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文檔簡介
小學四年級科學種植實驗指導一、實驗的意義:開啟生命探索的小窗口當一顆種子被埋進土壤,它會如何“醒來”?從沉睡的種子到破土的嫩芽,再到舒展綠葉、綻放花朵(或結出果實),植物的生長就像一場無聲的魔法秀。通過親手種植,我們能親眼見證生命的成長軌跡,理解植物生長需要陽光、水分、空氣、適宜溫度和養(yǎng)分的科學規(guī)律,更能在日復一日的觀察中,學會耐心、細心與責任。二、實驗準備:給種子“配齊”成長裝備1.種子選擇(選活力滿滿的“小選手”)推薦綠豆、鳳仙花、向日葵(或本地常見易種的種子):綠豆:發(fā)芽快(3-5天可見芽),適合短期觀察;鳳仙花:會開花(約2個月),能觀察“種子→幼苗→開花→結果”完整周期;向日葵:幼苗可愛,生長周期稍長(適合長期觀察)。選種技巧:挑飽滿、無破損、顏色鮮亮的種子(干癟、發(fā)黑的種子活力弱,難發(fā)芽)。2.工具與材料(家家能找到的“小幫手”)容器:透氣花盆(或底部扎孔的一次性塑料杯);土壤:疏松肥沃的腐殖土(花園挖取)或營養(yǎng)土(花店購買);工具:小鏟子(或勺子)、噴壺(裝水,避免澆水沖倒幼苗)、標簽牌(寫種子名+種植日期)、記錄本(畫畫/寫字記錄)、直尺(測量高度)。三、實驗步驟:一步步“喚醒”種子的生命力1.種子的“喚醒”:泡水催芽把選好的種子放進溫水(和手溫差不多)里浸泡:綠豆:泡4-6小時(種子會“喝飽水”變胖);鳳仙花:泡12小時(硬殼種子可輕輕搓掉一點種皮,別傷胚);向日葵:泡8-10小時(大種子吸水慢,泡透更易發(fā)芽)。浸泡時觀察:種子會慢慢膨脹,有的甚至會裂開小縫哦!2.給種子安個家:種植入土1.鋪土:花盆底部鋪層小石子(無石子可省略,作用是排水),裝入半盆疏松土壤,用鏟子把土弄松;2.放種子:小種子(如綠豆)撒在土面,蓋一層薄土(厚度和種子差不多);大種子(如向日葵)埋進土里,深度約1-2厘米;3.澆透水:用噴壺把土壤澆濕(水從盆底流出一點即可,別積水);4.找個家:把花盆放在溫暖、有散射光的地方(如窗臺邊,別直接暴曬,否則土會很快干)。3.日常呵護:做個貼心的“小園丁”澆水:保持土壤濕潤(手指插土2厘米,感覺干了就澆),用噴壺噴水更溫柔,避免沖倒幼苗;光照:種子發(fā)芽后(長出嫩葉),每天給2-3小時溫和陽光(如上午的陽光),夏天需遮陰(不然葉子會被曬蔫);溫度:大多數(shù)植物喜歡20-25℃的環(huán)境,冬天別放室外(會凍傷)。4.記錄生命日記:把成長“畫”出來從種植第一天開始,每天(或隔天)記錄:日期生長階段形態(tài)變化(可畫圖+文字)我的發(fā)現(xiàn)------------------------------------------------------------------------------3月10日種子期綠豆種子飽滿,泡水后變胖種子吸水會膨脹3月12日發(fā)芽期綠豆裂開,冒出白色小芽(1cm)芽從種子的“肚子”里鉆出來了3月15日幼苗期長出兩片嫩綠葉,莖高3cm葉子形狀像小剪刀小技巧:用簡筆畫記錄每天的樣子,或拍照片貼在記錄本上,對比超有趣!四、常見問題“急救包”:解決種植小煩惱1.種子不發(fā)芽?原因:種子壞了、土壤太干/太濕、溫度太低;解決:換飽滿種子重新泡種,調整澆水量(保持濕潤),移到溫暖處(如暖氣片旁,別太近)。2.葉子發(fā)黃、枯萎?原因:澆水太多(根爛了)、光照太少(植物“餓”了,缺光合作用)、土壤沒養(yǎng)分;解決:減少澆水(松松土讓水蒸發(fā)),增加光照(循序漸進,別突然暴曬),澆點稀釋的淘米水(給土壤補養(yǎng)分)。3.莖又細又長,葉子稀?原因:光照不足(植物“拼命”長高找光,叫“徒長”);解決:移到光照好的地方,每天多曬一會兒(別直接暴曬,否則葉子會被曬傷)。五、拓展小實驗:解鎖更多種植樂趣1.對比種植:“陽光VS陰暗”種兩盆相同的種子,一盆放陽光充足處,一盆放陰暗處,觀察:誰長得高?莖更粗?葉子顏色更綠?2.水培挑戰(zhàn):“無土也能長?”把綠豆放在濕紙巾上(或裝水的杯子里,用棉花固定種子,只讓根碰水),對比水培和土培的生長速度、形態(tài)差異。3.種子大比拼:“誰是發(fā)芽冠軍?”同時種綠豆、黃豆、紅豆,看誰發(fā)芽最快、長得最高,分析不同種子的生長特點。結語:生命的奇跡,藏在每一次觀察里當你親手種的植物開花、結果(或長出飽滿的
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