2025年中小學(xué)校學(xué)生資助管理制度總則為深入貫徹落實國家教育資助政策，進(jìn)一步加強和規(guī)范中小學(xué)校學(xué)生資助管理工作，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平和社會和諧，結(jié)合中小學(xué)校實際情況，特制定本學(xué)生資助管理制度。本制度所指的學(xué)生資助，是指通過各種方式對在本校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予物質(zhì)和資金上的幫助，以減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保障其受教育權(quán)利。資助工作應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)政策和規(guī)定，確保資助資金使用合理、安全、有效。資助對象與標(biāo)準(zhǔn)資助對象1.具有本校正式學(xué)籍的義務(wù)教育階段和高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2.具體包括：-脫貧家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生。這些家庭因前期脫貧基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固或遭遇突發(fā)重大困難，經(jīng)濟(jì)上難以承擔(dān)學(xué)生的學(xué)習(xí)費用。-最低生活保障家庭學(xué)生。此類家庭收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，生活面臨較大經(jīng)濟(jì)壓力。-特困供養(yǎng)學(xué)生。他們失去了主要生活來源和監(jiān)護(hù)人，生活全靠政府供養(yǎng)，在學(xué)習(xí)費用方面也需要額外支持。-烈士子女。為國家和社會做出了巨大犧牲的烈士家庭，其子女的教育應(yīng)得到充分保障。-殘疾學(xué)生。因身體殘疾在學(xué)習(xí)和生活中面臨更多困難，需要給予特殊的資助和關(guān)懷。-其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，如因家庭遭受重大自然災(zāi)害、重大疾病等突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。資助標(biāo)準(zhǔn)1.義務(wù)教育階段-生活補助：寄宿生生活補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年1000元，初中每生每年1250元；非寄宿生生活補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年500元，初中每生每年625元。-免費提供教科書：按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，為所有義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書。-營養(yǎng)改善計劃：為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助，標(biāo)準(zhǔn)為每生每天5元（全年按照學(xué)生在校時間200天計算）。2.高中階段-國家助學(xué)金：平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在1000-3000元范圍內(nèi)分檔確定，可以分為2-3檔。-免學(xué)雜費：對具有正式注冊學(xué)籍的普通高中脫貧家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生免學(xué)雜費。免學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照各級人民政府及其價格、財政主管部門批準(zhǔn)的公辦學(xué)校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（不含住宿費）。資助申請與評審資助申請1.每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校通過多種形式向?qū)W生和家長宣傳國家學(xué)生資助政策，發(fā)放《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》。2.學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請，如實填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》，并提供相關(guān)證明材料，如低保證、殘疾證、特困供養(yǎng)證、扶貧部門出具的貧困證明等。3.申請材料應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交給班主任，班主任對申請材料進(jìn)行初步審核，檢查材料的完整性和真實性。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定1.學(xué)校成立以校長為組長，分管副校長、政教處主任、班主任代表等為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、審核和認(rèn)定工作。2.認(rèn)定工作小組根據(jù)學(xué)生提交的申請材料，結(jié)合學(xué)生日常消費情況以及學(xué)校所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平等因素，對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行綜合評估。3.認(rèn)定過程中，可以采取家訪、個別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評估、民主評議等方式進(jìn)行核實。4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果分為特殊困難、困難和一般困難三個等級。資助評審1.學(xué)校根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果，按照各類資助項目的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助評審。2.成立以分管副校長為組長，政教處、財務(wù)室、班主任代表等為成員的資助評審小組，負(fù)責(zé)具體的評審工作。3.評審小組嚴(yán)格按照評審程序和標(biāo)準(zhǔn)，對申請學(xué)生進(jìn)行逐一評審，確定擬資助學(xué)生名單和資助檔次。4.評審過程中要充分尊重學(xué)生隱私，保護(hù)學(xué)生的個人信息。公示與復(fù)核1.擬資助學(xué)生名單確定后，學(xué)校要在校園內(nèi)顯著位置進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日。公示內(nèi)容包括資助項目、擬資助學(xué)生姓名、班級、資助金額等，但不得涉及學(xué)生個人敏感信息。2.公示期間，如有異議，任何單位或個人均可通過書面或口頭形式向?qū)W校資助管理部門提出。學(xué)校要及時進(jìn)行調(diào)查核實，并將核實結(jié)果告知提出異議的單位或個人。3.公示無異議后，學(xué)校將擬資助學(xué)生名單和相關(guān)材料上報上級教育主管部門審批。資助資金發(fā)放與管理資助資金發(fā)放1.學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育主管部門批準(zhǔn)的資助名單和資助金額，及時、足額發(fā)放資助資金。2.義務(wù)教育階段寄宿生生活補助、非寄宿生生活補助和高中階段國家助學(xué)金通過銀行卡形式發(fā)放到學(xué)生或監(jiān)護(hù)人手中。