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文檔簡介

初三生物下學期期中考試卷帶答案考試時間:50分鐘滿分:100分姓名:________準考證號:________一、選擇題(共25小題,每小題2分,計50分)1、下列哪項屬于科學探究的基本方法?

A.觀察

B.記憶

C.想象

D.聯想

答案:A

解析:科學探究的基本方法包括觀察、實驗、調查、資料分析等,觀察是其中最基本的方法。2、在顯微鏡下,植物細胞與動物細胞的主要區(qū)別是植物細胞有:

A.細胞膜

B.細胞質

C.細胞核

D.細胞壁

答案:D

解析:植物細胞與動物細胞的基本結構相似,但植物細胞特有的結構是細胞壁。3、下列哪項屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產者?

A.食草動物

B.食肉動物

C.綠色植物

D.分解者

答案:C

解析:綠色植物能夠通過光合作用制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。4、植物進行光合作用的主要場所是:

A.線粒體

B.液泡

C.葉綠體

D.細胞核

答案:C

解析:葉綠體是植物細胞中進行光合作用的細胞器,含有葉綠素和類胡蘿卜素。5、人體的呼吸系統(tǒng)中,氣體交換的主要場所是:

A.鼻腔

B.喉

C.肺

D.氣管

答案:C

解析:肺是人體進行氣體交換的主要器官,內部有豐富的肺泡。6、在人體內,食物消化的起點是:

A.口腔

B.胃

C.小腸

D.大腸

答案:A

解析:人體消化系統(tǒng)的起點是口腔,牙齒和舌的機械消化作用開始。7、人體排泄的主要途徑是:

A.排汗

B.排尿

C.呼吸

D.糞便

答案:B

解析:人體主要通過腎臟排出代謝廢物,形成尿液排出體外。8、神經元的主要功能是:

A.支持

B.傳導

C.分泌

D.營養(yǎng)

答案:B

解析:神經元具有接受刺激、產生和傳導沖動的功能。9、人的生殖過程中,形成受精卵的場所是:

A.卵巢

B.子宮

C.輸卵管

D.胎盤

答案:C

解析:精子和卵子在輸卵管內相遇并完成受精。10、基因的顯性與隱性關系中,顯性基因用什么符號表示?

A.小寫

B.大寫

C.數字

D.箭頭

答案:B

解析:顯性基因通常用大寫字母表示,如A;隱性基因用小寫字母表示,如a。11、種子的萌發(fā)需要的外界條件包括:

A.光照

B.適宜的溫度

C.豐富的營養(yǎng)

D.完整的胚

答案:B

解析:種子萌發(fā)的外界條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,而完整的胚是內部條件。12、植物通過什么方式吸收水分和無機鹽?

A.根尖的成熟區(qū)

B.根尖的分生區(qū)

C.根尖的伸長區(qū)

D.根冠

答案:A

解析:根尖成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要區(qū)域,具有大量根毛。13、下列不屬于生物多樣性的是:

A.物種多樣性

B.基因多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.技術多樣性

答案:D

解析:生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,技術多樣性不屬于生物多樣性范疇。14、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產者、消費者和分解者的關系是:

A.獨立存在

B.相互依賴、相互制約

C.相互競爭

D.相互抑制

答案:B

解析:生產者、消費者、分解者形成一個統(tǒng)一的整體,它們之間相互依賴、相互制約,維持生態(tài)平衡。15、饅頭在口腔中變化的實驗中,唾液的作用是:

A.消化淀粉

B.消化蛋白質

C.消化脂肪

D.分解蛋白質

答案:A

解析:唾液中的唾液淀粉酶可將淀粉分解為麥芽糖。16、根據如圖所示的細胞結構圖,能進行光合作用的細胞是:

A.動物細胞

B.植物細胞

C.細菌細胞

D.真菌細胞

答案:B

解析:植物細胞含有葉綠體,能進行光合作用,而其他細胞沒有。17、神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位是:

A.神經纖維

B.神經元

C.神經節(jié)

D.神經中樞

答案:B

解析:神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。18、人體系統(tǒng)中,主要負責物質運輸的是:

A.消化系統(tǒng)

B.呼吸系統(tǒng)

C.循環(huán)系統(tǒng)

D.泌尿系統(tǒng)

答案:C

解析:循環(huán)系統(tǒng)通過血液運輸營養(yǎng)物質和氧氣等。19、一個完整反射弧的組成包括:

A.感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器

B.感受器、傳出神經、神經中樞、傳入神經、效應器

C.傳入神經、傳出神經、神經中樞、效應器

D.感受器、傳入神經、神經中樞、效應器

答案:A

解析:反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成。20、下列哪種氣體是呼吸作用的產物?

