南陽市人教版八年級上冊期末生物期末試卷一、選擇題1．如圖表示腔腸動物和扁形動物特征的關(guān)系，下列各項(xiàng)有關(guān)陰影部分解說正確的是（）A．都生活在水中 B．有口無肛門C．身體兩側(cè)對稱 D．有刺細(xì)胞2．與雌蛔蟲相比，雄蛔蟲的特征是（）A．蟲體較大，尾端尖直 B．蟲體較大，尾端向腹面卷曲C．蟲體較小，尾端尖直 D．蟲體較小，尾端向腹面卷曲3．河蚌是最常見的軟體動物，下列關(guān)于河蚌的敘述中，錯誤的是（）A．貝殼能保護(hù)柔軟的身體 B．外套膜包裹在貝殼外面，保護(hù)整個(gè)身體C．依靠足在泥沙里緩慢運(yùn)動 D．外套膜能分泌珍珠質(zhì)把沙粒等包裹起來形成珍珠4．下列四種動物中，具有“體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳”的特征的是（）A．章魚 B．鯨魚 C．魷魚 D．鯽魚5．如圖，關(guān)于鳥類適于飛行的特點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．圖1中鳥身體呈流線型，可以減小飛行的阻力B．圖2鳥類前肢變成翼，飛行的動力來自雙翼C．圖3鳥有發(fā)達(dá)的腹肌可以驅(qū)動雙翼上下扇動空氣D．圖4鳥類骨骼輕而薄、長骨中空，不利于減輕體重6．鴕鳥是草原上的一種大型鳥，它的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式是（）A．翅膀、奔跑 B．下肢、奔跑 C．翅膀、飛行 D．下肢、飛行7．蛙和龜既能在水中游泳，也能在陸地上生活。下列敘述正確的是(

)A．都屬于兩棲動物 B．呼吸器官相同 C．均屬于變溫動物 D．均在水中產(chǎn)卵8．下列動物中，不屬于魚類的是（）A．鯨 B．海馬 C．鯊魚 D．泥鰍9．下列敘述中，正確的是（）A．兩棲類的生殖過程不受水的限制 B．爬行類是真正的陸生動物C．只有鳥類的卵具有堅(jiān)硬的卵殼 D．哺乳類僅生活在陸地上10．在某一次生物課堂上，同學(xué)們踴躍舉手回答問題，如圖是舉手時(shí)動作示意圖，對此敘述錯誤的是（）A．1代表肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)B．2代表肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)C．1兩端的肌腱連在同一塊骨上D．3代表關(guān)節(jié)，既靈活又牢固11．如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B．前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來C．完成屈肘動作時(shí)，1受神經(jīng)傳來的刺激收縮D．在屈肘動作中1和2是相互配合活動的12．小艾畫了表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系圖，正確的是A． B． C． D．13．下列有關(guān)動物運(yùn)動的敘述，錯誤的是A．關(guān)節(jié)囊里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性B．骨與骨之間的連結(jié)叫關(guān)節(jié)C．人體任何一個(gè)動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配D．人在做屈肘動作時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張14．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中所起的作用是A．支點(diǎn) B．動力 C．杠桿 D．調(diào)節(jié)15．《中國女排》是一部反映幾代排球女將們在賽場上揮灑著熱血和青春以及她們不服輸?shù)钠床竦碾娪啊?016年8月22日，決賽中惠若琪的一記“探頭球”讓我們熱血沸騰。下列關(guān)于運(yùn)動的描述中錯誤的是（）A．“探頭球”只需上肢骨和肌肉參與即可完成 B．需要由肌肉收縮提供動力C．完成這一運(yùn)動需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) D．需要消耗能量16．動物在空中、陸地上和水中的主要運(yùn)動方式分別是（）A．行走奔跑飛行 B．飛行行走游泳C．游泳爬行滑翔 D．爬行跳躍飛行17．下列動物的行為中屬于社會行為的是A．湖中游泳的一群野鴨 B．一片樹林中生活的烏鴉C．山坡上放養(yǎng)的一群小雞 D．生活在同一棲息地的狒狒18．下列動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．大山雀偷喝牛奶C．孔雀開屏D．菜青蟲取食十字花科植物19．“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。下列對“小鳥”該種行為的解釋中，正確的是①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④20．夏天在湖邊常會看到蜻蜓用尾部點(diǎn)水，這是蜻蜓的哪種行為（）A．繁殖行為 B．防御行為C．攻擊行為 D．取食行為21．用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲劑治蟲，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對環(huán)境的污染，這種方法也屬生物防治。下列不屬于生物防治的是（）A．蘇云金桿菌殺棉鈴蟲 B．白僵菌殺松毛蟲C．用粘蠅紙毒殺蒼蠅 D．瓢蟲捕食蚜蟲22．下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．丙生物不能制造有機(jī)物C．乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 D．三種生物的繁殖方式完全一樣23．下列敘述不正確的是A．乳酸菌可進(jìn)行分裂生殖，酵母菌也能進(jìn)行孢子生殖B．菌落是多種細(xì)菌或真菌繁殖后形成的集合體C．流感病毒是一種球狀的病原體，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核24．