選必2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活第二單元

生產(chǎn)工具與勞作方式專題時(shí)序備考引領(lǐng)課標(biāo)要求①了解勞動(dòng)在社會(huì)生產(chǎn)中的作用，以及歷史上勞動(dòng)工具和主要?jiǎng)谧鞣绞降淖兓＂谡J(rèn)識(shí)大機(jī)器生產(chǎn)、工廠制度、人工智能技術(shù)等對(duì)人類勞作方式及生活方式的影響。③理解勞動(dòng)人民對(duì)歷史的推動(dòng)作用，以及生產(chǎn)方式的變革對(duì)人類社會(huì)發(fā)展所具有的革命性意義備考引領(lǐng)專題線索綜述生產(chǎn)工具的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的變革，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，也是人類歷史演進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力古代生產(chǎn)古代生產(chǎn)工具經(jīng)歷非金屬時(shí)代、金石并用時(shí)代和鐵器時(shí)代，古代耕作方式經(jīng)歷刀耕、鋤耕、犁耕三個(gè)階段，勞作方式從集體耕作逐步發(fā)展為家庭式或莊園式勞作。手工業(yè)生產(chǎn)工具不斷改進(jìn)，出現(xiàn)家庭手工業(yè)和作坊手工業(yè)兩種方式近代以來工業(yè)革命推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠代替工場，工廠制度形成，大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。隨著計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展，現(xiàn)代科技進(jìn)步加快人類社會(huì)邁向現(xiàn)代化步伐，推動(dòng)生產(chǎn)力的躍進(jìn)，改變生產(chǎn)方式與社會(huì)生活知識(shí)整合和核心解讀1.

古代生產(chǎn)工具與勞作農(nóng)業(yè)耕作工具刀耕火種：舊石器時(shí)代(打擊石器)→新石器時(shí)代(磨制石器)石器鋤耕：青銅農(nóng)具數(shù)量有限，非金屬工具是生產(chǎn)工具的主體鐵犁牛耕：西亞：小亞細(xì)亞東部的赫梯人率先掌握冶鐵技術(shù)。中國：①春秋戰(zhàn)國時(shí)期開始使用并推廣。②漢朝：鐵犁牛耕成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。③唐朝：曲轅犁標(biāo)志中國傳統(tǒng)犁耕技術(shù)的成熟灌溉工具①原始社會(huì)：制造陶器，汲水灌溉。②奴隸社會(huì)：古埃及和中國利用杠桿原理進(jìn)行灌溉。③東漢末年：翻車；由三國新，利用人力汲水。④唐朝：筒車，借助水力汲水入筒進(jìn)行灌溉(自然力)。⑤宋朝：高轉(zhuǎn)筒車手工業(yè)紡織工具①原始社會(huì)：山頂洞人已經(jīng)用骨針縫制獸皮；使用陶紡輪作為紡線工具。②漢朝：使用紡車紡紗；使用提花機(jī)。③元朝以后：紡織機(jī)成為農(nóng)耕家庭不可或缺的生產(chǎn)工具。④西方：出現(xiàn)紡車陶瓷工具①原始社會(huì)：泥條盤筑，制造陶器；坯車，制坯。②南朝：匣缽，防止在燒制過程中坯體污損。③唐宋：支釘，防止器物在燒制過程中粘連冶煉工具①鍛打工具：土爐、錘、銼。②鑄造工具：坩堝、范(使液態(tài)金屬成型)、水排(水力鼓風(fēng)冶鐵)勞作方式農(nóng)業(yè)：家庭式勞作(中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、古希臘羅)、莊園式勞作(羅國晚期出現(xiàn)、中古西歐莊園、魏晉南北朝時(shí)期塢堡)手工業(yè)：手工業(yè)家庭、民營或官營作坊；世代傳承，匠籍登記造冊(cè)【比較】

西歐中古莊園經(jīng)濟(jì)與中國古代田莊經(jīng)濟(jì)

