2025-2026學年浙教版七年級 上冊數(shù)學期末考試 全真模擬卷(含答案答題卡)_第1頁
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浙教版2025—2026學年七年級上冊數(shù)學期末考試全真模擬卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時量120分鐘第I卷一、選擇題(每題只有一個正確選項,每小題3分,滿分30分)1.截至2025年10月,“江蘇省城市足球聯(lián)賽常規(guī)賽階段線上直播觀看人次累計達17.35億.將17.35億用科學記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.2.根據(jù)等式的性質(zhì)進行變形,正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.衡量手機信號強弱的標準,稱為RSRP(ReferenceSignalReceivingPower).信號的單位是,范圍是到,數(shù)越大表示信號越強.則下列信號最強的是(

)A. B. C. D.4.由四舍五入得到的近似數(shù)為0.035,是精確到(

)A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.萬分位5.已知關于x的方程的解為,則a的值是()A. B.2 C.3 D.6.下列各式中,正確的是(

)A. B.3 C. D.7.下列四個生產(chǎn)生活現(xiàn)象,可以用“兩點之間,線段最短”來解釋的是(

)A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程B.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上C.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線D.木匠師傅鋸木料時,一般先在木板上畫出兩個點,然后過這兩點彈出一條墨線8.如圖,將一副三角尺的兩個銳角(角和角)的頂點疊放在一起,若與的和為,則的度數(shù)為(

) B. C. D.9.如圖,為線段上兩點,,且,則()A.9 B.15 C.21 D.10.如圖,在一個大長方形中放入了標號為①,②,③,④,⑤五個四邊形,其中①,②為兩個長方形,③,④,⑤為三個正方形,相鄰圖形之間互不重疊也無縫隙.若想求得長方形②的周長,甲、乙、丙、丁四位同學提出了自己的想法:甲說:只需要知道①與③的周長和;乙說:只需要知道①與⑤的周長和;丙說:只需要知道③與④的周長和;丁說:只需要知道⑤與①的周長差;下列說法正確的是(

)A.只有甲正確 B.甲和乙均正確 C.乙和丙均正確 D.只有丁正確二、填空題(6小題,每題3分,共18分)11.比較大?。?2.已知(為正整數(shù)),則.13.如圖,將一副三角板的直角頂點O疊放在一起,∠BOC=∠AOD,則∠BOD=°.14.已知,若,則x的值約為.15.已知a、b、c的位置如圖:則化簡.16.已知是關于的方程的解,則式子的值為.第II卷浙教版2025—2026學年七年級上冊數(shù)學期末考試全真模擬卷姓名:____________學號:____________準考證號:___________一、選擇題題號12345678910答案二、填空題11、_______12、______13、_______14、______15、_______16、______解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計72分,解答題要有必要的文字說明)17.計算:(1)(2)18.解方程(1)(2).19.先化簡,再求值:(1),其中;(2),其中.20.如圖,線段,點是線段的一點,,點是線段的中點.(1)求線段的長度;(2)若點是線段上的一點,且,求線段的長.21.如圖,O是直線上一點,在的內(nèi)部,是的平分線(1)若,求的度數(shù).(2)若與互余,請說明是的平分線22.如圖,公園有一塊長為米,寬為a米的長方形土地(一邊靠著墻),現(xiàn)將公園三面留出寬都是b米的小路,余下部分設計成長方形花圃,并用籬笆沿該花圃不靠墻的三邊將花圃圍擋起來.(1)花圃的寬為米,花圃的長為米;(用含a,b的代數(shù)式表示)(2)求圍擋該花圃的籬笆的總長度;(用含a,b的代數(shù)式表示)(3)若,籬笆的單價為50元/米,請計算圍擋該花圃的籬笆的總價.23.網(wǎng)約車司機老張某天上午沿著慶春路在西湖景區(qū)和奧體中心之間營運,這條路近似看成東西走向.若規(guī)定向東為正,向西為負,則他這天上午行車里程(單位:km)記錄如下:,,,,,,,.(1)將第幾名乘客送到目的地時,老張剛好回到上午的出發(fā)點?(2)將最后一名乘客送到目的地時,老張距上午出發(fā)點多遠?在出發(fā)點的東面還是西面?(3)若該網(wǎng)約車的收費標準為:起步價11元(不超過),如果超過,那么超過部分每千米收2元(不足按計算).老張在這天上午一共收入多少元?24.定義:若關于x的一個方程為(a為常數(shù)),關于y的一個方程的解為(b為常數(shù)),且a,b滿足(m為正數(shù)),則稱這兩個方程是“m差解友好方程”,例如:方程的解是,方程的解是,因為,所以方程與方程是“1差解友好方程”.(1)請通過計算判斷關于x的方程與關于y的方程是不是“4差解友好方程”;(2)如果關于x的方程與關于y的方程(k為常數(shù))是“1差解友好方程”,求k的值;(3)關于x,y的兩個方程與方程(t,n為常數(shù)),若對于任何有理數(shù)t,都使得它們是“2差解友好方程”,求n的值.25.如圖,數(shù)軸上點對應的數(shù)為,點對應的數(shù)為9,(1)線段的長為_____;(2)如圖1,若點為的中點時,且,求點對應的數(shù);(3)如圖2,數(shù)軸上線段在點右側(cè)移動,點在點的右側(cè),且,點為中點,為中點,試探究:線段的長度是否為定值?若是,求出這個定值,若不是,請說明理由.參考答案一、選擇題題號12345678910答案BBBCACACAA二、填空題11.12.313.7014.32600015.16.三、解答題17.【解】解:(1)==-8;(2)====18.【解】(1)解:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數(shù)化為1得:;(2)解:,去分母得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數(shù)化為1得:.19.【解】(1)解:,當時,原式;(2)解:,當時,原式.20.【解】(1)解:∵,,∴,∵點是線段的中點,∴,∴.(2)解:①如圖,當點在點的左側(cè)時,由(1)已得:,∵,∴;②如圖,當點在點的右側(cè)時,由(1)已得:,∵,∴;綜上,線段的長或.21.【解】(1)解:∵,∴,∵是的平分線,(2)解:∵與互余,∴,∴,∵是的平分線,∴,∴,∴是的平分線.22.【解】(1)解:花圃的寬為米,花圃的長為米.故答案為:,.(2)解:圍擋該花圃的籬笆的總長度為:米.(3)解:圍擋該花圃的籬笆的總價為:(元).答:圍擋該花圃的籬笆的總價為1150元.23.【解】(1)解:第一次接送乘客后,離出發(fā)地,第二次接送乘客后,離出發(fā)地,第三次接送乘客后,離出發(fā)地,第四次接送乘客后,離出發(fā)地,第五次接送乘客后,離出發(fā)地,第六次接送乘客后,離出發(fā)地,第七次接送乘客后,離出發(fā)地,第八次接送乘客后,離出發(fā)地,答:將第四名乘客送到目的地時,老張剛好回到上午出發(fā)點.(2)解:由(1)知將最后一名乘客送到目的地時,老張距上午出發(fā)點,在出發(fā)點的西面.(3)解:

(元),答:老張在這天上午一共收入元.24.【解】(1)解:方程的解是;方程的解是.根據(jù)題意可得,∴這兩個方程是“4差解友好方程”;(2)解:∵,∴,解得:,∵,∴,∴,解得:,∵關于x的方程與關于y的方程(k為常數(shù))是“1差解友好方程”∴,即,∴或,解得:或;(3)解:∵,∴,∴,解得:,∵,∴,解得:,∵關于x,y的兩個方程與方程(t,n為常數(shù)),對于任何有理數(shù)t,都使得它們是“2差

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