正確選擇和使用實(shí)驗(yàn)材料及試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)材料或試劑能夠很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱所用實(shí)驗(yàn)材料或試劑使用目的A制作香菇孢子印深彩色油光紙呈現(xiàn)孢子印的形狀B觀察酵母菌發(fā)酵0.9%的生理鹽水驗(yàn)證酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳C觀察鯽魚的呼吸90%的高錳酸鉀溶液驗(yàn)證鯽魚呼吸口和鰓蓋交替張合D觀察酵母菌臨時(shí)裝片稀碘液染色A．A B．B C．C D．D25．有關(guān)芽孢的敘述中，錯誤的是（）A．芽孢是一種休眠體 B．芽孢是一種生殖方式C．芽孢有很強(qiáng)的抵抗能力 D．環(huán)境條件適宜時(shí)，芽孢又可萌發(fā)成細(xì)菌26．某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片，經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一段時(shí)間后，鹽紙片周圍只有甲細(xì)菌生長（如圖），以下對實(shí)驗(yàn)的分析，不正確的是（）A．用鹽漬法可以保存某些食物B．甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽C．乙細(xì)菌生活不需要無機(jī)鹽D．不同種類的細(xì)菌生活環(huán)境不同27．如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類（）A．①?？趥?cè)柏③葫蘆蘚④蘇鐵B．①蘑菇②銀杏③地錢④球藻C．①青霉②油松③滿江紅④海帶D．①鯽魚②水杉③桫欏④石花菜28．將水螅、渦蟲、烏賊、鯉魚進(jìn)行分類，不能作為分類依據(jù)的是（）A．是否生活在水中 B．身體的對稱方式C．體表是否有刺細(xì)胞 D．體內(nèi)是否有脊柱29．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，不正確的是（）A．保護(hù)瀕危物種最有效的措施是進(jìn)行遷地保護(hù)B．隨意捕殺或引進(jìn)某種生物，會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C．保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止一切生物資源的開發(fā)和利用D．棲息地的喪失和濫捕濫殺是鳥類多樣性面臨威脅的主要原因30．下面關(guān)于生物分類知識的敘述，錯誤的是（）A．同種生物的親緣關(guān)系是最密切的B．同一分類單位中的生物，其特征完全相同C．分類單位越小，生物之間的共同特征越多D．種是分類的最基本單位二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題31．根據(jù)觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依據(jù)[_____](填序號)的位置來區(qū)分。（2）觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦其體表，原因是保持正常_______________。（3）用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫___________，它可以輔助運(yùn)動。（4）蚯蚓的身體是由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成的。身體分節(jié)的意義是_____________________。（5）蚯蚓能把自然界中一些有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，供給綠色植物再利用，因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)屬于__________者。32．下圖是張揚(yáng)同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型，以及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中①、②相當(dāng)于兩塊__________，③、④相當(dāng)于_________。（2）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時(shí)④應(yīng)處于_________狀態(tài)，③應(yīng)處于_________狀態(tài)。（3）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指（）______從（）____________中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是（）___________。（4）當(dāng)_______受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會牽動_____繞著_____活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。所以關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起_________作用。33．如圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答：（1）動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，植物是生態(tài)系統(tǒng)的_____，細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的_____。（2）箭頭①所示的過程是：植物通過_____作用儲存能量，而動物直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來源于_____。箭頭②所示的過程是：動物的遺體或糞便經(jīng)過_____的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽又可被_____利用。由上可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫_____。這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。