西歐莊園經(jīng)濟(jì)中國田莊經(jīng)濟(jì)形成途徑以封地為基礎(chǔ)主要靠兼并和買賣私有程度不可以買賣可以進(jìn)行交易自治程度獨(dú)立性強(qiáng)，領(lǐng)主擁有諸多管理權(quán)一定程度自治，但要服從中央集權(quán)地租形態(tài)以勞役地租為主，實(shí)物地租為輔以實(shí)物地租為主，勞役地租為輔生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)主對(duì)佃戶具有一種法權(quán)莊園主對(duì)依附農(nóng)民行使族權(quán)前途不同莊園經(jīng)濟(jì)瓦解某省市經(jīng)濟(jì)和早期資本主義發(fā)展田莊經(jīng)濟(jì)瓦解源于中央一和集權(quán)相同：①都是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。②軍事上都擁有私人武裝。③勞動(dòng)者與其領(lǐng)主有人身依附關(guān)系2.

工業(yè)革命與工廠制機(jī)器生產(chǎn)18世紀(jì)60年代以來，以改良蒸汽機(jī)為代表的一系列技術(shù)革命工廠制度特點(diǎn)生產(chǎn)模式：大規(guī)模集中生產(chǎn)，流水線形式勞作方式：工人實(shí)行倒班制，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)協(xié)同勞作管理方式：規(guī)章制度嚴(yán)格，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)原料供應(yīng)：工廠統(tǒng)一供應(yīng)、合理調(diào)配影響組織管理：帶來生產(chǎn)組織和管理形式的巨變生產(chǎn)效率：有利于科學(xué)管理，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益女性地位：推動(dòng)傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)和關(guān)系的變革，女性從事社會(huì)化生產(chǎn)雇傭制度：確立以工資形式支付報(bào)酬的、自由的雇傭勞動(dòng)制度引入中國機(jī)器生產(chǎn)和工廠制度：近代洋務(wù)企業(yè)和民族資本主義企業(yè)歷史影響積極某省市化發(fā)展；推動(dòng)交通運(yùn)輸業(yè)進(jìn)步；促進(jìn)鄉(xiāng)村改變；增強(qiáng)人們時(shí)間觀念；推廣初等教育，提升人們文化素質(zhì)局限工人身心健康受到摧殘；歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，促進(jìn)主義誕生3.

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(第三次科技革命)背景原因理論突破：相對(duì)論、量子力學(xué)、系統(tǒng)論、信息論、控制論等軍事需求：二戰(zhàn)客觀推動(dòng)，美蘇軍備競賽和經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求政府重視：各國政府對(duì)高科技的大力支持物質(zhì)基礎(chǔ)：全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)地位尖端科技發(fā)展逐漸成為衡量國家綜合實(shí)力的重要標(biāo)志之一科技門類計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、航天技術(shù)、海洋技術(shù)、新材料技術(shù)、原子能技術(shù)、生物技術(shù)等主要特點(diǎn)①規(guī)模大、范圍廣。②科學(xué)革命和技術(shù)革命緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。③科技研究的社會(huì)化趨勢明顯4.

