甲方：________________________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)?！保┓ǘù砣耍篲___________________地址：__________________________乙方：________________________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“企業(yè)”）法定代表人：____________________地址：__________________________一、合作目標(biāo)為響應(yīng)國(guó)家產(chǎn)教融合政策，深化職業(yè)教育改革，甲方與乙方秉持“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏、協(xié)同發(fā)展”的原則，圍繞現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)（含倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸配送、供應(yīng)鏈優(yōu)化、智慧物流等領(lǐng)域）的人才需求，開(kāi)展協(xié)同辦學(xué)合作。通過(guò)整合雙方教育資源與產(chǎn)業(yè)資源，培養(yǎng)適應(yīng)物流行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，提升甲方物流專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，助力乙方優(yōu)化人才梯隊(duì)、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，共同促進(jìn)物流行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。二、合作內(nèi)容（一）人才培養(yǎng)協(xié)同1.人才培養(yǎng)方案共建：雙方成立“物流專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)”，由甲方專(zhuān)業(yè)教師、乙方企業(yè)專(zhuān)家（如物流運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、供應(yīng)鏈規(guī)劃師等）共同組成，結(jié)合物流行業(yè)崗位能力要求（如倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)、運(yùn)輸調(diào)度、物流信息系統(tǒng)操作、跨境物流合規(guī)等），制定“崗課賽證”融通的人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系（如增設(shè)《智慧物流技術(shù)》《冷鏈物流管理》《物流大數(shù)據(jù)分析》等課程），開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（如倉(cāng)儲(chǔ)模擬運(yùn)營(yíng)、配送路徑優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)、供應(yīng)鏈沙盤(pán)推演等）。2.教材與教學(xué)資源開(kāi)發(fā)：雙方聯(lián)合編寫(xiě)物流專(zhuān)業(yè)教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)、在線課程資源，融入行業(yè)新技術(shù)（如AGV應(yīng)用、無(wú)人機(jī)配送、區(qū)塊鏈物流）、新規(guī)范（如綠色物流標(biāo)準(zhǔn)、跨境物流通關(guān)政策），確保教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求同步。（二）實(shí)訓(xùn)基地共建1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：甲方提供場(chǎng)地（如校內(nèi)物流實(shí)訓(xùn)中心），乙方投入物流設(shè)備（如叉車(chē)、AGV機(jī)器人、倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)WMS、運(yùn)輸管理系統(tǒng)TMS等）、技術(shù)支持，雙方共同建設(shè)“生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”，用于學(xué)生實(shí)踐教學(xué)、企業(yè)員工培訓(xùn)及物流技術(shù)研發(fā)?；剡\(yùn)營(yíng)管理由雙方協(xié)商制定細(xì)則，確保資源高效利用。2.校外實(shí)訓(xùn)基地：乙方在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立“校外實(shí)訓(xùn)基地”，接收甲方學(xué)生開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)周期一般為3-6個(gè)月），安排技術(shù)骨干擔(dān)任實(shí)習(xí)導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生參與真實(shí)物流業(yè)務(wù)（如倉(cāng)儲(chǔ)分揀、運(yùn)輸調(diào)度、客戶服務(wù)等），提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力。（三）師資隊(duì)伍共建1.企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校園：乙方選派具備豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家（如物流項(xiàng)目經(jīng)理、供應(yīng)鏈優(yōu)化師等），到甲方擔(dān)任兼職教師，講授實(shí)踐課程（如《物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理》《供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)案例分析》）、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、參與技能競(jìng)賽培訓(xùn)，每年授課時(shí)長(zhǎng)不低于____課時(shí)。2.教師企業(yè)實(shí)踐：甲方選派物流專(zhuān)業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職實(shí)踐（每年實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)不低于____個(gè)月），參與企業(yè)物流項(xiàng)目運(yùn)作（如倉(cāng)儲(chǔ)布局優(yōu)化、運(yùn)輸成本管控、物流系統(tǒng)升級(jí)等），提升教師實(shí)踐教學(xué)能力，實(shí)踐成果可轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或科研課題。（四）產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新1.科研項(xiàng)目合作：雙方聯(lián)合申報(bào)物流領(lǐng)域的科研項(xiàng)目（如“智慧物流配送路徑優(yōu)化算法研究”“冷鏈物流損耗控制技術(shù)開(kāi)發(fā)”等），乙方提供行業(yè)需求、應(yīng)用場(chǎng)景及數(shù)據(jù)支持，甲方提供技術(shù)研發(fā)、人才支撐，共同攻克行業(yè)技術(shù)難題。2.標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范制定：基于合作實(shí)踐，雙方共同制定物流行業(yè)操作規(guī)范（如倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程、城市配送車(chē)輛調(diào)度規(guī)范）或企業(yè)內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范化發(fā)展。3.成果轉(zhuǎn)化：雙方合作研發(fā)的物流技術(shù)、管理模式等成果，優(yōu)先在乙方企業(yè)應(yīng)用推廣，如需對(duì)外轉(zhuǎn)化，收益按雙方協(xié)商比例分配。