2025年政治素質方面存在的問題及整改措施報告一、政治素質存在的問題（一）政治理論學習方面1.學習深度不足在政治理論學習過程中，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習多停留在表面，缺乏深入的研究和思考。例如，在學習黨的二十大報告時，只是泛泛地了解了報告中的一些重要論斷和目標任務，但對于報告中所蘊含的深刻理論內(nèi)涵、精神實質以及與實際工作的結合點，沒有進行深入的剖析和探討。對于一些新發(fā)展理念、新發(fā)展格局等重要概念，只是記住了字面意思，沒有真正理解其背后的邏輯和實踐要求，導致在實際工作中不能很好地運用這些理論來指導實踐。2.學習系統(tǒng)性不夠政治理論學習缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃，學習內(nèi)容零散。沒有形成一個完整的知識體系，往往是根據(jù)上級的要求或者臨時的工作需要進行學習，缺乏對政治理論知識的全面、系統(tǒng)的學習。比如，在學習黨史時，只是碎片化地了解了一些重大歷史事件和人物，沒有將黨史的發(fā)展脈絡、不同歷史時期的特點以及黨的理論創(chuàng)新過程進行系統(tǒng)的梳理和總結，導致對黨的歷史和理論的理解不夠深入，不能從宏觀的角度把握黨的發(fā)展歷程和政治理論的演變。3.學習主動性不強存在被動學習的情況，缺乏主動學習政治理論的意識和積極性。往往是上級安排了學習任務才去學習，沒有把政治理論學習作為一種自覺的行為和內(nèi)在的需求。在日常工作中，以工作忙為借口，減少學習時間，甚至忽視政治理論學習。沒有充分認識到政治理論學習對于提高政治素質、增強工作能力的重要性，導致政治理論水平提升緩慢。（二）政治立場堅定性方面1.對錯誤思潮的辨別能力有待提高在信息爆炸的時代，各種思潮和觀點層出不窮。對于一些錯誤思潮，如歷史虛無主義、新自由主義等，缺乏敏銳的辨別能力。有時會受到一些錯誤觀點的影響，對一些歷史事件和人物產(chǎn)生片面的認識。例如，在網(wǎng)絡上看到一些歪曲黨史、國史的言論時，不能及時、準確地進行辨別和批判，甚至在一定程度上產(chǎn)生了困惑和動搖。沒有從政治的高度去認識這些錯誤思潮的本質和危害，缺乏堅定的政治立場和鮮明的政治態(tài)度。2.在復雜環(huán)境中政治立場的穩(wěn)定性不足在面對復雜的社會環(huán)境和工作壓力時，政治立場的穩(wěn)定性會受到一定的影響。當遇到一些困難和挫折時，容易產(chǎn)生消極情緒，對黨的政策和決策產(chǎn)生質疑。例如，在推進一些改革措施過程中，由于涉及到一些利益調整，可能會遇到一些阻力和困難。在這種情況下，不能堅定地站在黨的立場上，積極支持和推動改革，而是產(chǎn)生了觀望、退縮的情緒，甚至對改革的必要性和正確性產(chǎn)生懷疑。沒有充分認識到改革是推動社會發(fā)展的必由之路，需要有堅定的政治立場和無畏的勇氣去克服困難。（三）政治紀律和政治規(guī)矩遵守方面1.對政治紀律和政治規(guī)矩的認識不夠深刻雖然知道要遵守政治紀律和政治規(guī)矩，但對其具體內(nèi)容和要求的認識還不夠深入。對于一些政治紀律和政治規(guī)矩的規(guī)定，只是停留在表面的了解，沒有真正理解其背后的政治意義和重要性。例如，在黨內(nèi)政治生活中，對于民主集中制原則的理解和執(zhí)行還存在一些偏差。在討論決策過程中，有時不能充分發(fā)揚民主，也不能正確地集中意見，導致決策的科學性和民主性受到影響。沒有從政治紀律和政治規(guī)矩的高度去認識黨內(nèi)政治生活的嚴肅性和規(guī)范性。2.政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行不夠嚴格在實際工作中，存在對政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行不夠嚴格的情況。有時會出現(xiàn)違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為，但沒有及時進行糾正和處理。例如，在工作中存在遲到早退、擅自離崗等現(xiàn)象，雖然看似是小問題，但實際上反映了對政治紀律和政治規(guī)矩的不重視。沒有將政治紀律和政治規(guī)矩貫穿到日常工作的各個環(huán)節(jié)，導致紀律意識淡薄。（四）政治擔當方面1.缺乏主動擔當?shù)囊庾R在工作中，存在“等、靠、要”的思想，缺乏主動擔當?shù)囊庾R。對于一些工作任務，總是等待上級的安排和指示，缺乏主動思考和積極作為的精神。例如，在面對一些新的工作領域和任務時，沒有主動去學習和探索，而是依賴他人的經(jīng)驗和指導。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，不能積極主動地為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。2.擔當能力不足雖然有擔當?shù)囊庠?，但在實際工作中，由于自身能力的限制，不能很好地履行擔當?shù)穆氊?。在面對一些復雜的問題和挑戰(zhàn)時，缺乏有效的解決辦法和應對措施。