江蘇省海安市十三校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
江蘇省海安市十三校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
江蘇省海安市十三校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
江蘇省海安市十三校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
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2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期十三校第二次聯(lián)考初一道德與法治一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)1.習(xí)近平總書記高度重視對(duì)青年在價(jià)值觀形成和確立時(shí)期的正確引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子一開(kāi)始就要扣好。進(jìn)入初中階段的我們正處在扣好人生“第一??圩印钡年P(guān)鍵時(shí)期。這說(shuō)明()A.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì) B.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值C.初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求 D.初中階段賦予了我們一個(gè)新的身份2.中華文化,博大精深;名言警句,發(fā)人深思。下列對(duì)我們認(rèn)識(shí)自己的啟示錯(cuò)誤的是()①以人為鏡,可以明得失——我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己②當(dāng)局者迷,旁觀者清——我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己③吾日三省吾身——我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己④尺有所短,寸有所長(zhǎng)——我們只能看到自己的缺點(diǎn)A.②④ B.①③ C.③④ D.②③3.中國(guó)首位進(jìn)入太空的女航天員劉洋,中學(xué)時(shí)不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)不理想。她選擇直面自己的“短板”,一下課就在走廊上練習(xí)立定跳遠(yuǎn),不再騎車,而是每天跑步上學(xué)。后來(lái)她不僅體育成績(jī)變得優(yōu)秀,更是擁有了良好的身體素質(zhì)。她的故事說(shuō)明()①要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處②通過(guò)努力每個(gè)人都可以成為航天員③要不斷完善自己并主動(dòng)改正缺點(diǎn)④要接納自己不滿意的部分并努力向更好的方向發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.如今,AI技術(shù)迅猛發(fā)展,很多任務(wù)都能高效完成,功能非常強(qiáng)大。有同學(xué)因此發(fā)出疑問(wèn):“既然AI啥都能干,我們何苦還要花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)呢?”對(duì)此下列回應(yīng)正確的有()①AI確實(shí)能完成許多任務(wù),學(xué)習(xí)無(wú)需勤奮努力②學(xué)習(xí)是為了更好地使用AI,而并非被AI淘汰③學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),是我們成就夢(mèng)想的重要路徑④學(xué)習(xí)是為了找到好工作,AI無(wú)辦法替代求職A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.2025年是全國(guó)婦聯(lián)開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)的第十一年。十年間,“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家風(fēng)端正,激勵(lì)廣大家庭爭(zhēng)做最美家庭,引導(dǎo)全社會(huì)崇德向善、見(jiàn)賢思齊。全國(guó)婦聯(lián)組織該活動(dòng)是因?yàn)椋ǎ偌彝ナ怯苫橐鲫P(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織②樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng)需要父母做好第一任老師③家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所④家是代代傳承、血脈相連的共同體,我們不僅接續(xù)生命,還傳承家風(fēng)A.①② B.①④ C.③④ D.②④6.近年來(lái),“情緒價(jià)值”一詞爆火。這個(gè)詞語(yǔ)用于描述人際關(guān)系,衡量一個(gè)人影響他人情緒的能力,主要是指給人帶來(lái)美好感受、引起正面情緒的能力。為他人提供“情緒價(jià)值”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)()①換位思考,理解他人難處②尊重他人,全面接納③真誠(chéng)關(guān)心,回應(yīng)情感需求④人云亦云,避免矛盾分歧A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心是教育家精神的重要品質(zhì)。