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文檔簡介

高三歷史上冊月考測試卷題庫(含答案)考試時間:90分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、選擇題(共25小題,每小題2分,計50分)1、宋代實行“重文輕武”政策,其根本目的是()

A.實現(xiàn)文人治國

B.加強中央集權

C.抑制武將權力

D.提高文官地位答案:B

解析:宋代實行“重文輕武”政策的根本目的是加強中央集權,削弱地方藩鎮(zhèn)勢力,防止武將專權,以維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。2、中國近代史中,標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的事件是()

A.鴉片戰(zhàn)爭

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.甲午中日戰(zhàn)爭

D.八國聯(lián)軍侵華答案:D

解析:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900年)后簽訂的《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,標志著近代中國主權徹底喪失。3、下列哪一項是中國古代最完整的封建法律體系?()

A.《唐律疏議》

B.《大明律》

C.《大清律例》

D.《秦律》答案:C

解析:《大清律例》是清朝最完整的封建法律體系,體現(xiàn)了中國古代律法的高度成熟。4、鴉片戰(zhàn)爭后,為挽救民族危機而發(fā)起的改革運動不包括()

A.洋務運動

B.戊戌變法

C.清末“新政”

D.新文化運動答案:D

解析:新文化運動是思想文化領域的革新運動,并非針對挽救民族危機的直接政治改革。5、俄國十月革命爆發(fā)于()

A.1917年10月

B.1916年11月

C.1917年11月

D.1918年5月答案:C

解析:俄國十月革命爆發(fā)于1917年11月7日,推翻了資產(chǎn)階級臨時政府,建立了蘇維埃政權。6、下列哪一項不屬于中國近代化的主要內(nèi)容?()

A.洋務運動

B.戊戌變法

C.新文化運動

D.井岡山會師答案:D

解析:井岡山會師是中共革命進程中的事件,不屬于近代化內(nèi)容;近代化包括經(jīng)濟、政治、思想等方面的革新。7、明代內(nèi)閣制度的形成與以下哪一人物有關?()

A.明成祖

B.明神宗

C.張居正

D.宋濂答案:A

解析:明成祖設立內(nèi)閣,標志著內(nèi)閣制度的形成,是明代君主專制強化的體現(xiàn)。8、1984年,鄧小平提出“科學技術是第一生產(chǎn)力”,此舉契合了()

A.經(jīng)濟特區(qū)設立

B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

C.科教興國戰(zhàn)略

D.改革開放的深化答案:D

解析:1984年鄧小平提出“科學技術是第一生產(chǎn)力”是改革開放深化過程中關于經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的重要論述。9、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源在于()

A.工業(yè)化進程

B.議會制度

C.南北經(jīng)濟制度差異

D.黑奴制度答案:C

解析:南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是南北經(jīng)濟制度的差異,北方資本主義工業(yè)經(jīng)濟與南方種植園經(jīng)濟之間的沖突。10、下列哪一事件是近代中國首次嘗試建立資產(chǎn)階級共和國?()

A.戊戌變法

B.辛亥革命

C.新文化運動

D.五四運動答案:B

解析:辛亥革命推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國——中華民國。11、明清時期,商品經(jīng)濟逐漸發(fā)展,出現(xiàn)“資本主義萌芽”的地區(qū)主要集中在()

A.東北地區(qū)

B.西北地區(qū)

C.南方沿海地區(qū)

D.西藏地區(qū)答案:C

解析:明清時期商品經(jīng)濟的發(fā)展主要集中在南方沿海地區(qū),如江南、廣東等地出現(xiàn)“資本主義萌芽”。12、戊戌變法失敗的根本原因是()

A.變法措施激進

B.慈禧太后反對

C.守舊勢力強大

D.資產(chǎn)階級軟弱答案:C

解析:戊戌變法失敗的根本原因是守舊勢力(以慈禧太后為首的保守派)的反撲,導致變法被扼殺。13、下列哪一事件直接推動了甲午戰(zhàn)爭后中國社會變革的深化?()