例如，在處理一些突發(fā)事件和群體性事件時，由于缺乏應急處理能力和溝通協(xié)調能力，不能及時、有效地進行處置，導致問題擴大化。沒有不斷提升自己的綜合素質和能力水平，以適應新時代對政治擔當?shù)囊?。（五）政治?zhí)行力方面1.對黨的政策和決策的理解和把握不夠準確在貫徹執(zhí)行黨的政策和決策時，對其精神實質和具體要求的理解和把握不夠準確。有時會出現(xiàn)片面理解、斷章取義的情況，導致在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差。例如，在落實一些產(chǎn)業(yè)政策時，沒有充分考慮本地的實際情況和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點，盲目地進行跟風和模仿，導致政策執(zhí)行效果不佳。沒有從全局的角度去理解和把握黨的政策和決策，缺乏對政策的深入研究和分析。2.政策執(zhí)行的力度和效果有待提高在執(zhí)行黨的政策和決策過程中，存在執(zhí)行力度不夠、效果不佳的問題。有時會出現(xiàn)打折扣、搞變通的現(xiàn)象，沒有真正將黨的政策和決策落到實處。例如，在一些扶貧政策的執(zhí)行過程中，存在扶貧資金使用不規(guī)范、扶貧項目推進緩慢等問題。沒有建立健全有效的政策執(zhí)行監(jiān)督機制，對政策執(zhí)行情況缺乏及時、有效的跟蹤和評估，導致政策執(zhí)行效果大打折扣。二、問題產(chǎn)生的原因（一）主觀原因1.思想認識不足對政治素質的重要性認識不夠深刻，沒有將政治素質的提升作為一項長期的、重要的任務來抓。存在重業(yè)務輕政治的思想，認為只要把業(yè)務工作做好就行了，政治素質的高低對工作影響不大。沒有充分認識到政治素質是黨員干部的核心素質，是做好各項工作的基礎和前提。2.自我要求不嚴在日常生活和工作中，對自己的要求不夠嚴格。缺乏自律意識，沒有時刻以黨員的標準來嚴格要求自己。在學習上，缺乏刻苦鉆研的精神，滿足于一知半解；在工作中，缺乏敬業(yè)精神和責任感，對工作敷衍了事。沒有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，導致政治素質提升缺乏內(nèi)在動力。3.黨性修養(yǎng)不夠黨性修養(yǎng)是黨員干部政治素質的重要體現(xiàn)。由于黨性修養(yǎng)不夠，導致政治理論學習不深入、政治立場不堅定、政治紀律執(zhí)行不嚴格等問題的出現(xiàn)。沒有經(jīng)常進行自我反省和自我批評，不能及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己存在的問題。缺乏對黨的忠誠和對人民的責任感，沒有將個人的利益與黨和人民的利益緊密結合起來。（二）客觀原因1.社會環(huán)境的影響隨著社會的發(fā)展和進步，社會環(huán)境日益復雜，各種思潮和價值觀相互碰撞。在這種環(huán)境下，黨員干部容易受到外界因素的影響，導致政治素質出現(xiàn)問題。例如，市場經(jīng)濟的逐利性可能會使一些黨員干部產(chǎn)生功利主義思想，過分追求個人利益，忽視了政治素質的提升。網(wǎng)絡信息的快速傳播也使得一些錯誤思潮和觀點更容易傳播和擴散，對黨員干部的政治立場和思想觀念產(chǎn)生沖擊。2.工作壓力和任務繁重在實際工作中，黨員干部面臨著較大的工作壓力和繁重的任務。為了完成工作任務，往往把更多的時間和精力放在業(yè)務工作上，忽視了政治理論學習和政治素質的提升。同時，一些不合理的工作安排和考核機制也使得黨員干部難以抽出足夠的時間和精力來進行政治學習和黨性修養(yǎng)。三、整改措施（一）加強政治理論學習1.制定系統(tǒng)的學習計劃根據(jù)自身實際情況，制定詳細、系統(tǒng)的政治理論學習計劃。明確學習目標、學習內(nèi)容、學習時間和學習方式。將學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，深入學習黨的二十大精神、黨的各項方針政策等。每周安排一定的時間進行集中學習和自主學習，確保學習的系統(tǒng)性和連貫性。2.創(chuàng)新學習方式方法采用多種學習方式方法，提高學習效果。除了傳統(tǒng)的集中學習、個人自學外，還可以通過專題講座、研討交流、實地參觀等方式，增強學習的趣味性和吸引力。利用網(wǎng)絡平臺，開展線上學習和交流活動，及時獲取最新的政治理論知識。例如，組織黨員干部到紅色教育基地進行實地參觀學習，讓他們親身感受黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學習的直觀性和感染力。3.建立學習考核機制建立健全學習考核機制，對學習情況進行定期檢查和考核。將學習情況納入個人績效考核和評先評優(yōu)的重要內(nèi)容，激勵黨員干部積極主動地參與學習。通過考試、撰寫心得體會、交流發(fā)言等方式，檢驗學習效果，督促黨員干部不斷提高政治理論水平。（二）增強政治立場堅定性1.加強對錯誤思潮的研究和批判組織黨員干部開展對錯誤思潮的研究和批判活動，提高對錯誤思潮的辨別能力。邀請專家學者進行專題講座，深入分析錯誤思潮的本質、特征和危害。