江西省上饒市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

江西省上饒市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題一、單選題1.下列過程中,主要涉及化學(xué)變化的是A.從石油中分餾出汽油B.海水曬鹽C.多級閃急蒸餾法淡化海水D.利用太陽能分解海水制氫氣2.節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑,下列標(biāo)志適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的是A. B. C. D.3.“安全重于泰山”。下列說法或做法不正確的是A.加油站內(nèi)及附近,要嚴(yán)禁煙火B(yǎng).天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.家用電器著火,立即用水澆滅D.燃著的酒精燈被碰倒,立即用濕布撲蓋4.人類對金屬材料的利用經(jīng)歷了青銅器時代→鐵器時代→鋁器時代,導(dǎo)致這個先后順序的最主要因素是A.金屬的價格 B.金屬的導(dǎo)電性C.金屬的活動性強(qiáng)弱 D.地殼中金屬元素的含量5.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.檢查裝置氣密性C.驗證質(zhì)量守恒定律 D.過濾粗鹽水6.稀土元素鑭(La)能顯著提升建造航母及艦載機(jī)的材料的性能,廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油干化工等領(lǐng)域。鑭元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法正確的是A.鑭元素屬于金屬元素B.鑭原子核內(nèi)有57個中子C.鑭原子的核外電子數(shù)為82D.鑭的相對原子質(zhì)量為138.9g7.幸福需要勞動來創(chuàng)造。小明在家?guī)兔ψ黾覄?wù),請運用化學(xué)知識分析,下列做法正確的是A.炒完菜后的鐵鍋,無需清洗 B.用鋼刷或鋼絲球擦洗鋁制炊具C.進(jìn)入菜窖取蔬菜時,提前做燈火試驗 D.廚房垃圾共用一個垃圾袋,無須分類8.我國科學(xué)家研制出一種在可見光條件下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變B.反應(yīng)前后各元素的化合價不變C.反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1D.該反應(yīng)對緩解人類能源危機(jī)有重要意義9.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列類推正確的是A.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物都是氧化物B.分解反應(yīng)的生成物有多種,則分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物C.燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣,則所有金屬與酸都能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣10.圖像能直觀地表示各物質(zhì)的變化關(guān)系,加深對知識的理解,下列圖像與選項表述對應(yīng)正確的是A.電解一定質(zhì)量的水B.分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等濃度的稀鹽酸C.木炭在密閉容器中燃燒D.將足量鋅粉投入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中二、填空題11.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列按照不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的分類中正確的是()A.空氣污染物:CO2、SO2、PM2.5

B.混合物:空氣、液氧、大理石

C.合金:生鐵、硬鋁、黃銅

D.新能源:風(fēng)能、地?zé)崮堋?2.甘氨酸(化學(xué)式為C2H5NO2)可以協(xié)助舒張血管,是合成肌肉素的重要物質(zhì)。下列關(guān)于甘氨酸的說法正確的是()

