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PAGE知識點一:一次方程(組)與不等式例1:為了防控甲型H1N1流感,某校積極進行校園環(huán)境消毒,購買了甲、乙兩種消毒液共100瓶,其中甲種6元/瓶,乙種9元/瓶.(1)如果購買這兩種消毒液共用780元,求甲、乙兩種消毒液各購買多少瓶?(2)該校準備再次購買這兩種消毒液(不包括已購買的100瓶),使乙種瓶數(shù)是甲種瓶數(shù)的2倍,且所需費用不多于1200元(不包括780元),求甲種消毒液最多能再購買多少瓶?【解析】(1)解法一:設甲種消毒液購買瓶,則乙種消毒液購買瓶,根據(jù)條件購買這兩種消毒液共用780元,列一元一次方程求解;解法二:設甲種消毒液購買瓶,乙種消毒液購買瓶,根據(jù)條件:購買了甲、乙兩種消毒液共100瓶和購買這兩種消毒液共用780元,列方程組求解;(2)設再次購買甲種消毒液瓶,剛購買乙種消毒液瓶,根據(jù)條件所需費用不多于1200元每列不等式求解。【答案】(1)解法一:設甲種消毒液購買瓶,則乙種消毒液購買瓶.依題意,得.解得:.(瓶).答:甲種消毒液購買40瓶,乙種消毒液購買60瓶.解法二:設甲種消毒液購買瓶,乙種消毒液購買瓶.依題意,得解得,答:甲種消毒液購買40瓶,乙種消毒液購買60瓶.(2)設再次購買甲種消毒液瓶,則購買乙種消毒液瓶.依題意,得.解得:.答:甲種消毒液最多再購買50瓶.同步測試:1.自2008年爆發(fā)全球金融危機以來,部分企業(yè)受到了不同程度的影響,為落實“促民生、促經(jīng)濟”政策,濟南市某玻璃制品銷售公司今年1月份調整了職工的月工資分配方案,調整后月工資由基本保障工資和計件獎勵工資兩部分組成(計件獎勵工資=銷售每件的獎勵金額×銷售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年五月份的工資情況信息:職工甲乙月銷售件數(shù)(件)200180月工資(元)18001700(1)試求工資分配方案調整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額各多少元?(2)若職工丙今年六月份的工資不低于2000元,那么丙該月至少應銷售多少件產(chǎn)品?【答案】(1)設職工的月基本保障工資為元,銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額為元,由題意得,解這個方程組得,答:職工月基本保障工資為800元,銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額5元.(2)設該公司職工丙六月份生產(chǎn)件產(chǎn)品,由題意得,解這個不等式得答:該公司職工丙六月至少生產(chǎn)240件產(chǎn)品.例2:星期天,小明和七名同學共8人去郊游,途中,他用20元錢去買飲料,商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.(1)有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯?(2)每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有幾種購買方式?【關鍵詞】二元一次方程的應用【解析】(1)設買可樂、奶茶分別為x、y杯,根據(jù)可樂和奶茶共花20元,列出二元不定方程,然后根據(jù)實際意義,x、y都是正整數(shù),得出幾組方案;(2)從(1)得出的方案中找出符合條件的特殊解.【答案】解:(1)設買可樂、奶茶分別為x、y杯,根據(jù)題意,得2x+3y=20(且x、y均為自然數(shù))∴x=≥0,解得y≤.∴y=0,1,2,3,4,5,6.代入2x+3y=20.并檢驗得所以有四種購買方式,每種方式可樂和奶茶的杯數(shù)分別為10,0;7,2;4,4;1,6.(2)根據(jù)題意:每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,即y≥2且x+y≥8,由(1)可知,有二種購買方式.同步測試:2.星期天,小明和七名同學共8人去郊游,途中,他用20元錢去買飲料,商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.(1)有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯?(2)每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有幾種購買方式?解:(1)設買可樂、奶茶分別為x、y杯,根據(jù)題意得2x+3y=20(且x、y均為自然數(shù))∴x=≥0解得y≤∴y=0,1,2,3,4,5,6.代入2x+3y=20并檢驗得所以有四種購買方式,每種方式可樂和奶茶的杯數(shù)分別為:(亦可直接列舉法求得)10,0;7,2;4,4;1,6.(2)根據(jù)題意:每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,即y≥2且x+y≥8由(1)可知,有二種購買方式.3.