現(xiàn)代科技進(jìn)步的革命性意義經(jīng)濟(jì)意義①推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力飛躍。②勞作方式由粗放型轉(zhuǎn)化為集約型。③現(xiàn)代企業(yè)管理制度逐步發(fā)展。④第三產(chǎn)業(yè)比重逐漸占據(jù)主導(dǎo)社會(huì)意義①衣食住行更加豐富多彩。②促進(jìn)人類文化生活方式現(xiàn)代化。③地球成為“地球村”。④中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)日益增多負(fù)面影響帶來社會(huì)問題，如個(gè)人信息；生態(tài)環(huán)境的惡化、自然資源和能源的過度消耗以及核災(zāi)難的威脅認(rèn)識(shí)啟示①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②社會(huì)進(jìn)步離不開科技發(fā)展。③人的智慧和創(chuàng)造力是推動(dòng)科技進(jìn)步的重要因素。④要注意保護(hù)環(huán)境與資源視角1對(duì)比古代東西方農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)(2024全國卷)史料一在同一塊耕地上連續(xù)耕作，重視水利灌溉、糞肥使用及田間管理，是我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要特征。先秦出現(xiàn)的連作制在兩漢發(fā)展成熟。魏晉南北朝時(shí)期冬小麥種植的推廣，為豆類作物與大、小麥的輪作提供了條件，麥類作物收獲量為播種量的44—200倍，唐代北方麥豆兩熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技術(shù)推廣與提升，普遍實(shí)行稻麥輪作，同時(shí)圩田、梯田等大量出現(xiàn)。明清隨著美洲作物的傳入、雙季稻的推廣，輪作物種更為豐富，山地、丘陵等得到進(jìn)一步利用。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，為中華文明生生不息提供了經(jīng)濟(jì)支撐?！幾灾骶帯吨袊?jīng)濟(jì)通史》等史料二羅時(shí)期，農(nóng)業(yè)中普遍采用輪作制。4世紀(jì)后，法蘭克人從羅里掌握了二圃耕作方式，輪流耕種全部耕地的1/2。10世紀(jì)起，重犁的采用以及長達(dá)300年的大墾荒運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)大了耕地面積。三圃制逐漸流行，耕地依自然條件劃分為三大塊，分別進(jìn)行春播(大麥、燕麥等)秋收、秋播(小麥、黑麥等)夏收和休耕。耕地收割完畢和休耕的土地成為“敞地”，作為公用牧場。13世紀(jì)，豆科植物加入輪種，谷物收獲量為播種量的3—4倍。14、15世紀(jì)，粗放農(nóng)業(yè)開始向集約農(nóng)業(yè)過渡，農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)進(jìn)一步結(jié)合，葡萄、啤酒花等經(jīng)濟(jì)作物種植面積大增，近代西歐農(nóng)業(yè)的征逐漸形成。——摘編自《西歐封建經(jīng)濟(jì)形態(tài)研究》等根據(jù)史料，概括中國與西歐古代農(nóng)業(yè)在土地利用方式上的主要差異。(13分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說明中國和西歐古代農(nóng)業(yè)對(duì)文明發(fā)展的影響。(12分)答案：主要差異：中國土地連續(xù)耕作，西歐長期存在休耕；中國多種作物輪作，西歐主要以麥類輪作為主；中國以種植農(nóng)作物為主，西歐趨向農(nóng)牧并舉；中國土地利用方式多樣，西歐較為簡單；中國實(shí)行精耕細(xì)作，西歐相對(duì)粗放。(13分)影響：中國：精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)使經(jīng)濟(jì)總量長期領(lǐng)先，支撐中華文明不間斷發(fā)展；辛勤勞作，崇尚人與自然和諧發(fā)展；以家庭為基本單位進(jìn)行生產(chǎn)，形成安土重遷的社會(huì)傳統(tǒng)；長期推行重農(nóng)抑商政策，延緩經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型。(6分)西歐：形成長期的莊園式社會(huì)管理模式；推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；粗放農(nóng)業(yè)誘發(fā)外向擴(kuò)；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向集約化發(fā)展，為資本主義發(fā)展提供便利。(6分)視角2世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展(2021湖北高考)史料一19世紀(jì)晚期，西方科技發(fā)展出現(xiàn)新趨勢：科學(xué)研究與工業(yè)生產(chǎn)直接結(jié)合，型企業(yè)建立了科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，如德國西門子等；科學(xué)研究走上集體攻關(guān)道路，1873年德國“國立物理研究所”、1876年美國愛迪生實(shí)驗(yàn)室即在此背景下創(chuàng)立；各國大量創(chuàng)辦理工學(xué)院和技工院校；企業(yè)在科研中的地位日益提升。1901年，美國82%的專利頒發(fā)給個(gè)人，18%頒發(fā)給公司；1932年，公司所獲專利數(shù)超過國家頒發(fā)專利總數(shù)的一半?！雾樄妒澜缡罚阂晕拿餮葸M(jìn)為線索》等(1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)晚期20世紀(jì)初科學(xué)研究的特點(diǎn)。(6分)答案：特點(diǎn)：①科學(xué)與生產(chǎn)直接結(jié)合。②科學(xué)研究集體化。③理工學(xué)院和技工院校大量創(chuàng)辦。④企業(yè)在科研中的地位提高。(任答三點(diǎn)，6分)史料二二戰(zhàn)以來，科學(xué)研究出現(xiàn)一種新模式——“大科學(xué)”。它將基礎(chǔ)理論研究與尖端工程聯(lián)系起來，以解決重大問題?！按罂茖W(xué)”對(duì)資金、設(shè)備和跨學(xué)科要求更高，遠(yuǎn)超普通企業(yè)的承受能力，只能由大型企業(yè)或政府資助和組織。到1965年，美國國民收入的3%用于科學(xué)研發(fā)，科研資金的3/4來自政府。蘇聯(lián)也大致類似。二戰(zhàn)以來，美蘇在眾多領(lǐng)域尤其是軍用領(lǐng)域取得了驚人的成就?！按罂茖W(xué)”日益成為大國競爭的重要舞臺(tái)?！涂死铡段鞣缴鐣?huì)史》(2)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析19世紀(jì)晚期以來科學(xué)研究主體的變化及其影響。(8分)答案：變化：①19世紀(jì)晚期，企業(yè)逐步取代個(gè)人成為科研主體。②二戰(zhàn)后科研主體由企業(yè)上升到國家層面。(2分)影響：①推動(dòng)了第二次、第三次科技革命的興起與發(fā)展。②促進(jìn)了壟斷資本主義的發(fā)展。③推動(dòng)了一系列重大領(lǐng)域的突破。④導(dǎo)致了美蘇實(shí)力的增強(qiáng)，強(qiáng)化了美蘇爭霸的格局。(任答三點(diǎn)，6分)【解析】工業(yè)革命開始后，瓦特改良蒸汽機(jī)的出現(xiàn)使得機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，工廠制度也逐漸形成，從而使得生產(chǎn)組織形式發(fā)生了變化，故選A項(xiàng)；根據(jù)材料可知，機(jī)器生產(chǎn)限制了人身自由，排除B項(xiàng)；工人勞動(dòng)權(quán)益是通過工人運(yùn)動(dòng)逐漸獲得的，排除C項(xiàng)；勞動(dòng)自主性不是由工廠制度決定的，排除D項(xiàng)。1.(2024全國甲卷)有學(xué)者評(píng)論，當(dāng)一個(gè)手織女工從織機(jī)旁站起來休息時(shí)，沒有其他人等著接她的活去完成下一個(gè)工序，但是“在棉紡廠中，所有的機(jī)器都是開動(dòng)著的，時(shí)刻都需要有人照看”“是機(jī)器迫使工人接受工廠紀(jì)律的”。這可以表明工業(yè)革命期間(

