高考北京卷語文試題題庫試題附答案完整版考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________準考證號：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）閱讀下面的文字，完成1-3題。材料一：“文化自信”是近年來國家教育和宣傳領域反復強調(diào)的核心理念。它不僅體現(xiàn)在對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，也意味著在新時代背景下，對中華文化的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。增強文化自信，有助于提升國家軟實力，塑造具有中國特色的文化品牌。材料二：在數(shù)字化浪潮中，傳統(tǒng)文化的傳播方式發(fā)生了深刻變化。短視頻、網(wǎng)絡直播、虛擬現(xiàn)實等新興媒介，正在成為傳播傳統(tǒng)文化的重要載體。這種變化既為傳統(tǒng)文化注入了新的活力，也對傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵提出了新的挑戰(zhàn)。材料三：文化自信不是簡單的復古，而是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展。例如，故宮文創(chuàng)產(chǎn)品將傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代消費理念相結合，成功實現(xiàn)了文化傳播與市場價值的雙贏。下列說法中，不能作為材料一論據(jù)的一項是（3分）

A.傳統(tǒng)文化是民族精神的重要象征

B.文化自信有助于民族凝聚力的增強

C.故宮文創(chuàng)產(chǎn)品是文化自信的體現(xiàn)

D.文化自信與國家軟實力密切相關材料二中提到“數(shù)字化浪潮”對傳統(tǒng)文化的傳播有哪些影響？請簡要概括。（4分）從材料一和材料三可以得出什么結論？請用一句話概括。（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學類文本閱讀，16分）閱讀下面的散文，完成4-6題。《菊》窗前那盆菊花已開了三朵，花瓣輕薄如絹，不似其他花色那樣濃烈。它總是在深秋時節(jié)綻放，不爭春光，不懼寒霜。每當風吹過，花瓣便輕輕搖曳，仿佛在低聲訴說歲月的故事。我常覺得，這朵花是秋天的靈魂，是季節(jié)的詩人。在這喧囂的都市中，我總愛在清晨或黃昏時分，端坐窗前，望著那幾朵菊花。它們不張揚，卻自有其韻味，像一位安靜的女子，在角落里默默散發(fā)著芬芳。我想，這或許就是中國傳統(tǒng)文化所推崇的“淡泊明志”吧。文中“菊花”的象征意義是什么？請簡要說明。（4分）“它總是在深秋時節(jié)綻放，不爭春光，不懼寒霜”這句話用了什么修辭手法？有何作用？（4分）作者寫菊花，借物抒情，表達了怎樣的情感？（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成7-10題?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》節(jié)選：項王乃日：“吾今日困矣，不如早降?！庇谑琼椡跄私馄淇`，令左右皆去。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，悲哀之至。項王乃以劍自刎而死。時年三十一。下列加點字解釋有誤的一項是（3分）

A.乃日：于是說

B.令左右皆去：讓左右的人離開

C.悲哀之至：極度悲傷

D.以劍自刎：用劍自殺從文言文語法角度看，下列句子結構類型相同的一項是（3分）

A.項王乃日

B.令左右皆去

C.左右皆泣

D.以劍自刎文中“左右皆泣”與“項王泣數(shù)行下”的“泣”意義是否相同？請簡要說明。（4分）項羽之死體現(xiàn)出他怎樣的性格特點？請結合文段內(nèi)容加以分析。（4分）（二）古代詩歌閱讀（9分）閱讀下面這首詩歌，完成11-12題。《登金陵雨花臺望懷古》（明·高啟）

登臨欲盡千里望，目極煙波江上愁。

古臺四面維揚路，暮色蒼蒼盡遠洲。

山色不隨人事改，江聲長共浪花流。

只今草木王氣盡，猶有英雄舊戰(zhàn)場。對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A.首聯(lián)點明登臺所見，抒發(fā)遠望時的愁緒

