí)候去寄。鎮(zhèn)上只有一個(gè)地方可以讓她寄這些信，是那家新開的郵局，紅磚和銀招牌都還閃著光。盡管斯奇沃思小姐從沒多想這些事情，但她一直很小心地處理這些信，不讓人瞧見；當(dāng)然了，讓人看到肯定不明智。因此，她算好時(shí)間才出門，這樣當(dāng)她走到郵局的時(shí)候，天色剛好轉(zhuǎn)暗，樹影和人們的臉龐都變得模糊，盡管沒有人會(huì)認(rèn)不出斯奇沃思小姐，她那優(yōu)雅的步伐還有她沙沙作響的裙擺。那家郵局旁邊總是聚著一群年輕人……斯奇沃思小姐走過時(shí)，多數(shù)孩子會(huì)懷著敬意后退半步，保持片刻的沉默，一些年紀(jì)稍長(zhǎng)的孩子會(huì)跟她打招呼，嚴(yán)肅地說：“您好，斯奇沃思小姐?！彼蛊嫖炙夹〗慊匾砸粋€(gè)微笑，繼續(xù)往前走……郵筒就在郵局門口……斯奇沃思小姐站在門邊，打開黑色的皮夾，取出這些信，這時(shí)她聽見一個(gè)聲音，她一下就知道是琳達(dá)·斯圖爾特?？蓱z的琳達(dá)又哭了，斯奇沃思小姐仔細(xì)聆聽。畢竟，這是她的鎮(zhèn)，這些是她的人；如果他們中有人惹上麻煩，她必須知曉。“我沒法告訴你，戴夫。”琳達(dá)正說著——所以她的確是在跟哈里斯家的孩子說話，一如斯奇沃思小姐所料——“我就是沒辦法。這事兒太惡心了?！薄暗菫槭裁茨惆植蛔屛以偃ツ慵伊?？我到底做錯(cuò)了什么？”“我沒法告訴你。說什么我都不能告訴你。你有那樣的想法真是太糟糕了。”…………斯奇沃思小姐嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身去。人們身上有這么多罪惡。即便在這樣一座怡人的小鎮(zhèn)，人們身上還有這么多罪惡。她把信塞進(jìn)郵筒，兩封信落進(jìn)去了。第三封信被筒口掛住，掉了出來，落到斯奇沃思小姐的腳邊。但她沒發(fā)覺……斯奇沃思小姐滿身疲憊，她轉(zhuǎn)身回家，想回到她美麗的房子里的安靜的小床上，她也沒聽見哈里斯家的孩子在叫她，喊著她掉了東西?！八蛊嫖炙祭咸洳缓檬沽?。”他說。他看著她的背影，手里還拿著撿起來的那封信……“是給唐·克萊恩的……這封信……我最好送過去……”他禁不住笑了，“或許是一張支票或什么，他越早收到肯定越開心?！薄皠偳勺采纤蛊嫖炙祭咸o人寄支票，”琳達(dá)說，“扔回郵筒里就好，干嗎要自己多事？”“我親自送去，”哈里斯家的孩子說，“可能是什么好消息?？赡芩麄兘裢硐胍狘c(diǎn)開心事，就像我倆一樣?！彼麄冇行﹤校刂璋档慕值劳白?，哈里斯家的孩子的一只手里握著斯奇沃思小姐的粉色信封。第二天一早，斯奇沃思小姐起床時(shí)有一種強(qiáng)烈的幸福感，有一刻她奇怪是為什么感到幸福，然后才想起，就在此時(shí)，三個(gè)人會(huì)打開她的信。起初可能會(huì)感到痛苦，但是邪惡可不是這么容易去除的，干凈的心靈永遠(yuǎn)是清洗過的心靈……接著，她走下樓，想著在盛滿陽光的餐室里享用華夫餅應(yīng)該不錯(cuò)，她看到門前走廊上的信件，彎下腰把它們撿起來：一張賬單，一份晨間報(bào)紙，還有一個(gè)綠色信封，看起來莫名的熟悉。斯奇沃思小姐愣了半分鐘，看著綠信封上鉛筆寫的地址，她想：這像我寫的信。難不成是我的一封信給退回來了？不可能，沒人知道要退給誰。這封信是怎么過來的？斯奇沃思小姐不愧是普萊森街上最后的斯奇沃思。她打開信封，攤開里面的綠色信紙時(shí)，連手都不顫一下。當(dāng)她讀到信上的內(nèi)容時(shí)，她開始為世間的邪惡悄聲哭泣：“看看你的玫瑰現(xiàn)在成了啥樣?！保ㄓ袆h改）6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.斯奇沃思小姐用普通鉛筆和普通彩色信紙寫匿名信，而且用“孩子般的黑體字”來寫，用來掩飾真實(shí)身份。B.斯奇沃思小姐認(rèn)為“這是她鎮(zhèn)，這些是她的人”，表明她將小鎮(zhèn)視為私人領(lǐng)域，暴露其強(qiáng)烈的控制欲。C.小說提及斯奇沃思小姐寫信“從不署名”且信件從未被退回，所以當(dāng)她收到匿名信時(shí)“愣了半分鐘”。D.斯奇沃思小姐看到匿名信后悄聲哭泣起來，是因?yàn)樗庾R(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤，內(nèi)心充滿后悔與自責(zé)。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說的環(huán)境描寫多與人物形象、主題表達(dá)等有關(guān)，如開頭寫斯奇沃思小姐宅邸雅致潔凈，展現(xiàn)了斯奇沃思小姐的對(duì)外形象。