A.鴉片戰(zhàn)爭

B.太平天國運動

C.《馬關條約》簽訂

D.《辛丑條約》簽訂答案:C

解析:《馬關條約》的簽訂使中國半殖民地化程度加深,刺激了民族資本主義的發(fā)展和維新思潮的高漲。14、新航路開辟對世界歷史的影響不包括()

A.促進資本主義發(fā)展

B.引發(fā)殖民擴張

C.推動民族國家形成

D.導致世界市場雛形形成答案:C

解析:新航路的開辟促進了當時歐洲民族國家的形成,但不是其影響之一。15、抗日戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)標志是()

A.九一八事變

B.盧溝橋事變

C.八一三事變

D.華北事變答案:B

解析:盧溝橋事變(1937年7月7日)標志著日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也即中國全面抗戰(zhàn)的開始。16、下列哪一文獻首次系統(tǒng)提出“民主”“科學”思想?()

A.《新青年》創(chuàng)刊

B.《文學改良芻議》

C.《狂人日記》

D.《敬告青年》答案:D

解析:陳獨秀在《敬告青年》一文中首次提出“民主”“科學”思想,標志著新文化運動開始。17、西漢時期,設置西域都護府的皇帝是()

A.漢武帝

B.漢文帝

C.漢宣帝

D.漢光武帝答案:C

解析:漢宣帝時期設置西域都護府,標志著中央政府對西域的有效管轄。18、下列哪一事件標志著中國近代史的開端?()

A.鴉片戰(zhàn)爭

B.甲午中日戰(zhàn)爭

C.太平天國運動

D.洋務運動答案:A

解析:鴉片戰(zhàn)爭(1840-1842年)是中國近代史的開端,中國開始淪為半殖民地半封建社會。19、明代“海禁”政策的實施主要是出于對()的防范

A.海外華人

B.民族融合

C.外國侵略

D.官員腐敗答案:C

解析:明代實施“海禁”政策,主要原因在于防范倭寇侵擾和葡萄牙、西班牙等殖民者的滲透。20、下列哪一事件標志著中國進入社會主義革命階段?()

A.辛亥革命

B.中華蘇維埃共和國成立

C.第一次國共合作

D.西安事變答案:B

解析:中華蘇維埃共和國(1931年)的成立標志著中國進入社會主義革命的新階段。21、中國古代由“人治”向“法治”轉變的重要標志是()

A.《唐律疏議》的頒布

B.制定《大明律》

C.確立《秦律》

D.建立科舉制度答案:A

解析:《唐律疏議》是古代中國最完整的法典,標志著“人治”向“法治”的轉變,被視為“中華法系”的集大成者。22、新文化運動推動了中國教育改革,下列哪一項是其成果?()

A.國民黨第一次全國代表大會

B.北洋軍閥統(tǒng)治結束

C.京師大學堂改為北京大學

D.《申報》創(chuàng)刊答案:C

解析:新文化運動推動了教育近代化,京師大學堂改為北京大學(1912年)是其教育改革的重要成果之一。23、下列哪一運動是歐洲歷史上第一次大規(guī)模的資產(chǎn)階級思想解放運動?()

A.文藝復興

B.宗教改革

C.啟蒙運動

D.法國大革命答案:A

解析:文藝復興是歐洲歷史上第一次大規(guī)模的資產(chǎn)階級思想解放運動,推動了人文主義興起和古典文化復興。24、1927年,毛澤東領導的起義是()

A.廣州起義

B.秋收起義

C.武昌起義

D.南昌起義答案:B

解析:秋收起義(1927年9月)是毛澤東領導的武裝反抗國民黨反動派的重要起義,標志著中共獨立領導革命武裝斗爭的開始。25、中國古代“三大名瓷”是指()