開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本.(1)求每支鋼筆和每本筆記本的價格;(2)校運會后,班主任拿出200元學校獎勵基金交給班長,購買上述價格的鋼筆和筆記本共48件作為獎品,獎給校運會中表現(xiàn)突出的同學,要求筆記本數(shù)不少于鋼筆數(shù),共有多少種購買方案?請你一一寫出.【答案】解:(1)設每支鋼筆x元,每本筆記本y元依題意得:解得:答:每支鋼筆3元,每本筆記本5元(2)設買a支鋼筆,則買筆記本(48-a)本依題意得:解得:所以,一共有5種方案.即購買鋼筆、筆記本的數(shù)量分別為:20,28;21,27;22,26;23,25;24,24.例3在“五一”期間,小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?請你幫助小明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由。【解析】(1)根據(jù)圖表信息,得出成人票款加上兒童票款共350元,設成人人數(shù)為x人,則學生人數(shù)為(12-x)人.就可以列出方程求解;(2)計算買團體票的錢數(shù),與單獨買的錢數(shù)相比較.【答案】(1)設成人人數(shù)為x人,則學生人數(shù)為(12-x)人.則35x+(12–x)=350解得:x=8故:學生人數(shù)為12–8=4人,成人人數(shù)為8人.(2)如果買團體票,按16人計算,共需費用:35×0.6×16=336元336﹤350所以,購團體票更省錢。答:有成人8人,學生4人;購團體票更省錢.同步測試:4.為了整治環(huán)境衛(wèi)生,某地區(qū)需要一種消毒藥水3250瓶,藥業(yè)公司接到通知后馬上采購兩種專用包裝箱,將藥水包裝后送往該地區(qū)。已知一個大包裝箱價格為5元,可裝藥水10瓶;一個小包裝箱價格為3元,可以裝藥水5瓶。該公司采購的大小包裝箱共用了1700元,剛好能裝完所需藥水.(1)求該藥業(yè)公司采購的大小包裝箱各是多少個?(2)藥業(yè)公司準備派A、B兩種型號的車共10輛運送該批藥水,已知A型車每輛最多可同時裝運30大箱和10小箱藥水;B型車每輛最多可同時裝運20大箱和40小箱消毒藥水,要求每輛車都必須同時裝運大小包裝箱的藥水,求出一次性運完這批藥水的所有車型安排方案.(3)如果A型車比B型車省油,采用哪個方案最好?【答案】(1)設公司采購了x個大包裝箱,y個小包裝箱.根據(jù)題意得:解之得:答:公司采購了250個大包裝箱,150個小包裝箱.(2)設公司派A種型號的車z輛,則B種型號的車為(10-z)輛.根據(jù)題意得:解之得:∵z為正整數(shù),∴z取5、6、7、8?!喾桨敢唬汗九葾種型號的車5輛,B種型號的車5輛。方案二:公司派A種型號的車6輛,B種型號的車4輛.方案三:公司派A種型號的車7輛,B種型號的車3輛.方案四:公司派A種型號的車8輛,B種型號的車2輛.(3)∵A種車省油,∴應多用A型車,因此最好安排A種車8輛,B種車2輛,即方案四.知識點二:分式方程與不等式例4供電局的電力維修工甲、乙兩人要到45千米遠的A地進行電力搶修.甲騎摩托車先行,t(t≥0)小時后,乙開搶修車載著所需材料出發(fā).若t=(小時),搶修車的速度是摩托車速度的1.5倍,且甲、乙兩人同時到達,求摩托車的速度;若摩托車的速度是45千米/時,搶修車的速度是60千米/時,且乙不能比甲晚到,則t的最大值是多少?【答案】(1)解:設摩托車的速度是x千米/時,則搶修車的速度是1.5x千米/時.由題意得Aeq\f(45,xE)A-Aeq\f(45,1.5xE)A=Aeq\f(3,8E)A,解得x=40.經(jīng)檢驗,x=40千米/時是原方程的解且符合題意.答:摩托車的速度為40千米/時.(2)解:法1:由題意得t+Aeq\f(45,60E)A≤Aeq\f(45,45E)A,解得t≤Aeq\f(1,4E)A.∴0≤t≤Aeq\f(1,4E)A.法2:當甲、乙兩人同時到達時,由題意得t+Aeq\f(45,60E)A=Aeq\f(45,45E)A,解得t=Aeq\f(1,4E)A.∵乙不能比甲晚到,∴t≤Aeq\f(1,4E)A.∴t最大值是Aeq\f(1,4E)A(時);答:乙最多只能比甲遲Aeq\f(1,4E)A(時)出發(fā).同步測試:5.某校原有600張舊課桌急需維修,經(jīng)過A、B、C三個工程隊的競標得知,A、B的工作效率相同,且都為C隊的2倍,若由一個工程隊單獨完成,C隊比A隊要多用10天.學校決定由三個工程隊一齊施工,要求至多6天完成維修任務.三個工程隊都按原來的工作效率施工2天時,學校又清理出需要維修的課桌360張,為了不超過6天時限,工程隊決定從第3天開始,各自都提高工作效率,A、B隊提高的工作效率仍然都是C隊提高的2倍.這樣他們至少還需要3天才能成整個維修任務.⑴求工程隊A原來平均每天維修課桌的張數(shù);⑵求工程隊A提高工作效率后平均每天多維修課桌張數(shù)的取值范圍.【答案】解:⑴設C隊原來平均每天維修課桌x張,根據(jù)題意得:解這個方程得:x=30經(jīng)檢驗x=30是原方程的根且符合題意,2x=60答:A隊原來平均每天維修課桌60張.