)A.生產(chǎn)組織方式發(fā)生深刻變革

B.機(jī)器大生產(chǎn)推動(dòng)人身解放C.工廠紀(jì)律保障工人勞動(dòng)權(quán)益

D.工人勞動(dòng)自主性極大提高A2.(2024北京高考)1920年，有思維的機(jī)器人首次出現(xiàn)在文學(xué)作品中。1962年，工業(yè)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)商業(yè)化。2007年，全球機(jī)器人安裝量達(dá)650萬臺(tái)。近年，歐盟出臺(tái)了《歐洲機(jī)器人技術(shù)民事法律規(guī)則》《機(jī)器人技術(shù)工程師倫理行為準(zhǔn)則》《人工智能法案》等。對(duì)以上材料理解正確的有(

)①文學(xué)創(chuàng)作是機(jī)器人技術(shù)發(fā)展的理論來源②二戰(zhàn)后科技進(jìn)步推動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)化發(fā)展③機(jī)器人的出現(xiàn)標(biāo)志著生產(chǎn)關(guān)系的新變革④人們對(duì)機(jī)器人發(fā)展的潛在風(fēng)險(xiǎn)加以防范A.①④ B.②③C.①③ D.②④D【解析】機(jī)器人技術(shù)是比較高精尖的科學(xué)技術(shù)，所以科技創(chuàng)新才是機(jī)器人技術(shù)發(fā)展的理論來源，故①錯(cuò)誤，②正確；機(jī)器人主要廣泛運(yùn)用于社會(huì)生產(chǎn)，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)，故③錯(cuò)誤；“《機(jī)器人技術(shù)工程師倫理行為準(zhǔn)則》《人工智能法案》”說明機(jī)器人的發(fā)展引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)倫理和社會(huì)秩序的擔(dān)憂，促使歐盟不斷完善關(guān)于機(jī)器人的立法，故④正確。選擇D項(xiàng)符合題意。配套精練【做真題明考向】考向一古代生產(chǎn)工具與勞作1.(2020江蘇高考)近年江西新干出土了一批商代青銅農(nóng)具，有犁、耜、斧、鏟、鐮等，種類較為齊全。某些類型的農(nóng)具還是首次發(fā)現(xiàn)，更無使用之痕。不少農(nóng)具鑄有云紋、獸面紋、蟬紋等具有神秘意義的紋飾，絕非一般農(nóng)具所能鑄刻。這反映出(