B.小說采用第三人稱視角，清晰展現(xiàn)了斯奇沃思小姐的心理活動(dòng)，同時(shí)通過對(duì)話描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，使敘事節(jié)奏張弛有度。C.小說通過“邪惡的可能”這一標(biāo)題，暗示斯奇沃思小姐為了阻止邪惡橫行、維護(hù)小鎮(zhèn)，自覺擔(dān)負(fù)起“警示”小鎮(zhèn)的責(zé)任。D.小說結(jié)尾“看看你的玫瑰現(xiàn)在成了啥樣”的句子與開頭“能聞到她的玫瑰散發(fā)出的馥郁芳香”的句子相照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。8.小說寫斯奇沃思小姐在郵局旁傾聽琳達(dá)與哈里斯家的孩子的對(duì)話場(chǎng)景，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.這篇小說充滿諷刺性，請(qǐng)結(jié)合小說對(duì)此簡(jiǎn)要分析。（三）閱讀Ⅲ（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：呂布襲劉備，取下邳。備來奔。程昱說公曰：“觀劉備有雄才而甚得眾心，終不為人下，不如早圖之。”公曰：“方今收英雄時(shí)也，殺一人而失天下之心，不可。”張濟(jì)自關(guān)中走南陽。濟(jì)死，從子繡領(lǐng)其眾。二年春正月，公到宛。張繡降，既而悔之，復(fù)反。公與戰(zhàn)，軍敗，為流矢所中，長(zhǎng)子昂、弟子安民遇害。公乃引兵還舞陰，繡將騎來鈔，公擊破之。繡奔穰，與劉表合。公謂諸將曰：“吾降張繡等，失不便取其質(zhì)，以至于此。吾知所以敗。諸卿觀之，自今已后不復(fù)敗矣。”遂還許。袁術(shù)欲稱帝于淮南，使人告呂布。布收其使，上其書。術(shù)怒，攻布，為布所破。秋九月，術(shù)侵陳，公東征之。術(shù)聞公自來，棄軍走，留其將橋蕤、李豐、梁綱、樂就。公到，擊破蕤等，皆斬之。術(shù)走渡淮。公還許。公之自舞陰還也，南陽、章陵諸縣復(fù)叛為繡，公遣曹洪擊之，不利，還屯葉，數(shù)為繡、表所侵。冬十一月，公自南征，至宛。表將鄧濟(jì)據(jù)湖陽。攻拔之，生擒濟(jì)，湖陽降。攻舞陰，下之。三年春正月，公還許，初置軍師祭酒。三月，公圍張繡于穰。夏五月，劉表遣兵救繡，以絕軍后。公將引還，繡兵來追，公軍不得進(jìn)，連營(yíng)稍前。公與荀彧書曰：“賊來追吾，雖日行數(shù)里，吾策之，到安眾，破繡必矣?！钡桨脖?，繡與表兵合守險(xiǎn)，公軍前后受敵。公乃夜鑿險(xiǎn)為地道，悉過輜重，設(shè)奇兵。會(huì)明，賊謂公為遁也悉軍來追乃縱奇兵步騎夾攻大破之。秋七月，公還許。荀彧問公：“前以策賊必破，何也？”公曰：“虜遏吾歸師，而與吾死地戰(zhàn)，吾是以知?jiǎng)僖印！保ㄟx自陳壽《三國志》，有刪改）材料二：觀曹公明銳權(quán)略，神變不窮，兵折而意不衰，在危而聽不惑，臨事決機(jī)，舉無遺悔，近古以來，未之有也。雖復(fù)名微眾寡，地小力窮，官渡受圍，濮陽戰(zhàn)屈。然天下精明之士，拓落之材，趨若百川之崇巨海，游塵之集高岳。故有荀彧、郭嘉等，或斂風(fēng)長(zhǎng)感，或一見盡懷。然后覽英雄之心，騁熊羆之勇，挾天子以崇大順，扶幼主而顯至公。武功赫然，霸業(yè)成矣。（選自朱敬則《魏武帝論》，有刪改）10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。賊謂A公B為遁也C悉軍來D追E乃縱F奇兵G步騎夾攻H大破之。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.引，帶領(lǐng)，與成語“旁征博引”中的“引”意思不同。B.欲，想要，與《大學(xué)之道》中“欲治其國者”的“欲”意思相同。C.而，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，與《<老子>四章》中“常于幾成而敗之”的“而”用法不同。D.故，所以，與《兼愛》中“故虧君而自利”的“故”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.劉備被呂布襲擊后前來投奔曹操，程昱建議曹操盡早除掉劉備，曹操則以收攬英雄和人心為由拒絕了這一建議。