以下詩(shī)句中,體現(xiàn)了這一品質(zhì)的是()①我勸天公重抖擻,不拘一格降人材②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干③青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)④落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花A.①③ B.②④ C.①② D.③④8.升入初中后,小磊的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,而數(shù)學(xué)成績(jī)卻逐步下滑。班主任問(wèn)他原因,他說(shuō)英語(yǔ)老師上課很有意思,而數(shù)學(xué)老師上課單調(diào)枯燥,所以他更喜歡上英語(yǔ)課。你應(yīng)對(duì)小磊說(shuō)()A.要尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師 B.要學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng) C.要主動(dòng)關(guān)心、理解老師,尊重老師 D.要求同存異,保留自己的意見(jiàn)9.2025春節(jié)檔電影《哪吒之魔童鬧?!分校鹘悄倪负桶奖呛门笥?。他們相互分擔(dān),彼此關(guān)懷,共同守護(hù)著陳塘關(guān)。這體現(xiàn)了()A.交友需要學(xué)會(huì)處理矛盾 B.友誼是平等的、雙向的 C.努力和所有人成為朋友 D.友誼的真諦是分享快樂(lè)10.“在寒冷的冬天,兩只刺猬想緊貼在一起取暖,各自的刺將對(duì)方扎得鮮血淋漓,后來(lái)它們拉開(kāi)了適當(dāng)?shù)木嚯x,不但能夠互相取暖,而且很好地保護(hù)了對(duì)方?!边@就是著名的刺猬效應(yīng)。從友誼的角度看,它給我們的啟示主要是()A.能夠共患難的朋友,才是真正的朋友 B.與朋友交往就難免會(huì)受到傷害 C.朋友相處需要把握好彼此的界限和分寸 D.友誼總是在經(jīng)歷矛盾沖突后得到升華11.佳佳升入到七年級(jí)后,在班集體團(tuán)結(jié)向上的氛圍中變得活潑、自信了。這說(shuō)明集體生活()A.讓我們改變自我失去自我 B.有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感C.可以讓我們成為完美的人D.有助于我們發(fā)展個(gè)性12.2025年10月30日,神舟二十一號(hào)航天員名單正式揭曉:一位是經(jīng)驗(yàn)豐富的空軍飛行員張陸,一位是航天科技集團(tuán)的青年工程師武飛,另一位則是中科院的研究員張洪章,他們組成“太空鐵三角”,各司其職如精密儀器的核心部件。這說(shuō)明美好集體要()A.共同商定規(guī)則,保持團(tuán)體穩(wěn)定 B.圍繞共同目標(biāo),善于分工合作 C.發(fā)揮自身才能,堅(jiān)持個(gè)人主義 D.凝集共同愿景,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制13.老師在課堂上出示了“生得再平凡,也是限量版?!崩蠋熛雮鬟_(dá)的道理是()A.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的 B.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程C.善于激發(fā)自己的潛能 D.要做更好的自己14.某學(xué)校一名學(xué)生在課間跑操時(shí)發(fā)生心搏驟停,關(guān)鍵時(shí)刻,7名同學(xué)挺身而出,有的負(fù)責(zé)判斷生命特征,進(jìn)行心肺復(fù)蘇;有的組織疏散圍觀人群,保持空氣流通;有的飛奔去報(bào)告老師和校醫(yī),上演了一場(chǎng)“教科書式”急救。這啟示我們?cè)谏钪校ǎ僖鰪?qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高避險(xiǎn)和逃生能力②應(yīng)學(xué)會(huì)見(jiàn)義智為,傳遞社會(huì)正能量③要掌握基本的急救方法,主動(dòng)救人救急④守護(hù)生命,首先要養(yǎng)護(hù)自己的精神A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.遇到險(xiǎn)情,錯(cuò)誤的做法比災(zāi)難本身更加可怕。下列自救方法可取的是()A.家里突發(fā)火災(zāi),盡快乘電梯逃生 B.遇到雷暴天氣,躲在大樹(shù)底下避雨 C.被開(kāi)水燙傷,立即用自來(lái)水沖洗約15分鐘 D.遇到擁擠踩踏,逆流前進(jìn),奮力在人群中擠出逃生通道二.材料分析題(共2小題,共20分)16.父母、老師和朋友是我們成長(zhǎng)路上重要的陪伴者與見(jiàn)證者?!菊{(diào)查研究】七年級(jí)(1)班同學(xué)圍繞“初中生與家人、老師和朋友的交往情況”,對(duì)全校同學(xué)開(kāi)展了調(diào)查,下面是部分調(diào)查結(jié)果。初中生與家人、老師和朋友的交往情況調(diào)查維度調(diào)查選項(xiàng)統(tǒng)計(jì)發(fā)生過(guò)矛盾的比例矛盾發(fā)生頻率從未發(fā)生矛盾8%大吵大鬧58%冷戰(zhàn)31%矛盾解決方式冷靜溝通11%上述調(diào)查結(jié)果反映出哪些問(wèn)題?(4分)【分享交流】七(1)班舉行了一次“懇談會(huì)”,同學(xué)們既暢談了與師長(zhǎng)、家人、朋友相處的歡樂(lè)片段,也真摯分享了相處中的困擾與煩惱。甲同學(xué):“媽媽對(duì)我的關(guān)注無(wú)處不在,但真的是好嘮叨啊!每天出門前,總是反復(fù)叮囑‘檢查書包’。最近還經(jīng)常翻我的日記本,讓我感覺(jué)自己像一個(gè)透明人……”乙同學(xué):“馬上要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班主任既要組織排練入場(chǎng)式,又要統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單,忙得焦頭爛額。