)A.青銅農(nóng)具最早出現(xiàn)于江西新干B.成套青銅農(nóng)具有利于精耕細(xì)作C.青銅農(nóng)具基本不用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.全國經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方C【解析】“無使用之痕”“絕非一般農(nóng)具所能鑄刻”表明該時(shí)期江西出土的成套的農(nóng)具并非用于耕地，更多的是發(fā)揮禮器的作用，故選C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)最早出現(xiàn)的地區(qū)，排除A項(xiàng)；基本不用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此無法得出是否有利于精耕細(xì)作的結(jié)論，排除B項(xiàng)；全國經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方是在南宋時(shí)期，排除D項(xiàng)。2.(2023浙江高考)生產(chǎn)工具的進(jìn)步是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志。河南輝縣出土的戰(zhàn)國鐵犁鏵，人們耕地時(shí)把它安裝在犁上，用來某省市力。據(jù)此可知，戰(zhàn)國時(shí)期(

)A．鐵犁鏵用灌鋼法制成B．中國人率先掌握了冶鐵技術(shù)C．鐵農(nóng)具已經(jīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用D．鐵犁牛耕已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)的主要耕作方式【解析】據(jù)“人們耕地時(shí)把它安裝在犁上，用來破土”可知，鐵農(nóng)具已經(jīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用，C項(xiàng)正確；南北朝時(shí)期出現(xiàn)以灌鋼法制作的農(nóng)具，排除A項(xiàng)；公元前15—前14世紀(jì)，小亞細(xì)亞赫梯人率先掌握冶鐵技術(shù)，排除B項(xiàng)；材料未涉及牛耕，排除D項(xiàng)。C3.(2022廣東高考)考古材料是研究歷史的重要依據(jù)。下列選項(xiàng)中，材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是(

)【解析】內(nèi)蒙古出土的個(gè)別商朝青銅器不能證明商的統(tǒng)治范圍到達(dá)這里，排除A項(xiàng)；材料“湖北大冶銅礦遺址出土東的陶片”，說明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了冶銅業(yè)，大冶銅礦的開采時(shí)間不晚于東周，排除C項(xiàng)；秦始皇陵兵出土鐵箭頭說明秦朝軍隊(duì)使用鐵制兵器，但不能說明“主要使用”，排除D項(xiàng)。

材料結(jié)論A內(nèi)蒙古克什克騰旗出土商朝青銅器商朝的統(tǒng)治范圍到達(dá)內(nèi)蒙古地區(qū)B山西晉國都邑遺址出土春秋早期的鐵器殘片春秋早期已經(jīng)使用鐵器C湖北大冶銅礦遺址出土東的陶片大冶銅礦的開采時(shí)間不早于東周D西安秦始皇陵兵出土鐵鏃(箭頭)秦朝軍隊(duì)主要使用鐵制兵器B4.(2016全國卷)下圖為漢代畫像磚中的農(nóng)事圖。此圖可以用來說明當(dāng)時(shí)(

)A.個(gè)體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài)B.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展C.土地公有制下的集體勞作D.大地主田莊上的生產(chǎn)情形【解析】此圖反映出漢代豪強(qiáng)地主在莊園內(nèi)驅(qū)使農(nóng)民集體生產(chǎn)的情形，故D項(xiàng)正確；此圖反映的是集體勞動(dòng)的場景，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；此圖沒有反映出以耕作技術(shù)的進(jìn)步來提高單位面積產(chǎn)量，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；漢代已是封建土地私有制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D5.(2022河北高考)唐德宗(779—805年在位)時(shí)，“上命玉工為帶，墜壞一錡(腰帶上的飾物)某省市以補(bǔ)。及獻(xiàn)，上指曰：‘此何不相類？’工人伏罪……”在宰相柳渾的堅(jiān)持下，有司以“誤傷乘輿器服”定罪。據(jù)此可知，唐代(