（4）如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多，會對生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響？_____。34．以下是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）甲、乙、丁共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為___________。（2）丙、戊都是病毒，它們結(jié)構(gòu)簡單，由___________和___________構(gòu)成。只能寄生在活細(xì)胞中，戊是專門寄生在___________（填代碼）類細(xì)胞中的病毒，也叫噬菌體。（3）在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，請推理“綠毛”可能是圖中的___________圖（填圖中文字）的生物。如果是丙侵入人體或者動物體容易引起人和動物患病，就不能用此類物質(zhì)來治療，原因是___________。（4）甲乙兩種生物正在進(jìn)行的生理過程分別為___________。（5）甲和乙生物結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是___________。35．如下圖是科學(xué)家探究煙草花葉病毒感染煙草葉片的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：（1）煙草花葉病毒形狀呈桿狀，屬于____病毒。（2）據(jù)圖可知，病毒寄生在其它生物細(xì)胞內(nèi)，靠自己的____物質(zhì)感染細(xì)胞并制造出新的病毒。（3）煙草種類很少，但病毒種類很多，這表面上是生物____的多樣性，實(shí)質(zhì)上也說明了生物的____多樣性。（4）在生物工程中，利用病毒能夠特異侵染某種寄主細(xì)胞的特點(diǎn)，可以讓某種病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞，來達(dá)到____或基因治療的目的。【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【分析】（1）腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門。（2）扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門?！驹斀狻緼．腔腸動物生活在水中，但有的扁形動物（如：血吸蟲）寄生在動物體中，A錯誤。B．結(jié)合分析可知：腔腸動物和扁形動物的共同特征是有口無肛門，B正確。C．腔腸動物的身體呈輻射對稱，扁形動物身體兩側(cè)對稱，C錯誤。D．腔腸動物具有刺細(xì)胞，但扁形動物沒有刺細(xì)胞，D錯誤。故選B。2．D【分析】線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體，自由生活或寄生?！驹斀狻炕紫x屬于線形動物，體壁由三胚層組解析：D【分析】線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體，自由生活或寄生?！驹斀狻炕紫x屬于線形動物，體壁由三胚層組成，消化道前端為口，后端為肛門。雄蛔蟲形態(tài)較小，尾端向腹面彎曲，雌蛔蟲形態(tài)較大，尾端尖且直。故選D。3．B【分析】軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅(jiān)硬的貝殼，具有各種形狀不同的足?！驹斀狻緼．河蚌堅(jiān)硬的貝殼在身體的外邊，呈扇形，能保護(hù)柔軟的身體，A正確。B．河蚌有外套膜，位于柔軟身體外邊，貝殼的里面，一般有外套膜分泌的物質(zhì)形成的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，B錯誤。C．河蚌運(yùn)動時(shí)蚌體淺埋于泥沙中，伸出斧足向前插入泥沙，大量充血使斧足膨大并以粘液附于泥沙上，然后肌肉收縮牽引蚌體向前滑行數(shù)厘米，C正確。D．當(dāng)河蚌貝殼張開時(shí)，恰好有沙粒等異物進(jìn)入，處在了外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質(zhì)來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì)，于是就形成了一粒粒的珍珠，D正確。故選B。4．D【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，據(jù)此解答。【詳解】章魚和魷魚具有身體柔軟、具有外套膜等特征，屬于軟體動物；鯨魚胎生哺乳，屬于哺乳動物；鯽魚體表覆蓋鱗片，用鰭游泳，用鰓呼吸，終生生活在水中，屬于魚類。故選D。【點(diǎn)睛】掌握魚類的主要特征是解題的關(guān)鍵。5．A【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。鳥類的身體流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助肺呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的?！驹斀狻緼．圖1中鳥身體呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力，適于飛行，A正確。BC．圖2鳥類前肢變成翼，適于飛行，但飛行的動力來自發(fā)達(dá)的胸肌，BC錯誤。D．骨骼薄而輕、長骨中空，有利于減輕體重，與飛行生活相適應(yīng)，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握?？山Y(jié)合著鳥類的主要特征來幫助理解。6．B【詳解】鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等，但鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽，更無羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺，羽毛著生方式為全部平均分布體表，無羽區(qū)與裸區(qū)之分，它的飛翔器官高度退化，想要飛起來就無從談起了。但是鴕鳥有長長的下肢，發(fā)達(dá)有力，利于奔跑。7．C【分析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲；爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化?！