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第四章三角形林妙雪1認(rèn)識(shí)三角形(第一課時(shí))重點(diǎn):①三角形內(nèi)角和的推理和運(yùn)用;②三角形的要素和符號(hào)表示難點(diǎn):三角形內(nèi)角和的推理過(guò)程及運(yùn)用生活情境日常生活中,有關(guān)三角形的實(shí)例什么是三角形?定義:由
的三條線(xiàn)段
相接所組成的圖形叫作三角形.不在同一條直線(xiàn)上首尾順次二三角形的概念BAC1.下列圖形中,符合三角形概念的是()ABCDC二即時(shí)檢測(cè)abc“三角形”可用符號(hào)“△”表示,如三角形ABC,記作:△ABC通常情況下用頂點(diǎn)的小寫(xiě)字母表示其對(duì)邊組成三角形的基本要素:①三角形的頂點(diǎn):頂點(diǎn)A、B、C②三角形的邊:邊AB、BC、CA;或c、a、b③三角形的內(nèi)角:∠A、∠B、∠C如何表示三角形BAC2.如圖共有幾個(gè)三角形?把它們分別表示出來(lái).解:圖中共有3個(gè)三角形,分別是△ABC,△ABD,△ACD.ACBD二學(xué)以致用三角形兄弟之爭(zhēng)我的個(gè)頭最大,我的內(nèi)角和一定比你們大!我的體型小,那我的內(nèi)角和就小嘍……不對(duì)。我有一個(gè)大鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!三情境再現(xiàn)BAC①如果撕下三角形的三個(gè)內(nèi)角,你會(huì)驗(yàn)證嗎?②如果只允許撕下三角形的一個(gè)角,你還會(huì)驗(yàn)證嗎?③不剪角的情況下,你還能驗(yàn)證嗎?三合作探究:三角形內(nèi)角和通過(guò)探索發(fā)現(xiàn):任意三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°(與形狀和大小無(wú)關(guān))△ABC三個(gè)內(nèi)角的和是多少度?你是怎么得到的?小組討論,并派代表回答
驗(yàn)證結(jié)論三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°.求證:∠A+∠B+∠C=180°.已知:△ABC.12
綠粉證法1:過(guò)點(diǎn)A作m∥BC,∴∠B=∠1(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∠C=∠2(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵∠1+∠2+∠BAC=180°∴∠B+∠C+∠BAC=180°m證法2:延長(zhǎng)BC到D,過(guò)點(diǎn)C作CE∥BA∴∠A=∠1(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∠B=∠2(兩直線(xiàn)平行,同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°
綠藍(lán)已知:△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°證法3:過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,如圖∵∠A=∠1(已知)∴AB∥CE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行)∴∠3+∠BCE=180°(兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ))即:∠1+∠2+∠3=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°
ABCABCE已知:△ABC.求證:∠A+∠B+∠ACB=180°要驗(yàn)證三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°一般需轉(zhuǎn)化為:平角或兩直線(xiàn)平行同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。驗(yàn)證總結(jié)4、如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,DE∥BC,若∠BAC=65°,∠C=30°,那么∠BDE的度數(shù)是
65°30°95°思路:∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-65°-30°=85°∠BDE=180°-∠B=95°3、在△ABC中,∠A=50°,∠B=35°,則∠C=()A.100°B.95°C.85°D.105°B思路:∠C=180°-∠A-∠B=180°-50°-35°=95°5、已知:三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1:3:5,求這三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)三學(xué)以致用5、已知:三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1:3:5,求這三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)
解:設(shè)三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別為:x°、3x°、5x°,由三角形內(nèi)角和等于180°得,x+3x+5x=180解得x=20∴3x=60,5x=100答:這三個(gè)內(nèi)角分別為20°,60°,100°歸納:(1)已知三角形中任意兩角或兩角的和,利用三角形的內(nèi)角和等于180°可以計(jì)算出另一個(gè)角的度數(shù);(2)已知三角形三個(gè)內(nèi)角的關(guān)系,利用三角形的內(nèi)角和等于180°列方程求出各內(nèi)角的度數(shù)。三學(xué)以致用(1)下圖中小明所拿三角形被遮住的兩個(gè)內(nèi)角是什么角?小穎的呢?試著說(shuō)明理由.四探究學(xué)習(xí)二小明小穎下面我們來(lái)玩猜角游戲思考:小明所拿三角形中最大的角是
,所以該三角形一定是
三角形小穎所拿三角形中最大的角是
,所以該三角形一定是
三角形鈍角鈍角直角直角(2)下圖中三角形被遮住的兩個(gè)內(nèi)角可能是什么角?將所得結(jié)果與(1)的結(jié)果進(jìn)行比較.陳老師所拿三角形中最大的角是
,該三角形可能是
三角形。陳老師銳角銳角或直角或鈍角從角的大小考慮,三角形的形狀由三角形三個(gè)內(nèi)角中
決定。最大內(nèi)角三角形按角的大小分類(lèi)三角形的分類(lèi)銳角三角形三個(gè)內(nèi)角都是銳角鈍角三角形有一個(gè)內(nèi)角是直角直角三角形有一個(gè)內(nèi)角是鈍角+兩個(gè)銳角+兩個(gè)銳角三講授新知7.根據(jù)△ABC中∠A和∠B的度數(shù),判斷三角形的類(lèi)別。注意哦判斷三角形的類(lèi)型一般只需求三角形中最大內(nèi)角
把直角所對(duì)的邊稱(chēng)為直角三角形的斜邊,直角邊直角邊斜邊
ABC
直角三角形的兩個(gè)銳角互余.1.“直角三角形ABC
”常用符號(hào)“__________”來(lái)表示.夾直角的兩條邊稱(chēng)為直角邊.2.直角三角形的兩個(gè)銳角之間有什么關(guān)系?Rt△ABC
幾何語(yǔ)言:在Rt△ABC中,∠C=90°
∴∠A+∠B=90°四深入認(rèn)識(shí)直角三角形8.如圖,AB、CD相交于點(diǎn)O,AC⊥CD于點(diǎn)C,若∠BOD=30°,
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