)A某省市六部制發(fā)生了變化某省市坊制被打破C.官私手工業(yè)技術(shù)有差異D.法律運(yùn)行合理【解析】據(jù)材料可知，官營手工業(yè)和私營手工業(yè)制作的玉能夠非常容認(rèn)出來，體現(xiàn)兩者技術(shù)差異，故選C項(xiàng)；A項(xiàng)材料未涉某省市制度指的是在城的規(guī)劃上，將商業(yè)區(qū)和居住區(qū)分開，材料無法體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；法律運(yùn)行包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律執(zhí)行(執(zhí)法)、法律適用(司法)等環(huán)節(jié)，材料只涉及部分環(huán)節(jié)，排除D項(xiàng)。C6.(2022山東高考)目前考古發(fā)現(xiàn)的宋代紡織品，主要有福建福州黃昇墓的紡織品和衣物300余件，江蘇金壇的衣物50余件，江蘇武進(jìn)宋墓衣物殘片，湖南宋墓和寧夏西夏陵區(qū)108號(hào)墓絲麻織品，贛江蘭溪南宋墓棉毯，江西德安南宋絲織衣裙，浙江臺(tái)州南宋墓紡織品60余件等。據(jù)此我們可以推斷，宋代(

)A.海上絲綢貿(mào)

B.紡織業(yè)中心位于南方C.衣料材質(zhì)發(fā)生明顯變化

D.南方紡織技藝已超過北方【解析】考古發(fā)現(xiàn)的宋代紡織品主要在福建、江蘇、湖南、江西、浙江等地區(qū)，說明宋代紡織業(yè)中心位于南方，故選B項(xiàng)；江西和湖南屬某省市份，與海上絲綢貿(mào)關(guān)系不大，排除A項(xiàng)；只有贛江蘭溪南宋墓出土的棉毯這一個(gè)例子，不能說明宋代衣料材質(zhì)發(fā)生明顯變化，且宋代衣料材質(zhì)仍以絲麻為主，排除C項(xiàng)；材料沒有南北方紡織技藝的比較，排除D項(xiàng)。B7.(2023河北高考)明代《新刻天下四民便覽三臺(tái)萬用正宗》中載有描繪農(nóng)具制作、果木種植嫁接、蔬菜移栽等場景的全新耕織圖。這可用于說明，明代(

)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細(xì)作 B.農(nóng)具制造工藝革新C.種植物種日漸增多 D.集體勞作形式盛行A【解析】精耕細(xì)作是指在一定面積的土地上，投入較多的生產(chǎn)資料、勞動(dòng)和技術(shù)，進(jìn)行細(xì)致的土地耕作，最大限度地提高單位面積產(chǎn)量，圖中的農(nóng)具制作、嫁接、移栽等都屬于這一范疇，故選A項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)分別表述圖片部分信息，且圖片沒有涉及對(duì)比，“革新”“增多”說法不妥；以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是封建社會(huì)農(nóng)業(yè)的基本模式，屬于個(gè)體勞作，排除D項(xiàng)?？枷蚨I(yè)革命與工廠制度8.(2018江蘇高考)近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果，不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)，因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明，工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新(

)A．源于人們生活中的無意發(fā)現(xiàn)

B．著力解決生產(chǎn)中的迫切問題C．推動(dòng)壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展

D．體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的密切結(jié)合【解析】材料強(qiáng)調(diào)“因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)”，故B項(xiàng)正確；材料表明這些技術(shù)革新不是無意的發(fā)明，A項(xiàng)排除；壟斷組織產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時(shí)期，C項(xiàng)排除；工業(yè)革命時(shí)期主要體現(xiàn)的是生產(chǎn)與技術(shù)的結(jié)合，第二次工業(yè)革命時(shí)期主要體現(xiàn)的是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合，D項(xiàng)排除。B9.(2022廣東高考)18世紀(jì)后期英國機(jī)器費(fèi)用昂貴，工廠主想方設(shè)法讓工人盡可能多干活。原來在工作中習(xí)以為常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戲等行為一概被禁止。這可以用來說明，當(dāng)時(shí)(