A.隆慶、青花、琺瑯

B.雁蕩、波斯、玲瓏

C.宋瓷、元瓷、明瓷

D.青花、白瓷、彩瓷答案:D

解析:中國古代“三大名瓷”是指青花瓷、白瓷、彩瓷,代表了陶瓷工藝的巔峰。二、非選擇題(共4小題,計50分)26、(12分)史料研讀題

閱讀下列材料,回答問題:

材料:“夫積行成習,與頑石同堅……吾人對于革命之目的,非徒廢除舊政府,而更欲顛覆舊社會之制度,以造成新社會之秩序?!薄獙O中山《建國方略》

(1)材料中的“舊社會之制度”指什么?(4分)

(2)孫中山提出“顛覆舊社會之制度”的目的是什么?(4分)

(3)結合所學,說明孫中山如何通過革命手段實現(xiàn)其目的?(4分)答案:

(1)舊社會之制度指封建制度(2分)和半殖民地半封建社會制度(2分)。

(2)孫中山希望通過推翻封建制度和帝國主義壓迫,建立資產(chǎn)階級共和國,實現(xiàn)國家獨立、民族復興和社會進步(4分)。

(3)他領導了辛亥革命,推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國,后來又提出“新三民主義”,推動國共合作,爭取實現(xiàn)民族、民權、民生三大主義(4分)。解析:本題考查學生對史料的理解和分析能力,要求能準確識別史料中的關鍵詞并聯(lián)系歷史背景進行解釋。27、(12分)歷史闡釋題

結合所學知識,闡述中國近代化進程中“器物”“制度”“思想”三個層面的變革及其相互關系。答案:

中國近代化經(jīng)歷了“器物”“制度”“思想”三個層面的變革:

第一層是“器物”層面,主要體現(xiàn)在洋務運動中引進西方先進技術,如軍事、工業(yè)等(4分);

第二層是“制度”層面,如戊戌變法試圖改革政治體制,清末“新政”推進官制改革,辛亥革命建立了共和政體(4分);

第三層是“思想”層面,如新文化運動推崇民主與科學思想,動搖了封建思想的統(tǒng)治地位(4分);

三者層層遞進,相互影響,最終推動中國現(xiàn)代化進程(4分)。解析:本題考查學生對“近代化”的三個層面的掌握及對歷史發(fā)展脈絡的系統(tǒng)理解,注重比較與聯(lián)系,符合歷史思維能力訓練要求。28、(13分)比較研究題

比較洋務運動與戊戌變法在改革目的、內(nèi)容和結果方面的差異。答案:

|項目|洋務運動|戊戌變法|

|——|———-|———-|

|改革目的|引進西方科技,維護清朝統(tǒng)治|救亡圖存,變法圖強|

|內(nèi)容|創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè),建立新式海軍,興辦新式學堂|改革政治制度,發(fā)展資本主義,廢除科舉制度|

|結果|未能改變中國半殖民地半封建社會性質(zhì),最終失敗|保守勢力強大,改革失敗|洋務運動以“自強”“求富”為口號,以技術改良為主,盡管成效顯著,但未能觸及政治制度的根本;戊戌變法則試圖全面改革制度,具有更大的社會變革性,但因觸犯既得利益集團而失?。?3分)。解析:本題考查學生比較分析能力,要求能準確區(qū)分兩場改革的目的、內(nèi)容及結果,體現(xiàn)比較思維和因果思維能力。29、(13分)綜合論述題

結合“文明發(fā)展多元性”和“全球化歷史進程”兩個知識點,論述中國古代絲綢之路在促進東西方文化交流中的作用。答案:

中國古代絲綢之路是連接歐亞大陸的商業(yè)貿(mào)易通道,促進了東西方的文明交流:

1.促進經(jīng)濟交流:絲綢之路上的商路使中國絲綢、瓷器等商品輸往西方,同時引入了西域的葡萄、苜蓿、胡蘿卜等物種,豐富了中國農(nóng)業(yè)(4分);

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