（五）學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)合作1.實(shí)習(xí)安排：乙方每年接收甲方____名物流相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間為學(xué)生提供必要的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)及安全保障，按企業(yè)制度發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼（如適用）。2.就業(yè)推薦：實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方優(yōu)先錄用考核合格的畢業(yè)生，甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)，雙方共同做好就業(yè)跟蹤服務(wù)，提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。（六）職業(yè)技能培訓(xùn)合作雙方聯(lián)合開(kāi)展物流職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象包括：甲方在校學(xué)生：開(kāi)展物流師職業(yè)資格培訓(xùn)、叉車(chē)操作技能培訓(xùn)、供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)等，考核合格頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)（或協(xié)助考取國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)）。乙方企業(yè)員工：開(kāi)展新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)（如智慧物流系統(tǒng)操作）、管理能力提升培訓(xùn)（如物流項(xiàng)目管理）等，助力企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)。社會(huì)人員：開(kāi)展物流行業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)社會(huì)人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)。三、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：優(yōu)先使用乙方的物流設(shè)備、技術(shù)資料開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng)；要求乙方按協(xié)議提供實(shí)訓(xùn)崗位、專(zhuān)家授課、技術(shù)支持等服務(wù)。2.義務(wù)：按合作內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)管理，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量；配合乙方做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理、安全教育及考核評(píng)價(jià)；對(duì)乙方提供的商業(yè)秘密（如運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、客戶信息）、技術(shù)資料等嚴(yán)格保密，未經(jīng)許可不得披露或用于非合作目的。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：參與甲方人才培養(yǎng)方案制定、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，提出專(zhuān)業(yè)建設(shè)建議；優(yōu)先錄用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得甲方科研成果的優(yōu)先使用權(quán)（如符合轉(zhuǎn)化條件）。2.義務(wù)：按協(xié)議投入實(shí)訓(xùn)設(shè)備、選派專(zhuān)家授課、提供實(shí)習(xí)崗位，保障實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的安全性與規(guī)范性；為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)必要的保險(xiǎn)（如意外險(xiǎn)），支付實(shí)習(xí)補(bǔ)貼（如約定）；對(duì)甲方提供的教學(xué)資料、科研成果等嚴(yán)格保密，未經(jīng)許可不得披露或用于非合作目的。四、合作期限本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，合作期限為_(kāi)___年（自____年____月____日至____年____月____日）。期滿前3個(gè)月，雙方協(xié)商是否續(xù)簽，續(xù)簽協(xié)議另行簽訂。五、費(fèi)用及支付1.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)費(fèi)用：甲方承擔(dān)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的場(chǎng)地裝修、基礎(chǔ)配套費(fèi)用；乙方承擔(dān)物流設(shè)備購(gòu)置、技術(shù)升級(jí)費(fèi)用，具體金額及支付方式雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。2.師資費(fèi)用：乙方專(zhuān)家授課費(fèi)用由甲方按課時(shí)支付（標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)___元/課時(shí)），或雙方協(xié)商以“技術(shù)服務(wù)”形式結(jié)算；甲方教師企業(yè)實(shí)踐期間，乙方提供必要的工作條件，不另行支付費(fèi)用（如雙方另有約定除外）。3.培訓(xùn)費(fèi)用：職業(yè)技能培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)對(duì)象確定，由學(xué)員（或委托方）、雙方按協(xié)商比例分擔(dān)，具體以培訓(xùn)協(xié)議為準(zhǔn)。六、保密條款雙方對(duì)合作過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密（如物流運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、客戶信息、企業(yè)管理模式）、教學(xué)資源（如教材、課程設(shè)計(jì)、科研成果）等負(fù)有保密義務(wù)，保密期限為協(xié)議終止后3年。未經(jīng)對(duì)方書(shū)面許可，任何一方不得向第三方披露或用于非合作目的，否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。七、違約責(zé)任1.若一方違反本協(xié)議約定，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金（金額為_(kāi)___元，或按實(shí)際損失計(jì)算），并賠償對(duì)方因此遭受的全部損失（包括直接損失、可得利益損失及維權(quán)費(fèi)用）。2.因不可抗力（如自然災(zāi)害、政策調(diào)整）導(dǎo)致無(wú)法履行協(xié)議的，違約方應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方，提供證明文件，雙方協(xié)商減免責(zé)任或變更、終止協(xié)議。八、爭(zhēng)議解決雙方因本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可選擇以下方式之一解決：提交甲方所在地仲裁委員會(huì)仲裁；向甲方所在地人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：____________________法定代表人（簽字）：________________日期：____年____月____日乙方（蓋章）：____________________法定代表人（簽字）：______________