《曹沖稱象（第二課時）》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)“曹、稱”等14個生字,會寫“做、站”等5個字。2.能正確、流利地朗讀課文,重點學(xué)習(xí)第四自然段,借助課后題的排序,說說曹沖稱象的過程,通過對比體會“才”字表達(dá)的意思。3.交流“為什么曹沖稱象的辦法好”,感受曹沖的聰明才智,明白只有動腦筋想辦法，才能把難事變易事。教學(xué)重點：1.對比體會“才”這個詞語表達(dá)的意思。2.會寫左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)的字。教學(xué)難點：理解第四自然段,借助課后題的排序,說出曹沖稱象的過程。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動1分一、復(fù)習(xí)生字詞曹沖稱象官員四根柱子議論秤桿砍樹重量畫線為止6分二、學(xué)習(xí)曹沖稱象的過程1.讀曹沖稱象過程，提煉關(guān)鍵語句，梳理稱象的過程。2.給曹沖稱象的過程排序。（1）打亂順序，重新進(jìn)行排序。（2）借助圖片和短語說出曹沖稱象的過程。（3）去掉圖片，借助語詞說出稱象的過程。3.角色扮演朗讀。老師讀旁白，學(xué)生扮演曹沖讀稱象的過程。4.學(xué)習(xí)曹操對曹沖稱象的態(tài)度。微笑著點點頭，并讓人照著做。4分三、對比兩種稱象辦法。1.回憶官員們的稱象辦法和曹沖的稱象辦法。官員們：“造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿”，但是沒有這么大的秤，就算有也沒人能提得動這么大的秤桿。曹沖：先把大象趕到一艘大船上，在船舷上畫線做記號；再把大象趕下船，往船上裝石頭，直到船沉到畫線的地方為止；然后稱出石頭的重量。這樣石頭的重量就是大象的重量。2.對比哪種方法好，好在哪里？曹沖稱象的辦法更好。他的辦法不用砍樹造大秤，也不用想辦法提起大秤了。曹沖的辦法特別好。把大象換成石頭，大象太大了，稱不了，但是石頭一塊一塊的很小，是可以稱的。稱出來石頭一共有多重，大象就有多重。3.總結(jié)升華2分四、感受曹沖的聰明才智1.對比朗讀理解“才”的意思。曹沖七歲。曹沖才七歲。給“才”字找近義詞幫助理解。并聯(lián)系生活實際自己說幾句話。2.感受曹沖的聰明才智。小小年齡的曹沖卻想出了連大人們都想不到的稱象辦法，真是令人佩服！2分五、生字指導(dǎo)1.按結(jié)構(gòu)給生字歸類左右結(jié)構(gòu)：做、站、船上下結(jié)構(gòu)：歲、然2.學(xué)習(xí)書寫左右結(jié)構(gòu)的生字，重點指導(dǎo)“船”。3.學(xué)習(xí)書寫上下結(jié)構(gòu)的生字，重點指導(dǎo)“然”。4.學(xué)生自主描紅、臨寫，評議后修改。30秒六、課后作業(yè)1.思考還有沒有比曹沖稱象更好的辦法。2.做實驗，自己動手模擬一下曹沖稱象的過程。配套習(xí)題一、給下列各字選擇正確的讀音,連一連。(7分)二、看拼音,寫詞語。(8分)三、照樣子,換偏旁變新字,再組詞語。(6分)四、選擇正確的字組成詞語。(填序號)(8分)五、把下列詞語補充完整。(9分)()()爭艷 花()柳() ()()滿園()苞欲() ()窮水() ()消()散()()疊翠 ()山()川 風(fēng)景如()一枝獨()六、詞語手拉手。(把能搭配的詞語用線連起來)(10分)七、按要求寫句子。(6分)1.用上括號里的詞語把句子寫具體。(1)那些叫不出名字的巖石,正等著你去給它們起名字呢!(奇形怪狀的)

(2)日月潭吸引了中外游客。(風(fēng)光秀麗許許多多的)

2.用加點的詞語造句。我的脾氣可怪了,有時候很溫和,有時候卻很暴躁。

八、選擇正確的說法,把序號填在括號里。(6分)第一組:()1.枝葉向四面展開,就像搭起了涼棚。2.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。①第二句好,好在加上“茂密的”說明葡萄枝葉長得旺盛;“一個個綠色的”,說明了那里的葡萄種得多,長得好。②這兩句都把向四面展開的枝葉比作了涼棚,是說他們種葡萄累了,就可以在涼棚下休息。第二組:()1.清晨,湖面上飄著霧。2.清晨,湖面上飄著薄薄的霧。①第一句好,讓我們知道了日月潭的清晨有霧。②第二句好,好在寫出了霧的特點是很薄。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1.《黃山奇石》為我們介紹了、、和幾塊奇石。

2.新疆出產(chǎn)很多水果,但是葡萄最多。那兒的葡萄多,多,多。

3.《登鸛雀樓》的作者是,《望廬山瀑布》的作者是。

十、課外閱讀我能行。(17分)阿里山阿里山的森林、云海和日出,被譽(yù)為三大奇觀。在晴天的破曉時分,登阿里山的塔山觀賞云海,確是賞心樂事。游人只見云海茫茫,瞬(shùn)息萬變,時而像連綿起伏的冰峰從山谷中冒出,時而像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來……難怪阿里山的云海被列入“臺灣八景”。觀日出的地點則以祝山為妙。祝山海拔僅次于塔山,為2480米。黑夜退去,天空呈魚肚白,之后先現(xiàn)出一絲紅霞,慢慢變成弧(hú)形、半圓、大半圓,越來越紅,越來越亮。一輪紅日先從云海邊上升,再從山頂冒出,光芒四射,煞(shà,很)是好看。1.文中“瞬息萬變”正確的解釋是()。(填序號,2分)①變化的速度很快②變化又多又快2.阿里山的三大奇觀是、和。(3分)

3.第二自然段先寫了阿里山的,再寫了阿里山的。(4分)

4.請仿照畫線句子續(xù)寫一句。(4分)游人只見云海茫茫,瞬息萬變,時而像,。

5.根據(jù)文章內(nèi)容給下列詞語排序。(4分)①圓形②弧形③大半圓④半圓

十一、看圖寫話。(15分)右圖中都有誰?他們在干什么?他們之間會說些什么?想象一下,用一段話寫下來。

答案：一、稱—chēnɡ玲—línɡ論—lùn幅—fú糟—zāo額—é潤—rùn二、秤桿評獎電燈窗口報紙依照展現(xiàn)城市三、示例:吹吹風(fēng)桿秤桿份一份四、①②②①②①①②五、百花紅綠春色含放山盡煙云層林名大畫秀六、搭—積木跳—皮筋練—書法彈—鋼琴打—籃球明亮的—眼睛烏黑的—頭發(fā)滑