1.物質(zhì)準備：準備好化學課本、筆記本、紅藍筆、練習本。2.身體準備：端正坐姿，準備上課。3.學習準備：預(yù)習課本30頁。課前準備九年級化學上冊·人教版第二單元

空氣和氧氣課題1我們周圍的空氣

學習目標1.了解拉瓦錫實驗并掌握空氣中組成成分及含量2.通過紅磷燃燒實驗掌握測定空氣中氧氣含量的現(xiàn)象并能進行誤差分析（重點）3.能夠正確區(qū)分純凈物和混合物（難點）4.掌握氧氣、氮氣、稀有氣體的性質(zhì)及用途（重點）5.熟記空氣污染物的種類及保護空氣的有效措施。

把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中，氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。

拉瓦錫曲頸甑玻璃鐘罩汞槽一、空氣是由什么組成的法國化學家拉瓦錫的貢獻拉瓦錫得出的結(jié)論：

空氣是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣占空氣總體積的1/5。你知道嗎?在19世紀末以前,人們深信空氣中僅含有氧氣和氮氣.后來才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了氦、氖、氬、氪、氙等稀有氣體.氮氣78%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%空氣的成分空氣中氧氣含量的測定實驗步驟：1.連接儀器，檢查氣密性。3.點燃紅磷，迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞。4,待集氣瓶冷卻到常溫時，打開止水夾。2.在集氣瓶內(nèi)加少量水并做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管。用實驗的方法測定空氣中氧氣含量的測定實驗現(xiàn)象：（2）冷卻至室溫后打開彈簧夾，燒杯中的水沿導管進入集氣瓶內(nèi)，約占集氣瓶上方空氣總體積的1/5。（1）紅磷燃燒發(fā)出黃色的光，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；

文字表達式：紅磷+氧氣五氧化二磷

PO2P2O5點燃實驗結(jié)論：.

氧氣約占空氣總體積的1/51、為什么要在集氣瓶里放少量的水？

①降溫；②吸收紅磷燃燒后生成的白色固體---五氧化二磷。2、為什么裝置氣密性要良好？避免瓶外空氣進入集氣瓶內(nèi)，導致進入水的體積減少，使測得的氧氣的體積分數(shù)偏小。3、為什么紅磷要足量？充分消耗盡氧氣，如果紅磷量不足，使得消耗的氧氣少，導致測得的結(jié)果偏小4、為什么待紅磷熄滅并冷卻至室溫后再打開彈簧夾？

反應(yīng)后未冷卻至室溫，瓶內(nèi)溫度高，壓強大，倒吸入集氣瓶內(nèi)水的體積減小，使測得的結(jié)果偏小5、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止瓶口附近的氣體因受熱膨脹而逸出集氣瓶，使測得氧氣的含量偏大如果水面上升小于1/5，可能的原因有哪些？1、裝置漏氣。2、紅磷的量不足3、未冷卻至室溫就打開彈簧夾空氣的組成如果水面上升大于1/5，可能的原因有哪些？1、點燃紅磷后沒有立即伸入集氣瓶。2、彈簧夾沒有夾緊?？諝獾慕M成實驗成功的關(guān)鍵：（注意事項）（1）裝置不能漏氣（2）紅磷應(yīng)過量（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（3）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾【思考】能否用蠟燭、木炭、鐵絲代替紅磷做實驗？不能，因為蠟燭、木炭、硫燃燒生成了氣體，使壓強變化不明顯。鐵絲在空氣中不能燃燒。5.拓展與交流混合物:由兩種物質(zhì)或兩種以上的物質(zhì)組成，各自保持各自的性質(zhì)。

如空氣、河水、雨水等。純凈物：由一種物質(zhì)組成，可以用化學符號表示的。如氧氣（O2）、氮氣（N2）等

純凈物和混合物：空氣是一種寶貴的資源一、空氣是一種寶貴的資源空氣中的各種成分作為原料，廣泛用于化工、煉鋼、石油加工、運輸、電光源等領(lǐng)域，是人類生產(chǎn)活動的重要資源。1.氧氣曾經(jīng)叫做“養(yǎng)氣”物理性質(zhì)：無色、無味、氣態(tài)、密度略大于空氣、不易溶于水化學性質(zhì)：支持燃燒

供給呼吸用途：醫(yī)療急救，供給呼吸

助燃劑

(2)氮氣的用途

2.氮氣(N2)化工原料制硝酸、化肥用作保護氣作制冷劑Ｐ29討論答：說明氮氣不支持燃燒。

燃著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮氣支不支持燃燒？

集氣瓶內(nèi)水面上升一定高度后，還能繼

續(xù)上升嗎？能說明氮氣不易溶于水嗎？答：水面不能繼續(xù)上升，說明氮氣不易溶于水。(1)氮氣的性質(zhì)：

物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度小，難溶于水化學性質(zhì)：化學性質(zhì)不活潑（穩(wěn)定性），不燃燒，也不支持燃燒(1)稀有氣體：

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡（Rn）3.稀有氣體是混合物(2)稀有氣體的性質(zhì)：

物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水,通電能發(fā)出不同顏色的光?；瘜W性質(zhì)：化學性質(zhì)很不活潑(3)稀有氣體的用途

焊接金屬用作保護氣充燈泡123(3)稀有氣體的用途

制作電光源航標燈閃光燈

霓紅燈三、保護空氣隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的對空氣造成了污染。有害氣體和煙塵四、保護空氣討論

在你的身邊發(fā)生過哪些污染空氣的情況？大氣污染會造成哪些危害？為了保護人們賴以生存的空氣，你能做些什么？1.污染源：（1）工廠廢氣：含多種有害氣體；（2）汽車尾氣：含一氧化碳、二氧化氮等；（3）煤、石油、天然氣的燃燒：產(chǎn)生煙塵、二氧化氮、

二氧化硫（引起“酸雨”）。（1）損害人體健康（2）影響作物生長（3）破壞生態(tài)平衡（4）溫室效應(yīng)（CO2等）（5）臭氧層空洞（氟利昂）（6）酸雨（SO2、NO2）世界三大環(huán)境問題：溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞、酸雨2.空氣被污染的危害：防止空氣污染的方法開發(fā)清潔能源改善燃料結(jié)構(gòu)煤脫硫處理處理工廠廢氣大力植樹造林

目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（直徑在10微米以下的顆粒物，稱PM10，又稱飄塵）和臭氧等。易錯警示：二氧化碳不是污染空氣的有害氣體注：空氣質(zhì)量級別越高，污染指數(shù)越大，空氣污染越嚴重。

空氣污染指數(shù)的項目暫定為：有害氣體（主要是二氧化硫SO2、一氧化碳CO、二氧化氮NO2、）和可吸入顆粒物、細顆粒物和臭氧O3對空氣造成污染。

易錯提醒：二氧化碳CO2不屬于空氣污染物，無毒，但過多可造成溫室效應(yīng)。

空氣質(zhì)量日報空氣質(zhì)量日報污染指數(shù)50以下51-100101-150