吉林省吉林市永吉縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文題目及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識要求：本大題共20分，共10小題，每小題2分。請根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確答案。1.下列字音全都正確的一項(xiàng)是：A.暮靄（mùài）悠然（yōuyuán）融化（rónghuà）B.靦腆（miǎndiǎn）裝飾（zhuāngshì）深邃（shēnsuì）C.崇山峻嶺（chóngshānjùnlǐng）潮濕（cháoshī）雕刻（diāokè）D.招搖過市（zhāoyáoguòshì）堅(jiān)固（jiāngù）荒蕪（huāngwú）2.下列字形全都正確的一項(xiàng)是：A.沉默（chénmò）稀釋（xīshì）擁擠（yōngjǐ）B.靈敏（língmǐn）混淆（hùnxiáo）沉著（chénzhù）C.雕刻（diāokè）招搖過市（zhāoyáoguòshì）深邃（shēnsuì）D.潮濕（cháoshī）融化（rónghuà）靦腆（miǎndiǎn）3.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是：A.沉默（chénmò）悠然（yōuyuán）融化（rónghuà）B.靦腆（miǎndiǎn）裝飾（zhuāngshì）深邃（shēnsuì）C.崇山峻嶺（chóngshānjùnlǐng）潮濕（cháoshī）雕刻（diāokè）D.招搖過市（zhāoyáoguòshì）堅(jiān)固（jiāngù）荒蕪（huāngwú）4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，這離不開科技的支持。B.在這個(gè)美麗的校園里，我們度過了快樂的時(shí)光，留下了難忘的回憶。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋，這樣可以減少塑料垃圾的產(chǎn)生。D.這個(gè)故事告訴我們，只有勇敢面對困難，才能取得成功。5.下列句子中，加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.悠然：悠閑自在的樣子。B.沉著：冷靜、鎮(zhèn)定。C.深邃：深?yuàn)W、難以理解。D.融化：固體變成液體。6.下列句子中，使用成語正確的一項(xiàng)是：A.這個(gè)孩子非常聰明，學(xué)習(xí)起來輕而易舉。B.他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲。C.這個(gè)問題非常復(fù)雜，需要我們認(rèn)真思考。D.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。7.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客。B.他的成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。D.他的言辭犀利，讓人無法反駁。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)故事告訴我們，只有勇敢面對困難，才能取得成功。B.他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。D.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)孩子非常聰明，學(xué)習(xí)起來輕而易舉。B.他的成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。D.他的言辭犀利，讓人無法反駁。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)故事告訴我們，只有勇敢面對困難，才能取得成功。B.他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。D.這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，吸引了眾多游客。二、閱讀理解要求：本大題共30分，共10小題，每小題3分。請根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確答案。閱讀下面的文章，完成11-20題。小明是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他每天早早地起床，努力學(xué)習(xí)。一天，小明在回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他立刻上前扶起老人，并將老人送到了醫(yī)院。醫(yī)生說老人的傷勢很嚴(yán)重，需要手術(shù)。小明為了籌集手術(shù)費(fèi)用，四處奔波，最終成功為老人籌集到了手術(shù)費(fèi)用。11.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是：A.小明是個(gè)懶惰的學(xué)生，不喜歡學(xué)習(xí)。B.小明在回家的路上，看到一位老人摔倒在地，但他沒有上前扶起老人。C.小明為了籌集手術(shù)費(fèi)用，四處奔波，最終成功為老人籌集到了手術(shù)費(fèi)用。D.老人的傷勢不嚴(yán)重，不需要手術(shù)。12.文章中“小明為了籌集手術(shù)費(fèi)用，四處奔波”這句話中，“奔波”的意思是：A.跑來跑去。B.走來走去。C.走來走去，但速度較慢。D.走來走去，但速度較快。13.文章中“最終成功為老人籌集到了手術(shù)費(fèi)用”這句話中，“最終”的意思是：A.最后。B.最先。C.最初。D.中間。14.文章中“小明是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他每天早早地起床，努力學(xué)習(xí)”這句話中，“熱愛學(xué)習(xí)”的意思是：A.喜歡學(xué)習(xí)。B.討厭學(xué)習(xí)。C.不學(xué)習(xí)。D.學(xué)習(xí)不好。15.文章中“他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲”這句話中，“精彩”的意思是：A.優(yōu)秀。B.平庸。C.差。D.一般。16.文章中“為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起”這句話中，“小事”的意思是：A.重要的事情。B.不重要的事情。C.很小的事情。D.很大的事情。17.文章中“這個(gè)孩子非常聰明，學(xué)習(xí)起來輕而易舉”這句話中，“輕而易舉”的意思是：A.很容易。B.很困難。C.不容易。D.不可能。18.文章中“他的言辭犀利，讓人無法反駁”這句話中，“犀利”的意思是：A.刺激。B.粗糙。C.優(yōu)秀。D.平庸。19.文章中“這個(gè)故事告訴我們，只有勇敢面對困難，才能取得成功”這句話中，“勇敢”的意思是：A.勇敢地面對困難。B.不勇敢地面對困難。C.不勇敢地面對困難，卻取得了成功。D.勇敢地面對困難，卻失敗了。20.文章中“他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲”這句話中，“精彩”的意思是：A.優(yōu)秀。B.平庸。C.差。D.一般。四、文言文閱讀要求：本大題共20分，共5小題。請根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確答案。閱讀下面的文言文，完成21-25題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑瑾。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？求，爾何如？赤，爾何如？點(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰吭c(diǎn)，吾與女志也?！?1.下列對文言詞語解釋正確的一項(xiàng)是：A.攝乎大國之間：被大國夾在中間B.加之以師旅：增加軍隊(duì)C.因之以饑瑾：因?yàn)轲嚮腄.使有勇：使他們有勇氣22.下列句子斷句正確的一項(xiàng)是：A.使有勇/且知方也B.使之/有勇且知方也C.使之有勇/且知方也D.使之/有勇且/知方也23.下列對文言句子翻譯正確的一項(xiàng)是：A.如或知爾，則何以哉？——如果有人了解你們，你們打算怎么辦呢？B.子路率爾而對曰?！勇泛敛华q豫地回答道。C.方六七十，如五六十?！胤接辛呤铮蛘呶辶?。D.宗廟之事，如會同。