冀教版二上5.7《乘、除法算式之間的關(guān)系》(課件)_第1頁
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(冀教版)二年級上第七課時

乘、除法算式之間的關(guān)系01學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容總覽02溫故孕新03情境導(dǎo)入05變式深化06鞏固練習(xí)07課堂小結(jié)04合作探究08作業(yè)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)

結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用乘法、除法自主解決生活中簡單問題的過程。0102通過對比,初步了解乘除法算式之間的關(guān)系,知道除法是乘法的逆運(yùn)算。03

提高用口訣計算的速度和正確率,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。溫故孕新算一算,說一說每列三個算式之間有什么聯(lián)系?7×9=63÷7=6398×9=729×6=5472÷8=954÷6=963÷9=772÷9=854÷9=6每

算。每

數(shù)

同。情境導(dǎo)入

鴿子是一種十分常見的鳥,世界各地廣泛飼養(yǎng),家鴿中最常見的是信鴿,古時候人們利用鴿子天生的歸巢本能傳遞信息,現(xiàn)在信鴿的主要用途是比賽。合作探究信鴿裝籠問題。(1)一個籠子裝8只信鴿,6個籠子裝多少只信鴿?每份數(shù)份數(shù)總數(shù)已知每份數(shù)和份數(shù),求總數(shù)用乘法。8×6=48(只)合作探究信鴿裝籠問題。(2)48只信鴿,每8只裝進(jìn)一個籠子,需要幾個籠子?總數(shù)每份數(shù)份數(shù)已知總數(shù)和每份數(shù),求份數(shù)用除法。48÷8=6(個)合作探究信鴿裝籠問題。(3)48只信鴿,平均裝在6個籠子里,每個籠子裝幾只信鴿?總數(shù)每份數(shù)份數(shù)已知總數(shù)和份數(shù),求每份數(shù)用除法。48÷6=8(只)乘

數(shù),合作探究觀

數(shù),你

發(fā)

現(xiàn)

么?8×6=4848÷6=848÷8=6…乘數(shù)…乘數(shù)…積…被除數(shù)…除數(shù)…商兩

數(shù)

數(shù)

商。合作探究觀

數(shù),你

發(fā)

現(xiàn)

么?8×6=4848÷6=848÷8=6…乘數(shù)…乘數(shù)…積…被除數(shù)…除數(shù)…商用

數(shù)

積除

乘數(shù),就

數(shù)。除

法的

運(yùn)

算。鞏固練習(xí)7×8=561.根據(jù)乘法算式直接寫出除法算式。

練一練想:八九七十二756÷=856÷=783×9=27想:三九二十七327÷=927÷=397×9=63想:

七九六十三763÷=963÷=79鞏固練習(xí)2.用4,7,28寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。4×7=287×4=2828÷7=428÷4=7可以想口訣:四七二十八鞏固練習(xí)3.(1)想一次搬完8粒花生,需要(

)只螞蟻。(2)48只螞蟻一次能搬多少粒花生?(口答)6×8=48(只)已知每份數(shù)和份數(shù),求總數(shù)用乘法。48÷6=答:48只螞蟻一次能搬8?;ㄉ?(粒)48已知總數(shù)和每份數(shù),求份數(shù)用乘法。鞏固練習(xí)4.用64個小正方體擺8個長方體,每個長方體用了()個小正方體。

64÷8=

想:八(八)六十四8(個)8課堂小結(jié)今天你有什么收獲?板書設(shè)計乘法和除法的關(guān)系8×6=4848÷8=6積…被除數(shù)…乘數(shù)…乘數(shù)…除數(shù)…商…48÷6=8分層作業(yè)1.根據(jù)乘法、除法之間的聯(lián)系,填一填。67767567877963636397分層作業(yè)2.面包原來9元一個,現(xiàn)在優(yōu)惠促銷。

(1)現(xiàn)在每個面包(

)元。(2)原來買8個面包的錢現(xiàn)在能買(

)個。24÷3=

想:

三(八)二十四8(元)8×9=72(元)872÷8=

9(個)9分層作業(yè)3.在□里填上合適的數(shù)。6×=4242÷=7×8=64÷8=88×=7272÷=8想:六七四十二76想:八八六十四864想:八九七十二99分層作業(yè)4.家里來客人了!媽媽買了6份A套餐,一共花了多少錢?

如果用這些錢買B套餐,那么能買幾份?6×6=36(元)36÷9=4(份)答:一共花了36元。答:能買4份。分層作業(yè)5.有一些糖果,比50塊少,比40塊多,平均分給9個小朋友,正好分完,一共有(

)塊糖果。5×9=45(塊)45<50,45>40所以這些糖果一共有45塊。45分層作業(yè)6.一道除

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