法制宣傳廣播稿（精選15篇）

法制宣傳廣播稿1

尊敬的老師和各位同學們：

大家好！我是xxx,今天很高興能在這里與大家共同探

討普法工作的重大意義。今天我們講的是：“學法用法，

從我做起”。

21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的

重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律

我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為

然，認為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可

是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生

活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為

一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、

為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我

們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，

或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們

生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個

混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的

事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應(yīng)該要遵守法

律，遵守規(guī)則。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難

行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v

理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱

其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們

的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好

好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護

自身的利益。

新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向

在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提

高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法

律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān)，普法的意義則

在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的.

工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。

多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像

電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一

無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普

法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾

逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。我

作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工

作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取

得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗，那就是大家都懂得

了“學法用法，從我做起?！?/p>

有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為

之“。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做

起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意

識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴

的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的

體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意問你就做了一個好公民，也或許在不

經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當

你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈

停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這

雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用

法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來

學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會

就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就

會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我

們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正

是我們普法的目的所在嗎？

同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我

們自己，請記住“學法用法，從我做起”！

法制宣傳廣播稿2

老師、同學們：

大家早上好！

同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們

雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍

希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社

會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。

可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)

致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，

比如：有的‘同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不

聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡

皮，大到偷錢，偷其他財物等等。還有的同學有打架的不

良行為，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多不良

行為記錄。當他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能

就走上了違法犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走

上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個

階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞

的。

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健

康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成

長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚

至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關(guān)的

法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)

生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望：

一、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》

和《中小學生守則》。它是規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)

的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，

就是一位好的學生。

二、認真學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人

犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊

會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學的法律意識，

使同學們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守

法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。

總之，作為學生學法的主要目的就在于：

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同

學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學

生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用

法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、

健康、茁壯成長。

法制宣傳廣播稿3

農(nóng)民朋友們：

大家好！今天播講的內(nèi)容是整治違法建設(shè)行為，確保城

市建設(shè)健康有序開展。為配合近期在全縣范圍內(nèi)開展的集

中整治違法建設(shè)活動，讓廣大群眾準確判斷什么是違法建

設(shè)，認清參與或購買違法建設(shè)的危害，快速有效打擊違法

建設(shè)，遏制違法建設(shè)蔓延的勢頭，現(xiàn)就“違法建設(shè)”問題

向你作專題介紹，希望你通過學習，自覺抵制并積極參與

打擊違法建設(shè)。

違法建設(shè)，是指未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者未按

照建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè)的建筑物、構(gòu)筑物或者

其他設(shè)施。

（一）亂搭亂建易使房屋的基礎(chǔ)遭到破壞，不僅影響了

市容環(huán)境同時也存在各類安全隱患。

（二）危害公共安全。違法建房房主隨心擴大建房面

積，擠占了消防通道，一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急事件，難以及

時救援，將會給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來巨大安全隱

患。

（三）侵蝕城市公共資源、寶貴的土地資源和發(fā)展空間

受到違法建設(shè)蠶食侵占，制約了城市建設(shè)項目的順利實

施。

（四）影響城市對外形象。違法建設(shè)的高強度開發(fā)和低

水平無序管理，城市建設(shè)雜亂無章，不能達到統(tǒng)一部署、

統(tǒng)一規(guī)劃的,要求。嚴重影響城市市容市貌，損害城市環(huán)境

和對外形象。

（五）危害社會公平正義。違法建設(shè)者其建房的目的并

不是為了自己居住，而是想拿來出售或出租，以獲取最大

利益。

（六）破壞社會風氣。一些人利令智昏，頂風建房，阻

擾拆違事件時有發(fā)生，增加了社會不穩(wěn)定因素，嚴重影響

和諧社會建設(shè)。

法制宣傳廣播稿4

敬愛的老師們，親愛的同學們:

下午好。本周是我校的德育zt教育周，按學校規(guī)定,

今天廣播的主題是生命教育。

“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，

否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是

法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社

會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家

的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。

今天的青少年，明天就是國家的‘保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興

中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生

力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上

決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)

育階段的小學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行

普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能

促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

***爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新

時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本

的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的小

公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵

犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法

規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，

為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

《未成年人保護法》第十四條，未成年人的父母或者

其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行

為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)

性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

同學們，認真地想一想，今大，我們坐在寬敞明亮的

教室里學習，為我們的成長創(chuàng)造了有利的學習條件，平時

有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不

易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種

期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負了

國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學習，

勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人

民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親……

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同

行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從

自己做起，從身邊小事做起，做一個知法、懂法、守法、

護法的小公民。老師們，同學們，時間過得真快，又到了

和大家說再見的時候了。真希望這次的節(jié)目能給大家?guī)?/p>

快樂，502班的所有同學祝老師們工作順利，身體健康，祝

同學們快樂學習，健康成長！感謝你們的收聽。

法制宣傳廣播稿5

甲：各位老師同學們，大家中午好。

乙：我是XXX

甲：我是XXX

乙：我今天準備的內(nèi)容主要有以下三個方面：第一，

要明白法律是什么？第二，要了解法律與我們有什么關(guān)