B.曹操領(lǐng)兵來到宛城后，張繡先降后叛，曹操在與張繡的交戰(zhàn)中兵敗受傷，曹操的長(zhǎng)子曹昂、侄子曹安民遇害。C.袁術(shù)圖謀在淮南稱帝，聯(lián)絡(luò)呂布卻遭到呂布的拒絕，袁術(shù)大怒，帶兵去攻打呂布，結(jié)果被呂布擊敗。D.材料二中朱敬則認(rèn)為曹操之所以能功業(yè)顯赫，成就霸業(yè)，完全是因?yàn)椤皰短熳右猿绱箜槪鲇字鞫@至公”。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）公遣曹洪擊之，不利，還屯葉，數(shù)為繡、表所侵。（2）然天下精明之士，拓落之材，趨若百川之崇巨海，游塵之集高岳。14.材料二評(píng)價(jià)曹操“在危而聽不惑”，意為身處危難情境時(shí)能保持清醒判斷，材料一中有哪些事實(shí)可以支持這一看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（四）閱讀IV（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。滿江紅·寄鄂州朱使君壽昌①蘇軾江漢西來，高樓下、蒲萄深碧。猶自帶、岷峨雪浪，錦江春色。君是南山遺愛守，我為劍外思?xì)w客。對(duì)此間、風(fēng)物豈無情，殷勤說?！督韨鳌发?，君休讀?？裉幨竣?，真堪惜?？罩迣?duì)鸚鵡，葦花蕭瑟。不獨(dú)笑書生爭(zhēng)底事，曹公黃祖俱飄忽。愿使君、還賦謫仙④詩，追黃鶴。〖備注〗①這首詞作于詞人貶謫黃州之時(shí)。②《江表傳》：記述三國時(shí)東吳人物事跡的史書。③狂處士：禰衡。他曾大罵曹操，曹操大怒，但為避殺人之名，把他送到劉表處，劉表又送與江夏太守黃祖，終為黃祖所殺，禰衡死后，葬于漢陽西南長(zhǎng)江之中的沙洲上，后人稱為鸚鵡洲。④謫仙：李白。李白當(dāng)年游覽黃鶴樓，讀到崔顥著名的《黃鶴樓》詩，曾有擱筆之嘆，后來他寫了《登金陵鳳凰臺(tái)》《鸚鵡洲》等詩，據(jù)說都是有意同崔顥競(jìng)勝比美的。15.下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.開頭三句寫長(zhǎng)江和漢江從西面奔騰而來，登高望遠(yuǎn)，只見浩渺的江水如葡萄般碧綠澄澈。B.“君是南山遺愛守，我為劍外思?xì)w客”兩句詞人由上文的實(shí)景轉(zhuǎn)換到對(duì)兩人處境的描述。C.“對(duì)此間、風(fēng)物豈無情，殷勤說”三句既是對(duì)上片景色描繪的總結(jié)，又領(lǐng)起下片。D.“《江表傳》，君休讀”中，詞人用一個(gè)“休”字表明了對(duì)《江表傳》一書的抗拒和厭惡。16.這首詞的下片流露出詞人的哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（五）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）張若虛《春江花月夜》中，“______________，______________”兩句寫月光像白霜一樣從空中流下，照得江畔的白沙都看不見。（2）“黃河”作為中華民族的母親河，是古代詩歌中常見的意象，深深地刻進(jìn)中華民族的文化基因中，如李白《將進(jìn)酒》中“______________，______________”兩句就提到了“黃河”這個(gè)意象。（3）蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中，既寫出了妻子獨(dú)臥黃泉之下的孤苦冷清，又寫出了詞人和妻子不能互訴凄涼的悲哀的兩句是“______________，______________”。二、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。東北話最大特點(diǎn)是什么？是仿佛開了“節(jié)能模式”的短句表達(dá)，用最少的詞匯____①____。畢竟，彎彎繞繞的客套話只會(huì)消耗熱量，穿透凜冽北風(fēng)的吆喝注定不是長(zhǎng)句?！罢薄霸臁薄巴住钡葐巫謩?dòng)詞橫空出世，如利斧劈柴般干脆利落，____②____。南國細(xì)雨浸潤(rùn)出溫婉含蓄的隱喻，東北冰雪則凝成言簡(jiǎn)意賅的大白話。數(shù)九寒冬，溝通效率至上，東北人以“整快點(diǎn)兒，麻溜兒地”重構(gòu)時(shí)間觀，以