英語句?英語句?結(jié)構(gòu)是英語語法的核?，決定了語?表達(dá)的邏輯性和規(guī)范性。其本質(zhì)是“主語+語”（S+）為核?框架，在此基礎(chǔ)上通過添加賓語、表語、定語、狀語、補語等成分，形成不式。掌握句?結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵在于識別“核?成分”（主謂賓主系表）和“修飾成分”，明確各成分的功能與位置。以下從基礎(chǔ)到復(fù)雜，對英語句?的核?結(jié)構(gòu)進(jìn)?深度拆解，并附典型例句。?、簡單句：句?結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)（Single簡單句的定義：只包含?個主謂結(jié)構(gòu)（或主系表結(jié)構(gòu)），且句?成分完整、能獨?表達(dá)完整?。核?特點是“?個核?動作狀態(tài)+?個主體”，?并列或從屬關(guān)系。根據(jù)核?成分的不同，簡句分為5種基本句型，這是所有復(fù)雜句式的“基?”。句型?：主+謂語（S+V）?不核?邏輯：主語（動作發(fā)出者）+不及物動詞（?需接賓語即可完整表達(dá)意思的動詞）。句?的核?關(guān)鍵說明：不及物動詞（）后?不能直接接賓語，若需補充動作的對象或范圍，需加介詞。及物動詞：un,leep,ome,o,e,hppen等。Thesunrises.（太陽升起。）?主語Thesun，謂語rises（不及物動詞），句?完整表達(dá)“太陽Theyarerunning.（他們正在跑步。）?現(xiàn)在進(jìn)?時的主謂結(jié)構(gòu)，running是不及物動Shearrivedattheairport.（她到達(dá)了機(jī)場。）?arrive是不及物動詞，需加介詞at才能接賓語句型?：主++賓語（SVO）?核?邏輯：主語（動作發(fā)出者）+及物動詞（必須接賓語才能完整表達(dá)意思的動詞）+賓語（動作的承受者）。句?的核?是“誰什么對誰什么做了什么”，及物動詞后?必須跟上動作的對象，否則句不完整。read,buy,love,?nish等。Heeatsanapple.（他吃了?個蘋果。）?主語He，謂語eats（及物動詞），賓語an（動作的承受者）She?nishedherhomework.（她完成了作業(yè)。）?賓語herhomework是?nish這個動作的對Weloveourcountry.（我們熱愛祖國。）?動詞love直接接賓語ourcountry句型三：主++間接賓+直接賓語（SVIO+DO）?雙核?邏輯：主語+雙賓語動詞（能接兩個賓語的動詞）+間接賓語（動作的對象，通常是?）+直接賓+直接賓語+介詞（to/for）+間接賓關(guān)鍵說明：常?雙賓語動詞：give,pass,lend,send,buy,make,tell等。接to的動詞（表??”）：give,pass,send；接for的動詞（表?“為某?做”）：buy,make,cookMymothergavemeabook.（我媽媽給了我?本書。）?主語Mymother，謂語gave，間接賓語me（?），直接賓語abook（物）；轉(zhuǎn)化為：Mymothergaveabooktome.轉(zhuǎn)化為：Heboughtagiftforhissister.轉(zhuǎn)化為：Theteachertoldastorytous.句型四：主賓賓語補?語（SVOOC）?賓補核?邏輯：主語+賓補動詞+賓語+賓語補?語（補充說明賓語的狀態(tài)、?份、動作等，使句?完整）。關(guān)鍵是“賓語和賓補之間存在邏輯上的主謂關(guān)系”（即賓語是賓補動作的發(fā)出者或狀態(tài)的承受者）。關(guān)鍵說明：常?賓補動詞：make（使）,keep（保持）,?nd（發(fā)現(xiàn)）,consider（認(rèn)為）,ask（要求）tell（告訴）等。賓補可以是形容詞、名詞、動詞不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等。Wekeeptheroomclean.（我們保持房間?凈。）?主語We，謂語keep，賓語theroom，賓補clean（形容詞，補充說明room的狀態(tài)；邏輯：theroomisclean）。Theymadehimhappy.（他們讓他開?。）?賓補happy補充說明him的狀態(tài)，邏輯：heisI?ndthemovieinteresting.（我覺得這部電影有趣。）?賓補interesting補充說明movie的特Theteacheraskedusto?nishthetask.（?