)A.機(jī)器出現(xiàn)使工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變革B.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變推動(dòng)了社會(huì)分化C.“蒸汽時(shí)代”手工工人的生活境遇惡化D.物價(jià)上漲制約了工業(yè)革命的發(fā)展【解析】18世紀(jì)后期，在工廠生產(chǎn)過程中，由于機(jī)器費(fèi)用昂貴，生產(chǎn)成本增加，工廠主加強(qiáng)管理讓工人盡可能多干活，導(dǎo)致工人工作方式的轉(zhuǎn)變，由此可推知，最終會(huì)推動(dòng)社會(huì)分化和階級(jí)對(duì)立，故B項(xiàng)正確；材料沒有涉及工業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，A項(xiàng)排除；“蒸汽時(shí)代”普遍采用機(jī)器大生產(chǎn)，而不是手工操作，C項(xiàng)排除；材料與物價(jià)無關(guān)，與機(jī)器生產(chǎn)方式有關(guān)，D項(xiàng)排除。B10.(2022湖南高考)1899年南通大生紗廠開業(yè)，其生產(chǎn)的機(jī)紗推動(dòng)了民家庭手工棉紡織業(yè)發(fā)展。棉紡織業(yè)發(fā)展對(duì)機(jī)紗的大量需求，又在大生紗廠瀕臨破產(chǎn)之際挽救了紗廠，并推動(dòng)它走上迅速擴(kuò)展之路。這一現(xiàn)象反映(

)A.機(jī)器大生產(chǎn)導(dǎo)致了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)B.個(gè)體手工業(yè)阻礙機(jī)器大生產(chǎn)發(fā)展C.“織”“耕”分離瓦解了自然經(jīng)濟(jì)D.個(gè)體手工業(yè)可納入新的經(jīng)濟(jì)體系【解析】題干體現(xiàn)的是農(nóng)民家庭手工棉紡織業(yè)與大生紗廠之間的互相促進(jìn)，說明個(gè)體手工業(yè)是可以納入民族資本主義為代表的新經(jīng)濟(jì)體系的，故選D項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是機(jī)器大生產(chǎn)對(duì)農(nóng)民家庭手工棉紡織業(yè)的促進(jìn)作用，排除A項(xiàng)；材料中個(gè)體手工業(yè)促進(jìn)了機(jī)器大生產(chǎn)的發(fā)展，排除B項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是大生紗廠負(fù)責(zé)紡，而民負(fù)責(zé)織，體現(xiàn)的是紡與織的分離，排除C項(xiàng)。D考向三現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展11.(2021山東高考)1952年，美國有1500萬個(gè)家庭擁有電視機(jī)，到20世紀(jì)80年代初全國有電視機(jī)1.4億臺(tái)，收看電視成了人們獲取新聞資訊、教育資源和娛樂的重要方式。美國家庭日均收看電視時(shí)間越來越長，由1951年的4.58小時(shí)升至1981年的6.73小時(shí)。這反映出(

)A.電視滿足了人們多元化的精神需求B.電視成為凝聚家庭關(guān)系的重要紐帶C.戰(zhàn)爭影響和改變了人們的生活方式D.科技發(fā)展對(duì)生活的影響具有雙重性【解析】“收看電視成了人們獲取新聞資訊、教育資源和娛樂的重要方式”說明科技進(jìn)步對(duì)人們生活具有積極意義，“家庭日均收看電視時(shí)間越來越長”屬于對(duì)生活的消極影響，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)表述不全面，排除；題干沒有體現(xiàn)對(duì)凝聚家庭關(guān)系的意義，排除B項(xiàng)；題干與戰(zhàn)爭無關(guān)，排除C項(xiàng)。D【練模擬知重難】12.(2024廈門二模)西漢時(shí)期，水利灌溉主要依賴官府統(tǒng)一興修的水利工程。到東漢，民間興修的陂塘、井灌等水利設(shè)施遍布南北各地。這一變化源于(