通過開展主題討論、撰寫批判文章等方式，引導黨員干部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀。在網(wǎng)絡上積極傳播正能量，對錯誤言論進行及時、有力的駁斥，營造良好的輿論氛圍。2.加強黨性鍛煉通過開展黨性教育活動，增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和政治立場堅定性。定期組織黨員干部參加黨性培訓、民主生活會、組織生活會等活動，讓他們在嚴格的黨內(nèi)生活中接受鍛煉和考驗。引導黨員干部時刻牢記黨的宗旨和使命，堅定理想信念，在任何時候、任何情況下都要保持堅定的政治立場。（三）嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩1.加強政治紀律和政治規(guī)矩的學習教育將政治紀律和政治規(guī)矩的學習納入黨員干部教育培訓的重要內(nèi)容，通過專題培訓、案例分析等方式，讓黨員干部深刻理解政治紀律和政治規(guī)矩的具體內(nèi)容和要求。組織黨員干部學習黨的紀律處分條例等相關法律法規(guī)，明確違反政治紀律和政治規(guī)矩的后果和責任。2.建立健全監(jiān)督機制建立健全政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況的監(jiān)督機制，加強對黨員干部的日常監(jiān)督和管理。設立舉報信箱和舉報電話，鼓勵群眾對黨員干部違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為進行舉報。加強對重點領域、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。對違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為，要嚴肅追究責任，絕不姑息遷就。（四）強化政治擔當1.樹立正確的擔當意識通過開展主題教育活動，引導黨員干部樹立正確的擔當意識。讓他們充分認識到政治擔當是黨員干部的基本職責和使命，是對黨和人民負責的具體體現(xiàn)。鼓勵黨員干部在工作中勇于擔當、敢于負責，積極主動地解決問題和推動工作。2.加強能力培養(yǎng)加強對黨員干部的能力培養(yǎng)，提高他們的政治擔當能力。通過開展業(yè)務培訓、實踐鍛煉等方式，提升黨員干部的綜合素質和工作能力。注重培養(yǎng)黨員干部的創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力，讓他們在面對復雜問題和挑戰(zhàn)時能夠從容應對。建立健全激勵機制，對勇于擔當、工作成績突出的黨員干部進行表彰和獎勵，激發(fā)他們的工作積極性和主動性。（五）提高政治執(zhí)行力1.加強對黨的政策和決策的學習和研究組織黨員干部深入學習黨的政策和決策，準確把握其精神實質和具體要求。通過專題培訓、研討交流等方式，讓黨員干部了解政策的背景、目標和實施步驟。加強對政策的研究和分析，結合本地實際情況，制定切實可行的實施方案。2.建立健全政策執(zhí)行監(jiān)督評估機制建立健全政策執(zhí)行監(jiān)督評估機制，加強對政策執(zhí)行情況的跟蹤和評估。定期對政策執(zhí)行情況進行檢查和分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決政策執(zhí)行過程中存在的問題。建立政策執(zhí)行效果反饋機制，根據(jù)評估結果及時調整和完善政策，確保政策執(zhí)行的有效性和精準性。四、整改的預期效果（一）政治理論水平顯著提高通過加強政治理論學習，黨員干部的政治理論水平將得到顯著提高。能夠深入理解和掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內(nèi)涵和實踐要求，能夠運用政治理論知識指導實踐、推動工作。在面對各種復雜問題時，能夠從政治的高度進行分析和解決，提高工作的科學性和有效性。（二）政治立場更加堅定經(jīng)過整改，黨員干部對錯誤思潮的辨別能力將明顯增強，能夠及時、準確地識別和批判各種錯誤思潮。在復雜的社會環(huán)境和工作壓力下，能夠始終保持堅定的政治立場，對黨的政策和決策充滿信心。在任何時候、任何情況下都能堅決維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。（三）政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行更加嚴格通過加強政治紀律和政治規(guī)矩的學習教育和監(jiān)督檢查，黨員干部將更加自覺地遵守政治紀律和政治規(guī)矩。能夠嚴格按照黨的紀律和規(guī)矩辦事，杜絕違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為發(fā)生。黨內(nèi)政治生活將更加嚴肅、規(guī)范，黨員干部的組織紀律性將明顯增強。（四）政治擔當意識和能力顯著增強整改后，黨員干部的政治擔當意識將得到顯著增強，能夠主動承擔起黨和人民賦予的責任和使命。在工作中，勇于創(chuàng)新、敢于突破，積極應對各種困難和挑戰(zhàn)。政治擔當能力也將得到有效提