師要求我們完成任務(wù)。）?賓補to?nishthe（動詞不定式），補充說明us的動作；邏輯：we?nishthetask句型五：主++表語（S+LinkingV+P）?主核?邏輯：主語（主體）+系動詞（連接主語和表語，不表?具體動作，僅表?“是、變得、看起來”等狀態(tài)）+表語（補充說明主語的?份、特征、狀態(tài)、地點等）。本質(zhì)是“說明主語是什么/怎么關(guān)鍵說明：常?系動詞分為3類：①狀態(tài)系動詞（be動詞：amis,arewas,were）；②感官系動（look,sound,smell,taste,feel）；③變化系動詞（become,get,turn,grow）。表語可以是名Sheisadoctor.（她是?名醫(yī)?。）?系動詞is，表語adoctor（名詞，說明主語的?份）The?owerssmellsweet.（這些花聞起來很?。）?官系動詞smell，表語sweet（形容詞，Theweatherisgettingcold.（天?變冷了。）?動詞getting，表語cold（形容詞，說明?、并列句：多個簡單句的并列（Compound并列句的定義：由兩個或兩個以上“完整的簡單句”（稱為“并列分句”）通過“并列連詞”連接成的句?。核?特點是“分句地位平等，?主從關(guān)系”，各分句都能獨?表達(dá)完整意思，分句之間在并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果等邏輯關(guān)系。關(guān)鍵說明：①并列連詞（必須加）：nd（并列，“和、并且”）、bu（轉(zhuǎn)折，“但是”）、o（擇，“或者、否則”）、o（因果，“所以”）、o（因果，“因為”，表補充說明）；②結(jié)構(gòu)：分句1+并列連詞+分句2（+分句3）；③若分句主語相同，可省略第?個分句的主語。Ilikeco?eeandshelikestea.（我喜歡咖啡，她喜歡茶。）?and連接兩個并列分句，表“并Heistiredbuthestillworkshard.（他很累，但仍然努??作。）?but表“轉(zhuǎn)折”關(guān)系；第?個分句主語he可省略：Heistiredbutstillworkshard.Youcangobybusoryoucanwalkthere.（你可以坐公交去，或者步?去。）?or表“選擇”關(guān)系；省略第?個分句主語：Youcangobybusorwalkthere.Itrainedheavilysowestayedathome.（?下得很?，所以我們待在了家?。）?so表“因Shedidn'tgotoschoolforshewasill.（她沒去上學(xué)，因為她?病了。）?for表（補充說明原因，不可置于句?）三、復(fù)合句：主從分句的從屬（Complex復(fù)合句的定義：由?個“主句”（能獨?表達(dá)完整意思的核?分句）和?個或多個“從句”（不?表達(dá)完整意思，需依附主句，充當(dāng)主句的某個成分）通過“從屬連詞”連接?成的句?。核?是“主句地位為主，從句地位為從”，從句本質(zhì)是“充當(dāng)句?成分的句?”（如充當(dāng)主語、賓語、語等）。關(guān)鍵說明：①從屬連詞（引導(dǎo)從句，不可省略）：根據(jù)從句功能不同，從屬連詞分為引導(dǎo)名詞性從（that,if,whether,what,who等）、定語從句（that,which,who,whose,where等）、狀語從（when,while,because,if,though等）的連詞；②從句必須緊跟從屬連詞，且從句的語序為“陳述根據(jù)從句的功能（充當(dāng)主句的哪個成分），復(fù)合句分為3類：名詞性從句、定語從句、狀語從名詞性從句：充當(dāng)名詞性成分（主語、賓語、表語、同位語核?邏輯：從句在主句中充當(dāng)主語、賓語、表語或同位語，功能等同于名詞。分為4類：主語從句、語從句、表語從句、同位語從句。主語從句（充當(dāng)主句的主語結(jié)構(gòu)：從+從句（陳述句語序）+主句謂語常?從屬連詞：that（?意義，可省略）、whether（“是否”）、what（“什么”）、（“誰”）、when（“什么時候”）、where（“哪?”）等Thathewillcomeiscertain.（他會來是確定的。）?從句Thathewillcome充當(dāng)主語，主句謂語iscertain。（that?意義，可省略：Hewillcomeiscertain但正式?體中保留that更規(guī)范。Whatshesaidmademeangry.（她所說的話讓我??。）?從句Whatshesaid充當(dāng)主語，heherwenueeddependsonoureo（我們能否成功取決于我們的努?。）