⑵設C隊提高工效后平均每天多維修課桌x張,施工2天時,已維修(60+60+30)×2=300(張),從第3天起還需維修的張數(shù)應為(300+360)=600(張)根據(jù)題意得:3(2x+2x+x+150)≤660≤4(2x+2x+x+150)解這個不等式組得::3≤x≤14∴6≤2x≤28答:A隊提高工效后平均每天多維修的課桌張數(shù)的取值范圍是:6≤2x≤28例5北京奧運會開幕前,某體育用品商場預測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進第二批這種運動服,所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的2倍,但每套進價多了10元.(1)該商場兩次共購進這種運動服多少套?(2)如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%,那么每套售價至少是多少元?(利潤率)【解析】(1)根據(jù)進價第二批運動服,比第一批每套進價多了10元,可得方程;(2)利用利潤率與售價之間的關系找到不等關系,列出式子,得出結論.【答案】解:(1)設商場第一次購進套運動服,由題意得:,、解這個方程,得.經(jīng)檢驗,是所列方程的根..所以商場兩次共購進這種運動服600套.、(2)設每套運動服的售價為元,由題意得:,解這個不等式,得,所以每套運動服的售價至少是200元.同步測試:6.躍壯五金商店準備從寧云機械廠購進甲、乙兩種零件進行銷售.若每個甲種零件的進價比每個乙種零件的進價少2元,且用80元購進甲種零件的數(shù)量與用100元購進乙種零件的數(shù)量相同.(1)求每個甲種零件、每個乙種零件的進價分別為多少元?(2)若該五金商店本次購進甲種零件的數(shù)量比購進乙種零件的數(shù)量的3倍還少5個,購進兩種零件的總數(shù)量不超過95個,該五金商店每個甲種零件的銷售價格為12元,每個乙種零件的銷售價格為15元,則將本次購進的甲、乙兩種零件全部售出后,可使銷售兩種零件的總利潤(利潤=售價-進價)超過371元,通過計算求出躍壯五金商店本次從寧云機械廠購進甲、乙兩種零件有幾種方案?請你設計出來.【答案】(1)可列分式方程求解,但要注意檢驗,否則扣分;(2)依據(jù)題意列出不等式組,注意不等號中是否有等于,根據(jù)未知數(shù)都為整數(shù),再結合不等式組的解集,確定未知數(shù)的具體數(shù)值,有幾個值,即有幾種方案.解:(1)設每個乙種零件進價為元,則每個甲種零件進價為元.由題意得,解得.檢驗:當時,,是原分式方程的解.(元)答:每個甲種零件的進價為8元,每個乙種零件的進價為10元.(2)設購進乙種零件個,則購進甲種零件個由題意得解得.為整數(shù),或.共有2種方案.分別是:方案一:購進甲種零件67個,乙種零件24個;方案二:購進甲種零件70個,乙種零件25個.知識點三:二次方程與不等式例6隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計,某小區(qū)2006年底擁有家庭轎車64輛,2008年底家庭轎車的擁有量達到100輛.若該小區(qū)2006年底到2009年底家庭轎車擁有量的年平均增長率都相同,求該小區(qū)到2009年底家庭轎車將達到多少輛?為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資15萬元再建造若干個停車位.據(jù)測算,建造費用分別為室內車位5000元/個,露天車位1000元/個,考慮到實際因素,計劃露天車位的數(shù)量不少于室內車位的2倍,但不超過室內車位的2.5倍,求該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個?試寫出所有可能的方案.【解析】(1)設家庭轎車擁有量的年平均增長率為,則:,解得:%,(不合題意,舍去),.答:該小區(qū)到2009年底家庭轎車將達到125輛.(2)設該小區(qū)可建室內車位個,露天車位個,則:由①得:=150-5代入②得:,是正整數(shù),=20或21,當時,當時.方案一:建室內車位20個,露天車位50個;方案二:室內車位21個,露天車位45個.隨堂檢測;1.為實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計劃對某縣、兩類薄弱學校全部進行改造.根據(jù)預算,共需資金1575萬元.改造一所類學校和兩所類學校共需資金230萬元;改造兩所類學校和一所類學校共需資金205萬元.(1)改造一所類學校和一所類學校所需的資金分別是多少萬元?(2)若該縣的類學校不超過5所,則類學校至少有多少所?(3)我市計劃今年對該縣、兩類學校共6所進行改造,改造資金由國家財政和地方財政共同承擔.若今年國家財政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財政投入到、兩類學校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請你通過計算求出有幾種改造方案?2.李大爺一年前買入了相同數(shù)量的A、B兩種種兔,目前,他所養(yǎng)的這兩種種兔數(shù)量仍然相同,且A種種兔
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