我提議大家分一下工,提前幫忙核對(duì)運(yùn)動(dòng)員信息、準(zhǔn)備班旗和口號(hào)牌,幫老師減輕一些負(fù)擔(dān)?!北瑢W(xué):“我和朋友們一直相處很愉快,直到期中考試前一天,其中一位好朋友和我提前打招呼,示意要‘參考’我的答案。我好糾結(jié)啊!”(2)結(jié)合本次“懇談會(huì)”,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓W(xué)到了哪些與家人、老師、朋友的相處之道?(4分)【美好集體】本月,七年級(jí)(1)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。下面是該班的班級(jí)生活剪影:▲制作“喜迎國(guó)慶”主題板報(bào)時(shí),同學(xué)們積極參與,小紅搜集材料,小寧負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),小張負(fù)責(zé)書寫,小麗負(fù)責(zé)繪畫……雖然大家都犧牲了好幾個(gè)午自習(xí)的時(shí)間,但是當(dāng)班級(jí)在主題板報(bào)評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)時(shí),他們覺(jué)得一切都是值得的。▲制訂班規(guī)時(shí),同學(xué)們集體討論,紛紛提出自己的建議。班規(guī)制訂好后,同學(xué)們相互監(jiān)督,嚴(yán)格遵守班規(guī)。▲期中考試快到了,同學(xué)們暗暗較勁,你追我趕。各小組互幫互助,共同提高。(3)結(jié)合該班的班級(jí)生活剪影,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勗摪啾辉u(píng)為“優(yōu)秀班集體”的原因。(4分)17.生命是一本書,人生是一段旅程。在人生的旅途中,我們誦讀生命,感悟生命……下方是你抄寫的關(guān)于生命的經(jīng)典語(yǔ)句。經(jīng)典語(yǔ)句體現(xiàn)生命的特點(diǎn)人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。①世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。②生命如同一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)。③生命之火燃燒不息,代代相傳,生生不息。④(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成表格內(nèi)容。(4分)【守護(hù)生命安全】材料一:根據(jù)新修訂的《未成年人保護(hù)法》,國(guó)家建立了統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng),要求網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者必須要求未成年人以真實(shí)身份信息注冊(cè)登錄網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。材料二:某地突降特大暴雨,一條隧道的出口堵了上百輛車。當(dāng)雨水開(kāi)始灌進(jìn)隧道時(shí),堵在尾部的小侯最早意識(shí)到了危險(xiǎn)。他知道當(dāng)水位上漲到一定程度,人會(huì)被困在車?yán)?,有生命危險(xiǎn)。雨水如瀑布般灌進(jìn)隧道,時(shí)間緊迫,他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因?yàn)樾『畹募皶r(shí)提醒而避免了一場(chǎng)災(zāi)難。材料三:某地發(fā)生5.9級(jí)地震,小洋迅速躲到墻角,等到安全后才逃出房間。小洋的學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行應(yīng)急演練,他知道當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),如果不能立刻撤離到安全空曠區(qū)域,可就近尋找合適的躲避位置,如承重墻的墻根、墻角,并蹲下保護(hù)好頭部,防止被樓板、墻體砸傷。(2)結(jié)合上述三段材料,談?wù)勎覀冊(cè)鯓邮刈o(hù)生命安全?(4分)道法答案選擇題123456789101112131415BADCCBBABCDBACC二、材料題16.(1)①在與家人、老師和朋友交往過(guò)程中,矛盾有時(shí)難以避免(矛盾發(fā)生頻率較高);②在與家人、老師和朋友發(fā)生矛盾后,該校的大部分學(xué)生不能采取正確的方式處理矛盾(或只有少部分學(xué)生能正確處理矛盾)(一點(diǎn)2分)(2)經(jīng)常與父母主動(dòng)溝通;要學(xué)會(huì)換位思考,有事多商量,主動(dòng)化解矛盾;尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)理解、關(guān)心老師;交友需要講原則。(一點(diǎn)2分,最多不超過(guò)4分)(3)①樹(shù)立主人翁意識(shí)。主動(dòng)作為,各負(fù)其責(zé)、各盡其能。②堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。③營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境,自覺(jué)遵守集體的共同規(guī)則。④樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。既敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn),又善于合作、共同進(jìn)步。(一點(diǎn)1分)17.(1)①生命是不可逆的。②生命是獨(dú)特的。③生命

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