驹斀狻客軐儆趦蓷悇游?，龜屬于爬行動物，故A錯誤；蛙的成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，龜用肺呼吸，故B錯誤；蛙和龜屬于變溫動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，故C正確；雄雌蛙將精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生水中結(jié)合形成受精卵，而龜將卵產(chǎn)在陸地上，借助太陽光的照射進(jìn)行孵化，故D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征。8．A【分析】魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。大多數(shù)魚類的體表覆蓋著鱗片，也有一些魚的體表沒有鱗片，像泥鰍、鯊魚等，稱為無鱗魚?！驹斀狻亢ｑR、鯊魚、泥鰍屬于魚類，生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。鯨身體呈梭形，終生生活在水中，能用鰭游泳，但它不是魚類，原因是鯨用肺呼吸、具有胎生的特點(diǎn)，屬于哺乳動物。故選A。9．B【分析】爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物，【詳解】A．兩棲類的生殖和幼體的發(fā)育都離不開水，A錯誤。B．爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物，B正確。C．爬行類、鳥類的卵都具有堅(jiān)硬的卵殼，C錯誤。D．哺乳類能夠生活在陸地上（如兔、羊等），有的哺乳類能夠生活在水環(huán)境中（如海豚、鯨等），D錯誤。故選B。10．C【分析】動物運(yùn)動的形成是以骨為杠杠、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，骨骼肌的收縮為動力?！驹斀狻咳鐖D，1表示肱二頭肌，2表示肱三頭肌。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。AB正確；骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成解析：C【分析】動物運(yùn)動的形成是以骨為杠杠、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，骨骼肌的收縮為動力?！驹斀狻咳鐖D，1表示肱二頭肌，2表示肱三頭肌。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。AB正確；骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。C錯誤；3表示肘關(guān)節(jié)，既靈活又牢固，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握運(yùn)動系統(tǒng)的組成及動物運(yùn)動的形成。11．B【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌?！驹斀狻坑蓤D可看出，1是肱二頭肌，2是肱三頭肌，A正確解析：B【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌?！驹斀狻坑蓤D可看出，1是肱二頭肌，2是肱三頭肌，A正確；前臂骨和上臂骨通過關(guān)節(jié)連接起來，B錯誤；屈肘時(shí)肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮，肱三頭肌舒張，C正確；骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個(gè)動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，D正確?！军c(diǎn)睛】明確屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵。12．B【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上?！驹斀狻緼．骨骼肌沒有跨越關(guān)節(jié)，沒有附著在相鄰的骨解析：B【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上?！驹斀狻緼．骨骼肌沒有跨越關(guān)節(jié)，沒有附著在相鄰的骨上，A錯誤。B．肌肉跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，B正確。CD．骨骼肌雖然附著在相鄰的骨上，但沒用同時(shí)跨越關(guān)節(jié)，CD錯誤。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握骨骼肌一般要跨越關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上。13．B【分析】此題主要考查的是動物運(yùn)動的知識，涉及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能、動作的產(chǎn)生等知識，思考解答?！驹斀狻緼.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性，不符合題意。B.骨與骨之間的連接叫骨連接，包括能活動的，不活動的和半活動的，能活動的骨連接叫關(guān)節(jié)，符合題意。C.運(yùn)動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動系統(tǒng)來完成，運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成，骨骼肌具有收縮的特性，骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會收縮牽拉骨，圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動，不符合題意。D.骨骼肌具有收縮的特性，但是只能牽拉骨，而不能推開骨，因此一個(gè)動作的完成至少需要兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成，如伸肘和屈肘動作就需要肱二頭肌和肱三頭肌共同完成，伸肘時(shí)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能，了解在運(yùn)動中肌肉的協(xié)調(diào)與配合。