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文檔簡介
第六單元圓微專題圓中最值問題一階方法訓練方法一點圓最值(3年2考)類型一過圓內一點的弦位置關系AB⊥OQ于點PCD與OQ交于點PEQ是過點P的直徑圖示
長度關系AB<CD<EQ例1
OA是⊙O的半徑,點B在OA上,若OA=5,AB=2,EF是過點B的
⊙O的弦.求EF的長的取值范圍.解:如解圖,當EF⊥OA時,連接OF,解圖∵OA=5,AB=2,∴OB=3,
∴EF=2BF=8,當EF是過點B的直徑時,EF=10,∴EF的長的取值范圍是8≤EF≤10.解圖類型二平面內一點到圓上一點的距離點與圓的位置
關系圖示輔助線作法點到圓上一點的距離最值點在圓外
最小值為AB的長,最大值
為AB′的長點在圓上
最小值為0,最大值為AB的
長點與圓的位置
關系圖示輔助線作法點到圓上一點的距離最值點在圓內
最小值為AB的長,最大值
為AB′的長例2如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=12,BC=10,D是BC的中
點,E是平面內一點,∠BEC=90°,連接AE.
(1)在圖中畫出點E的運動軌跡;解:(1)點E的運動軌跡為⊙D(不與點B,C重合),如解圖①;解圖①例2如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=12,BC=10,D是BC的中點,∠BEC=90°.(2)求線段AE的最小值.(2)如解圖②,連接AD交⊙D于點E′,當點E與點E′重合時,線段AE取最
小值,解圖②∵BC=10,D是BC的中點,∴BD=5,
∴AE′=13-5=8,∴線段AE的最小值為8.解圖②題后反思你能求出線段AE的最大值嗎?解:如解圖,連接AD并延長交⊙D于點E″,當點E與點E″重合時,線段
AE取最大值,∵BC=10,D為BC的中點,∴BD=5,
∴AE″=13+5=18,∴線段AE的最大值為18.解圖方法二線圓最值(3年1考)直線與圓的
位置關系圖示輔助線作法直線到圓上一點的距離的最值相離
過點O作l的垂線,垂足為A,交⊙O于點B,B′最小值為AB的長,最大值為AB′的長直線與圓的
位置關系圖示輔助線作法直線到圓上一點的距離的最值相切(切點為A)
作直線AO交⊙O于點B最小值為0,最大值為AB的長直線與圓的
位置關系圖示輔助線作法直線到圓上一點的距離的最值相交
過點O作l的垂線,垂足為A,交⊙O于點B,B′最小值為0,最大值為AB′的長例3如圖,在△ABC中,AB=6,C是⊙O上任意一點,若⊙O的半徑為
2,點O到AB的距離為5,求△ABC面積的最小值和最大值.解:如解圖①,過點O作OD⊥AB于點D,OD交⊙O于點E,連接AE,BE,解圖①當點C與點E重合時,△ABC的面積最小,
如解圖②,過點O作OD⊥AB于點D,延長DO交⊙O于點F,連接AF,
BF,當點C與點F重合時,△ABC的面積最大,
綜上所述,△ABC面積的最小值為9,最大值為21.解圖②二階綜合訓練1.在同一平面內,已知⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為5,P為圓
上的一個動點,則點P到直線l的距離不可能是(
D
)A.2B.6C.8D.10D2.如圖,在正方形ABCD中,BC=2,E為正方形內一點,且∠AEB=90°,連接CE,則CE的最小值為
?.
解圖3.如圖,在菱形ABCD中,連接AC,BD交于點O,M,N分別是BD,AC
上的動點,且MN=2,P是MN的中點,若AC=6,BD=8.(1)在圖中畫出點P的運動軌跡;解:(1)如解圖①,點P的運動軌跡為⊙O;解圖①在菱形ABCD中,M,N分別是BD,AC上的動點,MN=2,P是MN的中點,若AC=6,BD=8.(2)求點P到線段AB的距離的最小值;(2)如解圖②,連接OP,∵四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴AC⊥BD,OA=OC=3,OB=OD=4,解圖②∵在Rt△MON中,MN=2,P為MN的中點,∴OP=1,∴根據(jù)“定點定長”模型,點P在以點O為圓心,OP長為半徑的圓上.以點O為圓心,OP長為半徑作⊙O,過點O作OQ′⊥AB于點Q′,交⊙O于點P′,過點P作PQ⊥AB于點Q,連接OQ.
解圖②∵OP+PQ≥OQ≥OQ′=OP′+P′Q′,且OP=OP′,∴PQ≥P′Q′,
解圖②在菱形ABCD中,M,N分別是BD,AC上的動點,M
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