4 梅花魂 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

梅竹蘭菊墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。xiánggē4梅花魂梅花的精神葬zàngsāidiànzhèngsōusōu身腮邊玷污鄭涼我會認重颼颼liáo撩亂juàn絹手bǐng秉性mǎ碼頭qiáo華僑juàn眷戀qiú虬枝課文寫了外祖父的哪幾件事?在課文中找到相應(yīng)的自然段。交流匯報第2自然段“讀詩詞落淚”讀詩詞落淚________________________________________第2自然段第3自然段4—11自然段12—13自然段14—15自然段珍愛墨梅圖難歸國而哭贈與墨梅圖送梅花手絹課文寫了外祖父的五件事,表達了外祖父怎樣的思想感情?

表達了外祖父對梅花的喜愛與對祖國深深眷戀的思想感情。

當(dāng)年的我,還過于稚嫩,并不懂得,我?guī)ё叩?,豈止是我慈愛的外祖父珍藏的一幅丹青、幾朵血梅?我?guī)ё叩?,是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的赤子心??!

外祖父為什么這么珍愛墨梅圖呢?“梅花魂”到底又是指什么呢?請同學(xué)們靜心默讀課文的第13自然段,你從哪些語句讀懂了梅花魂的含義,勾畫出來,在書上進行簡單的批注?!笆前?,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

我們中華民族有很多有氣節(jié)的人,他們和梅花一樣堅貞不屈。

梅花的精神就是中華民族的精神!在侵略者面前低頭,就不配做中國人!——楊靖宇寧肯餓死,也不吃美國的“救濟糧”!

——朱自清

每當(dāng)讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。

外祖父為什么常常教“我”讀唐詩宋詞?為了讓“我”從小受到民族文化的熏陶;同時借教讀這些詩詞,寄托自己對祖國的思念之情。教詩詞落淚

“這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”贈予墨梅圖“梅花魂”的內(nèi)涵是:①梅花代表了外祖父對祖

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