14．A【分析】人體的任何一個(gè)動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮，牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動?！驹斀狻抗趋兰【哂薪邮艽碳ざ湛s的特性，當(dāng)骨骼肌接受神經(jīng)傳來興奮的刺激時(shí)而收縮，牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是就產(chǎn)生了運(yùn)動。在運(yùn)動中神經(jīng)系統(tǒng)起支配作用，骨骼肌起動力作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨起杠桿作用。故選A。【點(diǎn)睛】明確運(yùn)動系統(tǒng)的組成以及各結(jié)構(gòu)的功能。15．A【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼．完成“探頭球”這個(gè)運(yùn)動，不僅需需要上肢骨和肌肉參與，還需要由神經(jīng)系統(tǒng)的解析：A【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼．完成“探頭球”這個(gè)運(yùn)動，不僅需需要上肢骨和肌肉參與，還需要由神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，多個(gè)系統(tǒng)的配合共同完成，才能完成，A錯誤。B．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，B正確。C．運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，C正確。D．運(yùn)動需要能量的供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合共同完成，D正確。【點(diǎn)睛】在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用。16．B【分析】動物生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也大相徑庭，動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有游泳、飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動等方式?！驹斀狻坑斡臼巧钤谒械膭游镞\(yùn)動的主要方式。如：蝦、海龜?shù)瓤拷馕觯築【分析】動物生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也大相徑庭，動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有游泳、飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動等方式?！驹斀狻坑斡臼巧钤谒械膭游镞\(yùn)動的主要方式。如：蝦、海龜?shù)瓤扛街珓澦\(yùn)動。生活在陸地的動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動等方式。生活在空中的動物的運(yùn)動方式主要是鼓翼飛行：依靠快速、有力地扇動空氣而獲得上升和前進(jìn)的動力，如大多數(shù)鳥類。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了動物運(yùn)動的方式，題目較易。17．D【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群體中還會形成等級。【詳解】湖中游泳的解析：D【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群體中還會形成等級?！驹斀狻亢杏斡镜囊蝗阂傍?、一片樹林中生活的烏鴉、山坡上放養(yǎng)的一群小雞成員之間沒有明確分工，不具有社會行為，而一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級關(guān)系”內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，還會形成等級，具有社會行為。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會行為的特點(diǎn)。18．B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起解析：B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)、孔雀開屏、菜青蟲取食十字花科植物，都是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，A、C、D不符合題意；大山雀偷喝牛奶，是通過學(xué)習(xí)、模仿得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)。19．A【詳解】試題分析：動物的行為由神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的，受遺傳物質(zhì)的控制。動物生來就有的行為，叫做先天性行為，是一種本能反應(yīng)，不會消退，但是適應(yīng)環(huán)境能力較弱；動物在生活過程中逐漸建立起來的行為稱后解析：A【詳解】試題分析：動物的行為由神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的，受遺傳物質(zhì)的控制。動物生來就有的行為，叫做先天性行為，是一種本能反應(yīng)，不會消退，但是適應(yīng)環(huán)境能力較弱；動物在生活過程中逐漸建立起來的行為稱后天性學(xué)習(xí)行為，能夠主動適應(yīng)環(huán)境的變化，是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上。通過分析題干，杜鵑將卵產(chǎn)在別的鳥巢中，由其它小鳥進(jìn)行育雛，這是小鳥的一種本能反應(yīng)，受遺傳物質(zhì)的控制，故選項(xiàng)A符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識點(diǎn)是動物先天性行為和后天性行為的區(qū)別。