學(xué)校要與銀行簽訂合作協(xié)議，確保資金發(fā)放安全、準(zhǔn)確、及時。3.免費教科書由學(xué)校按照規(guī)定統(tǒng)一采購和發(fā)放，確保學(xué)生按時領(lǐng)取。4.營養(yǎng)改善計劃資金由學(xué)校?？顚Ｓ?，按照規(guī)定用于為學(xué)生提供營養(yǎng)膳食。學(xué)校要建立健全營養(yǎng)改善計劃資金管理制度，嚴(yán)格控制成本，保證食品安全和質(zhì)量。資助資金管理1.學(xué)校設(shè)立專門的資助資金賬戶，實行?？顚Ｓ?，確保資助資金不被挪用、擠占。2.資助資金的使用要嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不得擅自擴(kuò)大開支范圍或提高開支標(biāo)準(zhǔn)。3.學(xué)校財務(wù)部門要建立健全資助資金財務(wù)管理制度，做好資助資金的會計核算和財務(wù)管理工作。定期對資助資金的使用情況進(jìn)行審計和檢查，確保資金使用合規(guī)。4.學(xué)校要加強對資助資金發(fā)放情況的跟蹤和監(jiān)督，及時掌握資金發(fā)放進(jìn)度和學(xué)生使用情況。如發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取措施進(jìn)行整改。資助管理與監(jiān)督檔案管理1.學(xué)校要建立健全學(xué)生資助檔案管理制度，對學(xué)生資助工作的相關(guān)文件、申請材料、評審結(jié)果、資金發(fā)放等資料進(jìn)行及時整理和歸檔。2.資助檔案要分類存放，專人管理，確保檔案資料的完整、安全和可查性。檔案保存期限按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.學(xué)生資助檔案包括紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種形式。紙質(zhì)檔案要裝訂成冊，妥善保管；電子檔案要進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。信息管理1.學(xué)校要建立學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)，對學(xué)生資助信息進(jìn)行動態(tài)管理。及時錄入、更新學(xué)生的基本信息、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、資助申請和評審結(jié)果等信息。2.加強對學(xué)生資助信息的保密工作，嚴(yán)格控制信息的訪問權(quán)限，防止學(xué)生個人信息泄露。3.定期對學(xué)生資助信息進(jìn)行統(tǒng)計和分析，為學(xué)校資助工作決策提供數(shù)據(jù)支持。監(jiān)督檢查1.學(xué)校要加強對學(xué)生資助工作的日常監(jiān)督檢查，建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。定期對資助政策執(zhí)行情況、資金發(fā)放情況、檔案管理情況等進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.接受上級教育、財政、審計等部門的監(jiān)督檢查，積極配合相關(guān)部門的工作。如實提供有關(guān)資料和情況，不得拒絕、阻撓或弄虛作假。3.對違反學(xué)生資助政策和規(guī)定的單位和個人，要按照有關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。資助育人與感恩教育資助育人1.學(xué)校要將資助工作與育人工作相結(jié)合，通過開展勵志教育、誠信教育、社會責(zé)任感教育等活動，培養(yǎng)受資助學(xué)生的自立自強、誠實守信、感恩奉獻(xiàn)的品質(zhì)。2.組織受資助學(xué)生參加社會實踐、志愿服務(wù)等活動，增強他們的社會責(zé)任感和實踐能力。3.建立受資助學(xué)生成長跟蹤機(jī)制，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況，為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。感恩教育1.開展感恩教育主題活動，如感恩征文、演講比賽、主題班會等，引導(dǎo)受資助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的感恩意識。2.鼓勵受資助學(xué)生通過寫感謝信、參加公益活動等方式表達(dá)對國家、社會和學(xué)校的感恩之情。3.宣傳受資助學(xué)生的勵志故事和典型事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)更多學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和奮斗精神。附則本制度自發(fā)布之日起施行，由學(xué)校資助管理部門負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校將根據(jù)國家相關(guān)政策和實際情況的變化，適時對本制度進(jìn)行修訂和完善。對于在學(xué)生資助工作中表現(xiàn)突出的單位和個人，學(xué)校將給予表彰和獎勵；對于違反資助制度的行為，將依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時，學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)優(yōu)化資助工作流程和方法，提高資助工作的精準(zhǔn)度和實效性，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到應(yīng)有的資助，順利完成學(xué)業(yè)，為實現(xiàn)教育公平和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在實際執(zhí)行過程中，學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生的反饋和需求，及時調(diào)整和改進(jìn)資助工作。加強與家長、社區(qū)和社會各界的溝通與合作，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)生資助工作的良好氛圍。通過不斷完善資助管理制度，加強資助管理與監(jiān)督，提高資助育人水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供有力保障。此外，學(xué)校還應(yīng)積極探索多元化的資助渠道和方式，除了國家和政府提供的資助項目外，鼓勵社會力量參與學(xué)生資助工作?？梢酝ㄟ^設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、開展一對一幫扶等形式，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的幫助和支持。同時，要加強對捐贈資金和物資的管理，確保其合理使用，發(fā)揮最大效益。在信息化時代，學(xué)校要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生資助工作的效率和精準(zhǔn)度。例如，利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，更加科學(xué)地評估學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況；通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，方便學(xué)生和家長了解資助政策、提交申請材料、查詢資助結(jié)果等。不斷提升資助工作的信息化水平，為學(xué)生提供更加便捷、高效的服務(wù)。學(xué)校還應(yīng)加強對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師對學(xué)生資助政策的理解和執(zhí)行能力。定期組織教