——宗廟的事務(wù)，如同會合。24.下列關(guān)于文言文內(nèi)容的概括，正確的一項(xiàng)是：A.子路、曾皙、冉有、公西華都是孔子的學(xué)生，他們在孔子的詢問下，分別表達(dá)了自己的志向。B.子路認(rèn)為，只要給他三年時(shí)間，就可以使一個(gè)國家的人民有勇氣，并且懂得正義。C.曾皙表示，他愿意學(xué)習(xí)如何處理宗廟的事務(wù)，以及在會合時(shí)擔(dān)任小相。D.孔子通過詢問四位學(xué)生的志向，來考察他們的能力和潛力。25.下列對文言文主旨的概括，正確的一項(xiàng)是：A.文章通過孔子的詢問，展示了四位學(xué)生的不同志向和才能。B.文章主要講述了子路、曾皙、冉有、公西華四位學(xué)生的故事，展現(xiàn)了他們的成長過程。C.文章通過孔子的提問和四位學(xué)生的回答，反映了孔子對教育的重視和對學(xué)生的期望。D.文章以孔子的詢問為線索，探討了人生的理想和追求。五、作文要求：本大題共40分。請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于600字的作文。六、綜合性學(xué)習(xí)要求：本大題共10分。請根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：近日，我國科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型環(huán)保材料，可以有效降低空氣污染。材料二：為了保護(hù)環(huán)境，我國政府加大了對環(huán)保產(chǎn)業(yè)的扶持力度，鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)綠色產(chǎn)品。26.根據(jù)材料一，概括新型環(huán)保材料的特點(diǎn)。（2分）27.根據(jù)材料二，說明我國政府為何加大對環(huán)保產(chǎn)業(yè)的扶持力度。（3分）28.你認(rèn)為我們應(yīng)該如何從自身做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量？（5分）本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識1.C解析思路：根據(jù)字音的正確性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、B、D選項(xiàng)中均有字音錯(cuò)誤，故選C。2.B解析思路：根據(jù)字形的正確性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、C、D選項(xiàng)中均有字形錯(cuò)誤，故選B。3.A解析思路：根據(jù)詞語的正確性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)B、C、D選項(xiàng)中均有詞語錯(cuò)誤，故選A。4.C解析思路：根據(jù)句子中是否存在語病，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、B、D選項(xiàng)中均有語病，故選C。5.D解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的正確解釋，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、B、C選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋正確，故選D。6.C解析思路：根據(jù)成語的正確使用，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、B、D選項(xiàng)中成語使用不當(dāng)，故選C。7.D解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞語的使用恰當(dāng)性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、B、C選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)，故選D。8.A解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞語的使用恰當(dāng)性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)B、C、D選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)，故選A。9.B解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞語的使用恰當(dāng)性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、C、D選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)，故選B。10.C解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞語的使用恰當(dāng)性，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A、B、D選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)，故選C。二、閱讀理解11.C解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，小明為了籌集手術(shù)費(fèi)用，四處奔波，最終成功為老人籌集到了手術(shù)費(fèi)用，故選C。12.A解析思路：根據(jù)“奔波”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“跑來跑去”，故選A。13.A解析思路：根據(jù)“最終”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“最后”，故選A。14.A解析思路：根據(jù)“熱愛學(xué)習(xí)”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“喜歡學(xué)習(xí)”，故選A。15.A解析思路：根據(jù)“精彩”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“優(yōu)秀”，故選A。16.B解析思路：根據(jù)“小事”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“不重要的事情”，故選B。17.A解析思路：根據(jù)“輕而易舉”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“很容易”，故選A。18.C解析思路：根據(jù)“犀利”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“優(yōu)秀”，故選C。19.A解析思路：根據(jù)“勇敢”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“勇敢地面對困難”，故選A。20.A解析思路：根據(jù)“精彩”的詞義，結(jié)合上下文，理解其意為“優(yōu)秀”，故選A。四、文言文閱讀21.A解析思路：根據(jù)對文言詞語的解釋，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)的解釋正確，故選A。22.A解析思路：根據(jù)文言文句子的斷句規(guī)則，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)的斷句正確，故選A。23.C解析思路：根據(jù)文言文句子的翻譯，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)C選項(xiàng)的翻譯正確，故選C。24.A解析思路：根據(jù)對文言文內(nèi)容的概括，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)的概括正確，故選A。25.C解析思路：根據(jù)對文言文主旨的概括，逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)C選項(xiàng)的概括正確，故選C。五、作文（此處為作文題目，具體內(nèi)容需根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫作情況評定）六、綜合性學(xué)習(xí)2