20．A【分析】繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的一切行為，如筑巢、求偶、交配、孵卵、育雛等一系列行為。【詳解】“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象，是雌性蜻蜓的產(chǎn)卵行為，卵直接產(chǎn)入水中，屬于繁殖行為。故選A?！军c(diǎn)睛】解析：A【分析】繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的一切行為，如筑巢、求偶、交配、孵卵、育雛等一系列行為?！驹斀狻俊膀唑腰c(diǎn)水”現(xiàn)象，是雌性蜻蜓的產(chǎn)卵行為，卵直接產(chǎn)入水中，屬于繁殖行為。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記繁殖行為的概念。21．C【分析】生物防治是指利用生物來防治病蟲害。常用的生物防治有以菌治蟲、以蟲治蟲、以鳥治蟲三大類。生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動物，有利于環(huán)境保護(hù)?！驹斀狻可锝馕觯篊【分析】生物防治是指利用生物來防治病蟲害。常用的生物防治有以菌治蟲、以蟲治蟲、以鳥治蟲三大類。生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動物，有利于環(huán)境保護(hù)?！驹斀狻可锓乐尉褪抢蒙飦矸乐尾∠x害，大致可以分為以菌治蟲、以蟲治蟲、以鳥治蟲三大類，它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法，它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物，它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。利用蘇云金桿菌殺棉鈴蟲、白僵菌防治松毛蟲，屬于以菌治蟲；瓢蟲捕食蚜蟲屬于以蟲治蟲，用黏蠅紙捕捉蒼蠅不屬于生物防治，C符合題意。故選C。22．D【分析】由圖可知：甲是病毒、乙是細(xì)菌、丙是真菌【詳解】A.甲是病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，正確。B.丙是真菌，沒有葉綠體，不能制造有機(jī)物，正確。C.菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)解析：D【分析】由圖可知：甲是病毒、乙是細(xì)菌、丙是真菌【詳解】A.甲是病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，正確。B.丙是真菌，沒有葉綠體，不能制造有機(jī)物，正確。C.菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體，因此乙和丙都能形成肉眼可見的菌落，C正確。D.甲是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并進(jìn)行復(fù)制繁殖新個(gè)體；乙是細(xì)菌，細(xì)菌是進(jìn)行分裂生殖；丙是青霉，營孢子生殖。因此，三種生物的繁殖方式不一樣。D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的單細(xì)胞生物及病毒的主要特征23．B【分析】（1）菌落由單個(gè)細(xì)菌（或真菌）在適宜的固體培養(yǎng)基上生長繁殖到一定程度后形成的肉眼可見的群體（2）細(xì)菌和真菌的區(qū)別：（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能解析：B【分析】（1）菌落由單個(gè)細(xì)菌（或真菌）在適宜的固體培養(yǎng)基上生長繁殖到一定程度后形成的肉眼可見的群體（2）細(xì)菌和真菌的區(qū)別：（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?！驹斀狻緼．乳酸菌屬于細(xì)菌，進(jìn)行分裂生殖；酵母菌屬于真菌也能進(jìn)行孢子生殖，A正確。B．菌落是一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的集合體而不是多種細(xì)菌或真菌繁殖后形成的，B錯誤。C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，流感病毒是引起流感的病原體，C正確。D．乳酸菌屬于細(xì)菌，酵母菌屬于真菌，乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握菌落的概念、細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和病毒的生活方式。24．D【分析】觀察酵母菌：①取一滴酵母菌培養(yǎng)液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，就能看到一個(gè)個(gè)橢圓形的細(xì)胞，細(xì)胞中有明顯的液泡，這就是酵母菌。②在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引解析：D【分析】觀察酵母菌：①取一滴酵母菌培養(yǎng)液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，就能看到一個(gè)個(gè)橢圓形的細(xì)胞，細(xì)胞中有明顯的液泡，這就是酵母菌。②在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，對酵母菌進(jìn)行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒。有的細(xì)胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖?！驹斀狻緼．選取一個(gè)較大、新鮮蘑菇，用剪刀剪去菌柄；將菌蓋的菌褶朝下，平放在卡紙上（如真菌產(chǎn)生黑孢子，用白紙卡紙；白孢子則用黑紙卡）；扣上玻璃杯保濕，除此外由于孢子比較輕，所以玻璃杯還有防止孢子被風(fēng)吹散的作用；幾天后取走玻璃杯和菌蓋，用放大鏡觀察孢子印，A錯誤。B．酵母菌是常見的單細(xì)胞真菌，酵母菌在有氧和無氧的條件下都能夠生活。在有氧的條件下，酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己退?