?從句heherwenueed充當(dāng)主語，whehe表“是否”，不可?替換（主語從句中表“是否”?whehe）。賓語從句（充當(dāng)主句謂語動詞的賓語結(jié)構(gòu)：主句主+主句謂語（及物動詞）+從+從句（陳述句語序Iknowthatheisastudent.（我知道他是?名學(xué)?。）?從句thatheisastudent充當(dāng)know的賓語，that可省略：Iknowheisastudent.SheaskedifIhad?nishedmyhomework.（她問我是否完成了作業(yè)。）?從句ifIhad?nishedmyhomework充當(dāng)asked的賓語，if表“是否”，可替換為whether。的賓語，從句?陳述句語序（不?wheredoesshelive）。表語從句（充當(dāng)主句的表語，緊跟系動詞結(jié)構(gòu)：主句主+系動+從+從句（陳述句語序Thefactisthathelied.（事實是他撒謊了。）?從句thathelied充當(dāng)系動詞is的表語，that不whetherwecanleaveearly充當(dāng)表語，表“是否”?whether，不?if。ThisiswhatIwant.（這就是我想要的。）?從句whatIwant充當(dāng)表語，what在從句中作want同位語從句（補充說明主句中某個名詞的具體內(nèi)容，與系”）常?被修飾的名詞：（事實）、new（消息）、de（想法）、queon（問題）、uh（真相）等。+從屬連詞（that/whether/疑問詞）+從句（陳述句語序）...Thenewsthathewonthegamemadeusexcited.（他贏得?賽的消息讓我們很興奮。）?從句thathewonthegame補充說明news的具體內(nèi)容，與news是等同關(guān)系（=ThenewsisthatheIhavenoideawhethershewillcome.（我不知道她是否會來。）?從句whethershewill定語從句：充當(dāng)定語，修飾名詞/代詞（形容詞性從句核?邏輯：從句在主句中充當(dāng)定語，修飾主句中的某個名詞或代詞（稱為“先?詞”），功能等同形容詞（說明先?詞的“哪個、什么樣的、是誰的”）。關(guān)鍵說明：①引導(dǎo)詞（連接先?詞和從句）：關(guān)系代詞（thatwhichwhowhomwhose）、關(guān)系副詞（when,where,why）；②關(guān)系代詞在從句中充當(dāng)主語、賓語、定語；關(guān)系副詞在從句中充當(dāng)狀語；先?詞是?時，?who/whom/that；先?詞是物時，?which/that；先?詞是時間/地點/原因girl（?），關(guān)系代詞who在從句中作主語，從句whoiswearingareddress修飾thegirl。ThisisthebookthatIboughtyesterday.（這就是我昨天買的那本書。）??詞the（物），關(guān)系代詞that在從句中作賓語，可省略：ThisisthebookIboughtIrememberthedaywhenwemet?rst.（我記得我們第?次??的那天。）??詞the（時間），關(guān)系副詞when在從句中作時ThisistheplacewhereIgrewup.（這就是我??的地?。）??詞theplace（地點），關(guān)狀語從句：充當(dāng)狀語，修飾動詞/形容詞/整個主句（副詞性從句核?邏輯：從句在主句中充當(dāng)狀語，修飾主句的謂語動詞、形容詞或整個主句，說明動作的“時地點、原因、條件、讓步、結(jié)果、?的、?式、?較”等。關(guān)鍵說明：根據(jù)邏輯關(guān)系，狀語從句分為9類，每類對應(yīng)特定的從屬連詞（引導(dǎo)詞），從句通常?句語序。常?時間狀語從句（引導(dǎo)詞：when,while,as,after,before,until等）：WhenIgothome,mymotherwascooking.（當(dāng)我到家時，我媽媽正在做飯。）原因狀語從句（引導(dǎo)詞：because,since,as等）：Hedidn'tgotoschoolbecausehewas（他沒去上學(xué)，因為他?病了。條件狀語從句（引導(dǎo)詞：if,unless等）：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（如果?，我們就待在家?。讓步狀語從句（引導(dǎo)詞：though,although,evenif等）：Thoughheisy