A.含有氧分子

B.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.由10個原子構(gòu)成

D.碳、氫元素的質(zhì)量比為13.下列實驗方案能解決相應(yīng)實際問題的是()選項實際問題實驗方案A比較純銅片和黃銅片的硬度相互刻畫,觀察現(xiàn)象B除去一氧化碳中少量的二氧化碳點燃混合氣體C探究乙醇中是否含有氧元素取樣,點燃,在火焰上方罩一只干冷燒杯D除去FeCl2溶液中的CuCl214.近年來,電動載人汽車、鋰電池、太陽能電池等“新三樣”快速崛起,現(xiàn)已成為中國制造邁向高端化、智能化、綠色化的一張新名片。(1)電動汽車:汽車外部噴漆的目的是,相較于傳統(tǒng)的燃油汽車,電動汽車的優(yōu)點是(寫1點)。(2)鋰電池:鈷酸鋰(LiCoO2)是鋰離子電池正極材料之一,鋰離子的化學(xué)符號為;充電過程中,能量變化主要是電能轉(zhuǎn)化為能。(3)太陽能電池:我國自主研發(fā)了砷化鎵太陽能電池,砷化鎵的化學(xué)式為GaAs,其中砷元素(As)為-3價,則鎵元素(Ga)的化合價為;砷元素和鎵元素屬于不同種元素,其本質(zhì)原因是它們的不同。15.在人類發(fā)展史中,化學(xué)為改善和提高人們生活質(zhì)量作出了重要貢獻(xiàn)。(1)南昌?;韬钅钩鐾恋鸟R蹄金,歷經(jīng)千年表面仍金光燦燦,原因是.(2)《抱樸子內(nèi)篇》中載有“曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。“曾青”即硫酸銅溶液,該煉銅反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)。(3)我們在燒烤時經(jīng)常會用到銀白色的“錫紙”和“鋁箔紙”,將錫和鋁制成“紙”,利用了錫和鋁的性。鋁制品耐腐蝕的原因是(4)制造汽車外殼使用鐵合金而不用純鐵,是因為鐵合金的硬度比純鐵的硬度(選填“大”或“小”)。16.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列教材實驗回答有關(guān)問題。(1)實驗一:實驗現(xiàn)象是品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得更快。從微觀的角度分析,產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是。(2)實二:向集滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入約一容積的水,然后立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,說明二氧化碳的性質(zhì)是,若將水換成等體積的澄清石灰水,則可觀察到軟塑料瓶變癟程度(選填“更大”或“更小”)。(3)實驗三:本實驗可以用來探究燃燒的條件,對比的現(xiàn)象,可得出可燃物的燃燒需要溫度達(dá)到著火點。(4)三個實驗中都用到了水,水的作用各不相同,實驗三中水的作用是。17.為了防止環(huán)境污染,工廠廢液需經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后才能排放。某電鍍廠為了減少對水的污染并節(jié)約成本,從排放的廢液(主要含ZnSO4、FeSO4、和CuSO4,)中回收金屬銅、鐵以及工業(yè)原料硫酸鋅,設(shè)計了下圖所示的工藝流程。(1)步驟I中分離固體A和溶液C的操作名稱是。(2)步驟Ⅱ中加入的過量Y溶液是。(3)溶液B中所含的陽離子有種。(4)步驟Ⅲ中生成Fe的反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。三、實驗題18.圖1是實驗室常見的制取氣體的裝置,圖2是探究鐵生銹條件的實驗裝置,請回答下列問題。(1)儀器a的名稱是(2)用大理石和稀鹽酸制取CO:的反應(yīng)的化學(xué)方程式為收集裝置應(yīng)選擇圖1中的裝置(填字母)。(3)裝置B、F都能用于實驗室制取氧氣,裝置F中儀器a內(nèi)盛有的液體試劑是,與裝置B相比,裝置F的優(yōu)點是。(4)圖2實驗中,打開活塞,緩慢加液體試劑,持續(xù)反應(yīng)一段時間后,裝置G中的現(xiàn)象是,證明鐵生銹與有關(guān)。19.在學(xué)習(xí)了金屬的相關(guān)知識后,老師告訴同學(xué)們硫酸銅溶液是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種常用試劑,同學(xué)們對其性質(zhì)產(chǎn)生了興趣,開展了如下探究?!静殚嗁Y料】氧化銅能與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸銅和水。實驗1:探究硫酸銅溶液和金屬的反應(yīng)【進(jìn)行實驗】(1)小組同學(xué)分組進(jìn)行實驗,向三支試管中分別加入少量的硫酸銅溶液,再分別加入用砂紙打磨后的金屬片,請完成以下表格。組號甲組乙組丙組操作現(xiàn)象鐵片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變成鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變成無色無明顯現(xiàn)象分析鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng)鋁與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為X可能是【交流討論】(2)實驗前用砂紙打磨金屬片表面的目的是。【異?,F(xiàn)象】某同學(xué)重復(fù)甲組實驗時,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鐵片表面剛開始有紅色物質(zhì)析出,一段時間后又附著較多黑色固體,于是進(jìn)行了進(jìn)一步探究。實驗2:探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成的黑色固體是什么【作出猜想】猜想1:氧化銅;猜想2:鐵粉;猜想3:鐵粉和氧化銅。【拓展實驗】(3)小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗,完成表格中內(nèi)容。組號實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A組取該黑色固體晾干、研細(xì),然后用磁鐵成分吸引猜想3成立B組向A組實驗后剩余的黑色固體中加入足量稀硫酸【實驗反思】(4)銅在常溫下不易被氧化,同學(xué)們認(rèn)為生成氧化銅是因為鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)(選填“吸收”或“放出”)熱量,使生成的銅被氧化。四、計算題20.氫氣是一種最理想的能源。化學(xué)小組用廢舊黃銅(Cu-Zn合金)和100g稀硫酸(足量)為原料制備氫氣,測得實驗數(shù)據(jù)如圖所示。請回答下列問題并計算:(1)氫氣作為燃料的優(yōu)點有(寫一點);為保證安全,點燃?xì)錃馇绊?2)該廢舊黃銅中鋅的質(zhì)量為g。(3)計算實驗中生成氫氣的質(zhì)量。(寫出計算過程)(4)該實驗中所用稀硫酸的濃度(選填“≥”或“≤”)9.8%。

參考答案1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.D9.B10.B11.C太陽能(合理即可)12.B24:513.A加入足量的鐵粉,過濾14.(1)隔絕氧氣和水,防止金屬車身與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹降低化石燃料消耗,節(jié)約資源,減少尾氣排放,更加環(huán)保(2)Li+化學(xué)+3質(zhì)子數(shù)15.(1)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(3)延展常溫下,鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部的鋁被腐蝕(4)大16.(1)溫度越高,分子運動速度越快(2)二氧化碳能溶于水更大(3)銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒(4)提供熱量,并使水中的白磷與氧氣隔絕17.(1)過濾(2)硫酸/H2SO4(3)三/3(4)Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4置換反應(yīng)18.(1)分液漏斗(2)

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