；在無氧的條件下，酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭视^察酵母菌發(fā)酵需要用到葡萄糖溶液，B錯誤。C．用吸管吸取一些紅墨汁，慢慢地滴在魚口的前方，會看到紅墨汁從由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出，完成氣體交換，C錯誤。D．結(jié)合分析可知：在蓋玻片的一側(cè)滴一滴稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，對酵母菌進(jìn)行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒，D正確。故選D。25．B【分析】根據(jù)細(xì)菌的芽孢的作用進(jìn)行分析回答?！驹斀狻慨?dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長時(shí)，有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體，叫做芽孢。芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。但芽孢不是細(xì)菌的解析：B【分析】根據(jù)細(xì)菌的芽孢的作用進(jìn)行分析回答?！驹斀狻慨?dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長時(shí)，有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體，叫做芽孢。芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。但芽孢不是細(xì)菌的生殖方式，細(xì)菌的生殖方式為分裂生殖。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記芽孢的特點(diǎn)、功能。26．C【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動則會受到抑制?！驹斀狻緼、通過解析：C【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動則會受到抑制?！驹斀狻緼、通過實(shí)驗(yàn)可以看出，部分細(xì)菌不適合在鹽水中生存，所以可以用鹽漬法可以保存某些食物，A正確；B、培養(yǎng)一段時(shí)間以后，只剩下甲細(xì)菌，說明甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽，B正確；C、本實(shí)驗(yàn)只能證明乙細(xì)菌不能在鹽水中生存，并不能證明乙細(xì)菌生活不需要無機(jī)鹽，C錯誤；D、甲可以的鹽水中生存，乙不能在鹽水中生存，可以說明不同種類的細(xì)菌生活環(huán)境不同，D正確。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解不同種類的細(xì)菌真菌的要求某種特定的生活條件。27．A【分析】此題主要考查的是生物的分類，根據(jù)題中的分類索引解答?！驹斀狻糠治鲱}中的分類索引可知，①無葉綠體，應(yīng)該是蘑菇或?？蚯嗝够蝣a魚。②有種子，應(yīng)該是銀杏、側(cè)柏、油松、水杉。③無種子，解析：A【分析】此題主要考查的是生物的分類，根據(jù)題中的分類索引解答?！驹斀狻糠治鲱}中的分類索引可知，①無葉綠體，應(yīng)該是蘑菇或?？蚯嗝够蝣a魚。②有種子，應(yīng)該是銀杏、側(cè)柏、油松、水杉。③無種子，有葉，應(yīng)該是葫蘆蘚、蘇鐵、滿江紅、地錢、桫欏。④無種子，沒有葉，應(yīng)該是藻類植物：球藻、石花菜、海帶。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物分類的知識，能靈活的對生物進(jìn)行分類。28．A【分析】自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻緼.這些動物都生活在水中，不能作為分類依據(jù)，符解析：A【分析】自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻緼.這些動物都生活在水中，不能作為分類依據(jù)，符合題意。B.腔腸動物水身體呈輻射對稱，其他動物身體呈兩側(cè)對稱，故身體對稱方式能作為分類依據(jù)，不符合題意。C.體表有刺細(xì)胞的為腔腸動物水螅，其它動物沒有。故體表是否有刺細(xì)胞能作為分類依據(jù)，不符合題意。D.鯉魚體內(nèi)有脊柱，其它動物沒有。故體內(nèi)有無脊柱能作為分類依據(jù)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的標(biāo)準(zhǔn)。29．A【分析】生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動物、植物、微生物）、物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。【詳解】A．保護(hù)瀕危解析：A【分析】生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動物、植物、微生物）、物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。【詳解】A．保護(hù)瀕危物種最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，錯誤。B．生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果隨意捕殺或引進(jìn)某種生物，會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，正確。C．適時(shí)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理的采伐，不僅能獲得需要的產(chǎn)品，而且有利于資源的更新。因此，保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止一切生物資源的開發(fā)和利用，正確。D．據(jù)相關(guān)資料記載：棲息地喪失約占鳥類瀕危原因的60%，棲息地的喪失和濫捕濫殺是鳥類多樣性面臨威脅的主要原因，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性。30．