人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷附參考答案_第1頁
人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷附參考答案_第2頁
人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷附參考答案_第3頁
人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷附參考答案_第4頁
人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷附參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷附參考答案考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分姓名:________準(zhǔn)考證號(hào):________第Ⅰ卷選擇題(共30分)

一、選擇題(共10小題,每小題3分,計(jì)30分)1、把一根12米長的繩子平均分成4段,每段是原長的14

A.3米

B.12米

C.14

D.答案:A

解析:把一根繩子平均分成4段,每段是原長的14,所以每段是12米×12、下列說法正確的是________

A.1.25252525是循環(huán)小數(shù)

B.13是無理數(shù)

C.0.10100100010000……是有限小數(shù)

D.答案:A

解析:1.25252525有循環(huán)節(jié)“25”,所以是循環(huán)小數(shù);133、下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是________

A.23+14=37

B.58答案:C

解析:14、下列各式中,可以應(yīng)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算的是________

A.2x+32x?3

B.x+答案:A

解析:平方差公式適用于形如a+5、若3x=15,則x的值是________

A.3

B.4

C.5

答案:C

解析:x6、下列說法中,正確的是________

A.負(fù)數(shù)沒有絕對(duì)值

B.相反數(shù)是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)

C.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等

D.絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)一定相等答案:C

解析:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)總是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,絕對(duì)值相等。7、在數(shù)軸上,表示-2和+3的點(diǎn)之間的距離是________

A.1

B.3

C.5

D.7答案:C

解析:數(shù)軸上兩數(shù)之差的絕對(duì)值是它們之間的距離,即3-(-2)=5。8、若a和b互為倒數(shù),則a×b=________

A.0

B.1

C.-1

答案:B

解析:倒數(shù)的定義是兩數(shù)相乘得1。9、若?2x+5=3,則x=________

A.1

B.-1

答案:A

解析:解方程:?2x10、下列哪些數(shù)是無理數(shù)?________

A.227

B.4

C.π

D.答案:CD

解析:227是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);4=2是整數(shù),屬于有理數(shù);π答案:

A

A

C

A

C

B

C

B

A

CD解析:

1.把一根12米長的繩子平均分成4段,每段是原長的14,所以每段是12米×14=3米。

2.1.25252525有循環(huán)節(jié)“25”,所以是循環(huán)小數(shù);13是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);0.10100100010000……是無限不循環(huán)小數(shù),屬于無理數(shù);無理數(shù)不一定是開方運(yùn)算的結(jié)果。

3.12×23=1×22×3=26=13。

4.平方差公式適用于形如a+ba?b的形式,即兩個(gè)數(shù)的和與差的乘積。

5.第Ⅱ卷非選擇題(共90分)

二、填空題(共4小題,每小題3分,計(jì)12分)11、若a+b=5,答案:13

解析:a12、下列各數(shù)中,正數(shù)有________個(gè),負(fù)數(shù)有________個(gè):12、-3、0、5答案:22

解析:正數(shù)有12和513、將1.25萬用科學(xué)記數(shù)法表示為________答案:1.25×104

14、若?2x+答案:-4

解析:?2x答案:

13

22

1.25×10解析:

11.a2+b2=a+b2?2ab=52?2三、解答題(共11小題,計(jì)78分)15、(本題滿分5分)計(jì)算題

計(jì)算:3答案:38

解析:34+16、(本題滿分5分)化簡求值題

化簡并求值:2x2+答案:0

解析:217、(本題滿分5分)尺規(guī)作圖題

用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線,如∠AOB,要求寫出作圖步驟。答案:作圖步驟如下:①以O(shè)為圓心,任意長度為半徑畫弧,交OA于M,交OB于N;②分別以M、N為圓心,大于12MN18、(本題滿分5分)統(tǒng)計(jì)與概率題

一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生,身高測試結(jié)果如下(單位:cm):145、150、155、140、150、160、142、150、157、150、148、160、147、155、145、152、153、149、156、155。請(qǐng)計(jì)算這個(gè)數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)。答案:眾數(shù):150cm;中位數(shù):150cm

解析:將數(shù)據(jù)從小到大排列后,中間兩個(gè)數(shù)分別是150和150,所以中位數(shù)是150;出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是150,所以眾數(shù)是150。19、(本題滿分7分)幾何證明題

已知△ABC中,AB=AC,D是BC邊的中點(diǎn),試證明:AD⊥BC。答案:證明過程如下:①因?yàn)锳B=AC,所以△ABC是等腰三角形;②連接AD,D是BC的中點(diǎn),所以BD=DC;③在△ABD和△ACD中,AB=AC,BD=DC,AD是公共邊,因此由SSS可以證明△ABD≌△ACD;④由對(duì)應(yīng)角相等得∠ADB=∠ADC=90°,因此AD⊥BC。

解析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定方法,結(jié)合等腰三角形底邊中線的性質(zhì),可以證明AD⊥BC。20、(本題滿分7分)測量問題

小明測量學(xué)校旗桿的高度,他站在距離旗桿底部8米的地點(diǎn),測得旗桿頂端的仰角為30°,求旗桿高度。答案:4√3米

解析:設(shè)旗桿高度為h米,則h=21、(本題滿分7分)一次函數(shù)應(yīng)用題

某商店售出一種商品的總銷售額為y元,每件商品的售價(jià)為5元,賣出x件,求y與x的函數(shù)關(guān)系,并判斷當(dāng)x=100時(shí)y的值。答案:y=5x;當(dāng)x=100時(shí),y=500元

解析:總銷售額y=單價(jià)5元×數(shù)量x,故y=5x;當(dāng)x=100時(shí),y=5×100=500元。22、(本題滿分7分)概率題

一個(gè)袋子里有紅球4個(gè),藍(lán)球3個(gè),白球3個(gè),摸出一個(gè)紅球的概率是________。答案:12

解析:紅球的數(shù)量為4,總球數(shù)為10,因此概率是4÷10=25,但紅球數(shù)更多,故是23、(本題滿分8分)圓的相關(guān)證明與計(jì)算

已知⊙O中,弦AB=8cm,弦AB的中垂線經(jīng)過圓心O點(diǎn),求圓的半徑。答案:5cm

解析:∵弦AB的中垂線經(jīng)過圓心,所以圓心O到弦AB的垂線段為中垂線,將其平均分成兩段即4cm。由勾股定理得:r2=42+52=1624、(本題滿分10分)二次函數(shù)綜合題

已知二次函數(shù)y=答案:a=-1,b=0,c=5

解析:頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5),說明對(duì)稱軸為x=0,即?b2a=0,得b=0。又頂點(diǎn)在y軸上,即當(dāng)x=0時(shí),y=5,所以c=5。代入(1,3),得:3=a12+0+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論