B.頷聯(lián)勾勒地理形勢，渲染歷史厚重感

C.頸聯(lián)抒發(fā)對歷史變遷的感慨

D.尾聯(lián)以景結情，抒發(fā)英雄已逝的哀悼請簡要分析“山色不隨人事改，江聲長共浪花流”的表達效果。（3分）（三）名篇名句默寫（6分）補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）____________，只是朱顏改。

（2）問君能有幾多愁？____________。

（3）人生如夢，____________。

（4）須知少日拚心力，____________。

（5）____________，只是秋聲更凄切。

（6）身無彩鳳雙飛翼，____________。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（11分）下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（3分）

A.他在演講中夸夸其談，引得全場掌聲雷動。

B.這件事我并不知情，完全是旁觀者清。

C.他總是不厭其煩地提醒我注意細節(jié)。

D.這篇文章邏輯嚴密，結構清晰，可謂天衣無縫。下列句子中，沒有語病的一項是（3分）

A.由于天氣突變，導致航班延誤。

B.他雖然年紀不大，但做起事來卻非常沉穩(wěn)。

C.老師批評他上課不安分，一心想著回家玩游戲。

D.這個會議之所以開得成功，是因為大家事先做了充分的準備和計劃。請將下面句子排序，使其語意連貫。（5分）

①他努力調(diào)整心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。

②然而，他并沒有因此而沮喪。

③雖然這次考試成績不理想，

④但他相信只要不斷努力，終會取得進步。

⑤因為失敗只是暫時的。（二）語言文字運用Ⅱ（9分）請將下面句子補寫完整，使語意連貫。（3分）

春天來了，萬物復蘇，連空氣里都彌漫著生機。_______________，真是美不勝收。請仿照畫線句子，再續(xù)寫一個句子。（3分）

生活中，總有些溫暖的瞬間讓人感動。媽媽在深夜為我準備熱湯，是溫暖的；朋友在迷茫時給予鼓勵，是溫暖的；__________，是溫暖的。請將下面這段話壓縮成一句話，不超過15個字。（3分）

最近，北京市推出了垃圾分類新規(guī)，要求居民嚴格按照分類標準投放垃圾，違者將面臨罰款。新規(guī)旨在提升城市環(huán)境質(zhì)量，推動可持續(xù)發(fā)展，讓垃圾分類成為一種社會共識。四、寫作（60分）作文（60分）

請以“平凡中的偉大”為題，寫一篇議論文。

要求：

①立意明確，觀點鮮明；

②論據(jù)充分，論證嚴謹；

③語言流暢，結構完整；

④不少于800字。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀答案：

1.C

2.數(shù)字化傳播方式拓寬了傳統(tǒng)文化的傳播渠道；但也使傳統(tǒng)文化內(nèi)涵面臨被稀釋或誤讀的挑戰(zhàn)。

3.文化自信不是復古，而是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展。

4.菊花象征淡泊名利、堅守精神的品格。

5.本句使用擬人手法，賦予菊花以人的情感和意志，增強了文章的感染力。

6.表達了對菊花不爭不搶、寧靜致遠品格的敬佩與向往。二、古代詩文閱讀答案：

7.B

8.C

9.不相同?！白笥医云笔潜娙饲榫w的反映，而“項王泣數(shù)行下”是項羽個人的悲痛。

10.項羽具有剛愎自用的性格，在失敗面前沒有堅持到底，而是選擇自殺，顯示出他的驕傲與沖動。

11.B（“旁觀者清”指客觀，與“不知”不符）

12.通過對比“山色”和“人事”的不變與變化，體現(xiàn)歷史的延續(xù)與更替，語言凝練，意境深遠。三、語言文字運用答案：

13.（1）雕欄玉砌應猶在

（2）一江春水向東流

（3）一尊還酹江月

（4）要趁少年多努力

（5）秋風蕭瑟天氣涼

（6）心有靈犀一點通C

D

③⑤②④①

河邊柳