B【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)解析：B【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同界的生物親緣關(guān)系是最遠(yuǎn)的?！驹斀狻緼．種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，正確。B．同一個(gè)分類單位中包含有多種或多個(gè)動物個(gè)體，它們之間的某一些特征是相同的，不是完全相同，錯誤。C．分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，正確。D．分類單位中，種是最小的單位也是最基本的單位，正確。故選B。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題31．（1）3（2）呼吸（或氣體交換）（3）剛毛（4）使運(yùn)動更加靈活（5）分解【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的；蚯蚓用濕潤的體解析：（1）3（2）呼吸（或氣體交換）（3）剛毛（4）使運(yùn)動更加靈活（5）分解【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的；蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖質(zhì)為食屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。圖中1前端、2體節(jié)、3環(huán)帶、4體節(jié)。（1）在蚯蚓前端有一個(gè)分節(jié)不明顯、顏色較淺的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此蚯蚓的前端和后端可依據(jù)3環(huán)帶的位置來區(qū)分，如圖：（2）蚯蚓是用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此，在觀察中，要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表，是為了保持體表濕潤，保證蚯蚓的呼吸。（3）蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運(yùn)動的作用。因此用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫剛毛，它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動。（4）蚯蚓的身體分節(jié)，可以增加它運(yùn)動的靈活性，使身體運(yùn)動靈活自如的運(yùn)動。（5）蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它能把有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，如二氧化碳、水、無機(jī)鹽，供給綠色植物再利用。32．骨肌肉收縮舒張①關(guān)節(jié)頭④關(guān)節(jié)窩②關(guān)節(jié)囊肌肉骨關(guān)節(jié)支點(diǎn)【分析】（1）脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)三解析：骨肌肉收縮舒張①關(guān)節(jié)頭④關(guān)節(jié)窩②關(guān)節(jié)囊肌肉骨關(guān)節(jié)支點(diǎn)【分析】（1）脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)三部分組成。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌提供動力。（2）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動，關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液，關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動?！驹斀狻浚?）圖中①，②相當(dāng)于骨，④肱二頭肌，③肱三頭肌。（2）根據(jù)虛線箭頭判斷，圖中處于屈肘，此時(shí)④肱二頭肌收縮，③肱三頭肌舒張。（3）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由關(guān)節(jié)的模式圖可知：①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨。由于進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒所致，使①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來，造成脫臼；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是②關(guān)節(jié)囊。（4）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用?！军c(diǎn)睛】本題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能，軀體運(yùn)動的形成過程。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用。33．生產(chǎn)者分解者光合太陽能分解者生產(chǎn)者物質(zhì)循環(huán)生態(tài)平衡自動調(diào)節(jié)生態(tài)平衡會遭到破壞【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成解析：生產(chǎn)者分解者光合太陽能分解者生產(chǎn)者物質(zhì)循環(huán)生態(tài)平衡自動調(diào)節(jié)生態(tài)平衡會遭到破壞【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者是指綠色植物；消費(fèi)者是指各種動物；分解者是指生物圈中營腐生生活的細(xì)菌和真菌?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，可以通過光合作用制造有機(jī)物；消費(fèi)者是指各種動物，需要直接或間接的以綠色植物為食；分解者是指生物圈中營腐生生活的細(xì)菌和真菌。（2