)A.田莊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.政府組織能力提高C.南方地區(qū)的開發(fā)D.個(gè)體農(nóng)耕普遍存在【解析】結(jié)合所學(xué)可知，東漢時(shí)期的莊園經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，而莊園經(jīng)濟(jì)的典型特點(diǎn)是自給自足，其水利設(shè)施也比較普遍，故選A項(xiàng)；東漢時(shí)期的水利工程屬于民間修建，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及南北方問題，排除C項(xiàng)；個(gè)體農(nóng)耕在兩漢時(shí)期都普遍存在，這無法解釋題干所述“變化”的根源，排除D項(xiàng)。A13.(2024如皋一模)南朝時(shí)期，荊楚人民“寒食節(jié)”吃“麥粥”、“六月伏日，作”，湘州人民“亟乘輕船，載米粟及籠雞鴨”支援陳軍。此外，陳朝也曾明確要求“租田米粟、夏調(diào)綿絹絲布麥”。由這些現(xiàn)象可以推知南方(

)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步B.稻麥輪作制度相當(dāng)普及C.農(nóng)副業(yè)多種經(jīng)營日盛D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈區(qū)域化分工【解析】中國古代呈現(xiàn)南稻北粟或南稻北麥的種植結(jié)構(gòu)，材料可見南朝受到北方飲食習(xí)俗的影響，當(dāng)?shù)胤N植結(jié)構(gòu)也受到北方影響，這是由于北民南遷，帶來北方的生產(chǎn)技術(shù)，故選A項(xiàng)；材料并無稻麥輪作制度的信息，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)不符合材料主旨；材料并無不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在差異的信息，排除D項(xiàng)。A14.(2024廈門四模)19世紀(jì)末20世紀(jì)初，泰勒制、福特制相繼誕生，它們以工資調(diào)節(jié)為手段，管理嚴(yán)苛，要求工人執(zhí)行規(guī)范動(dòng)作，力圖塑造有用且馴順的生產(chǎn)者。這反映了(

)A.工業(yè)資本主義導(dǎo)致人的異化 B.勞資協(xié)調(diào)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.科學(xué)管理體系推動(dòng)技術(shù)革新 D.階級(jí)矛盾倒逼生產(chǎn)優(yōu)化【解析】泰勒制和福特制是工業(yè)資本主義發(fā)展過程中的兩種重要管理范式。工人在這種體系下變成了生產(chǎn)過程中的一個(gè)組成部分，他們的個(gè)性和創(chuàng)造性被壓制，工作變得單調(diào)乏味，工人的主體性被削弱?？梢?，這兩種管理范式雖然提高了生產(chǎn)效率，但也導(dǎo)致了工人的異化，故選A項(xiàng)；材料中并沒有提到勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)或階級(jí)矛盾，而是強(qiáng)調(diào)了管理的嚴(yán)苛和規(guī)范化的操作，排除B、D兩項(xiàng)；雖然泰勒制和福特制可以視為一種科學(xué)管理體系，但未涉及推動(dòng)技術(shù)革新，排除C項(xiàng)。A15.(2024青島三模)下圖為1975年以來半導(dǎo)體存儲(chǔ)器某省市場占有率情況。其中，丙是(

)A.美國 B.日本C.歐洲 D.中國A【解析】二戰(zhàn)后至1975年，美國是第三次科技革命的領(lǐng)導(dǎo)者，在原子能、電子計(jì)算機(jī)、微電子技術(shù)等領(lǐng)域取得重大突破，由此可知，1975年美國的半導(dǎo)體存儲(chǔ)器某省市場占有率最高，此后在“滯脹”危機(jī)等因素的影響下，某省市場占有率呈現(xiàn)出下降趨勢，故選A項(xiàng)；日本在20世紀(jì)80年代重視高新技術(shù)的發(fā)展，乙符合日本的情況，排除B項(xiàng)；1980年以來歐洲的半導(dǎo)體存儲(chǔ)器某省市場占有率相對(duì)較低，丁符合歐洲的情況，排除C項(xiàng)；改革開放以來，我國在引進(jìn)外來技術(shù)的同時(shí)重視自主創(chuàng)新研發(fā)，在半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的研發(fā)方面取得了重要成就，2000年以來中國已經(jīng)連續(xù)多年成為全球最大的半導(dǎo)某省市場，某省市場占有率呈現(xiàn)出增加趨勢，甲符合中國的情況，排除D項(xiàng)。16.(2024河北高考)(12分)