A.氧氣

B.二氧化碳

C.氮氣

D.氫氣

答案:B

解析:呼吸作用的過程是有機物分解,產生二氧化碳和水,同時釋放能量。21、下列關于DNA和RNA的描述,正確的是:

A.DNA和RNA都是雙螺旋結構

B.DNA是主要的遺傳物質

C.DNA存在于細胞質

D.DNA是單鏈結構

答案:B

解析:DNA是主要的遺傳物質,RNA是DNA的轉錄產物。22、下列哪項不屬于人體的骨骼系統(tǒng)?

A.骨

B.關節(jié)

C.韌帶

D.肌肉

答案:D

解析:骨骼系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和韌帶,而肌肉屬于運動系統(tǒng)。23、遺傳性狀的傳遞主要通過什么過程?

A.細胞分裂

B.受精

C.細胞分化

D.細胞生長

答案:A

解析:遺傳性狀的傳遞主要通過細胞分裂(如生殖細胞的分裂)實現。24、植物的有性生殖是指:

A.通過莖進行繁殖

B.通過根進行繁殖

C.通過種子進行繁殖

D.通過孢子進行繁殖

答案:C

解析:通過種子繁殖屬于有性生殖,涉及精子和卵子的結合。25、下列哪項是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?

A.植物

B.動物

C.細菌和真菌

D.陽光

答案:C

解析:細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色。二、非選擇題(共5小題,計50分)26、(10分)識圖填空題

根據下圖回答問題:

圖中顯示的是人體內的腎小球和腎小管結構,腎臟通過腎小球的______與腎小管的______共同完成尿液的形成。

答案:濾過作用;重吸收作用

解析:腎小球的主要功能是通過濾過作用形成原尿,腎小管則通過重吸收作用回收有用的物質,最終形成尿液。27、(10分)實驗探究題

某生物小組為探究種子萌發(fā)所需的外界條件,設計如下實驗:

1.3個罐子中分別放入等量的干種子

2.第一個罐子密封,第二個罐子用濕紙巾包裹,第三個罐子浸水

3.都放在25℃環(huán)境中,觀察三天后種子的萌發(fā)情況

分析該實驗設計是否科學,并說明理由。

答案:不科學,未設置對照組

解析:實驗中應設置一個有水、有空氣的對照組(如將種子置于濕潤的濾紙上),才能比較種子萌發(fā)與水分、空氣等條件的關系。28、(10分)材料分析題

材料:早在1800多年前,張仲景在《傷寒雜病論》中提出“醫(yī)者,意也”,強調了醫(yī)生的心理狀態(tài)與治療效果。由此可以說明:

(1)心理因素對生命活動的影響;

(2)心理因素與應激性之間的聯系。

請結合生物學知識,分別說明這兩點。

答案:(1)心理因素可以通過神經系統(tǒng)傳遞信號,影響內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng);(2)應激性是生物對刺激做出的反應,心理刺激也是一種應激因素。

解析:心理因素通過神經-內分泌調節(jié)機制,影響人的情緒、代謝等生理過程,屬于生命活動的調節(jié)表現。29、(10分)簡答題

簡述光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯系。

答案:區(qū)別:光合作用在葉綠體中進行,吸收二氧化碳、水,釋放氧氣和有機物;呼吸作用在細胞線粒體中進行,分解有機物,釋放二氧化碳和水,同時產生能量。聯系:兩者都涉及氧氣和二氧化碳的轉化,是相互依存的生命過程。

解析:光合作用與呼吸作用是植物細胞中兩個相對獨立又相互聯系的代謝過程,共同維持生物圈中的物質循環(huán)。30、(10分)綜合應用題

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