系？第三，告訴大家不但要遵紀守法，還要防止發(fā)生在我

們身邊的不法侵害，學會用法律武器來保護自己。重點是

第三部分。

甲：俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)”和

“矩”原來都是木匠術(shù)語，“規(guī)”是指圓規(guī)；"矩"是指

曲尺。愿意是沒有“規(guī)”和"矩”，就無法做成方形或圓

形的東西，后比喻做事要遵循一定的法則。這句話旨在教

育人們，做人要遵紀守法。就象小朋友們玩游戲的時候，

得有一個游戲規(guī)則；進行體育比賽，就得有比賽規(guī)則；你

要上學，就得遵守學校的規(guī)章制度，遵守《小學生行為守

則》。以上這些都是一些特定的規(guī)則，是特定的人針對特

定的事而定的。游戲規(guī)則是由玩游戲的人自己制定的；比

賽規(guī)則是由比賽組織方制定的；學校守則是由學校制定

的。法律是什么呢？法律實際上也是一種規(guī)則，只不過它

是由國家來制定的，它是對全社會所有人都具有普遍約束

力的一種社會規(guī)范。不管你的身份如何，是工人、農(nóng)民、

老師、學生、醫(yī)生、警察還是商人，只要你是這個國家的

一個獨立的人，就得遵守這個國家的法律；也不管你地位

如何，“王子犯法與民同罪”，只要觸犯了法律的人，不

管你是誰，都要受到懲罰。

乙：法律與我們有什么關(guān)系？

同學們，你們都是爸爸媽媽的寶貝，同時你們也是祖

國的未來，是民族的希望，你們的健康成長，關(guān)系著我們

偉大祖國的繁榮昌盛，關(guān)系著整個中華民族的振興。因為

你們還沒有長大，你們身體、智力還沒有完全發(fā)育成熟，

自我保護意識和自我保護能力還比較弱，屬于弱勢群體。

用法律術(shù)語來講，你們還屬于未成年人（6周歲以上不滿

18周歲），我們國家非常重視對未成年人的保護工作，出

臺了許多與你們有關(guān)的法律，你遵守它，它就會保護你。

下面簡單地介紹幾個與我們小學生密切相關(guān)的法律。

甲：憲法：是我們國家的根本大法，它具有最高的法

律效力，其它任何法律的制定都不能違背憲法精神。憲法

中有這樣一條規(guī)定："國旗、國徽、國歌，是國家的標

志?！眹覙酥臼且粋€國家的代表和象征，我們要愛護國

旗和國徽。同時，我們國家還有一部《國旗法》，對國旗

的升掛、使用和制作等都作了明確規(guī)定。對在公眾場合故

意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱國旗和國

徽的，是要受到處罰的。

乙：義務(wù)教育法：我們國家實行9年制的義務(wù)教育。

凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，都應(yīng)當入

學接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

甲：道路交通安全法：是保證行人和車輛出行安全的

法律。對于我們小學生來說，第一要熟悉交通信號燈，這

個上幼兒園的時候老師和家長就都告訴過大家了，紅燈

停、綠燈行。第二要熟悉交通標志，主要有：警告標志、

禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志等。（指示

標志有方圓，藍色做底白圖案，按著標志向前行，帶你順

利到終點；禁令標志是圓形，白底紅圈黑圖案，車輛行人

要遵守，確保安全不違反；警告標志三角形，黃底黑邊黑

圖案，司機見它要小心，危險路段在前面）。第三要聽從

交警叔叔的指揮。如果信號燈、交通標志等與交警叔叔的'

指揮不一致時，車輛和行人要服從交警的指揮。

乙：未成年人保護法：是國家專門為未成年人制定

的，對未成年人的各項合法權(quán)利進行專門保護的法律。包

括家庭保護（規(guī)定父母不得實施家庭暴力，折磨或遺棄子

女，父母有責任和義務(wù)把孩子扶養(yǎng)成人）、學校保護、社

會保護（規(guī)定了兒童的食品、玩具、用具和游樂設(shè)施不得

有害于兒童的安全和健康；任何組織和個人不得招用童

工；一些文化場所對中小學生優(yōu)惠開放；而營業(yè)性舞廳、

游戲廳等場所則不得允許未成年人進入）、司法保護（未

成年人一旦犯罪后受到區(qū)別于成年人犯罪的特殊審判權(quán)，

如分別關(guān)押、不公開審理、不得批露信息資料等）。

甲：預(yù)防未成年人犯罪法：規(guī)定了要預(yù)防未成年人的

不良行為（如曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗

毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞公

共財物；參與賭博或者變相賭博；進入法律、法規(guī)規(guī)定的

未成年人不適宜進入的場所等），如果未成年人有了這些

不良行為，就得進行矯治，如進工讀學校、或治安處罰

（拘留、罰款），或勞動教養(yǎng)。

乙：現(xiàn)在校園里有這樣一些同學，他們很聰明，但他

們的聰明不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強

好勝，有事沒事招惹一下其他同學，比如別人走路時他突

然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同

學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物

品；有些同學以大欺小，經(jīng)常亂花錢又不敢跟大人要，就

強行向弱小同學索要錢財?shù)鹊?。他們這些行為都是法律所

不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就

是說，這樣的話就有可能將自己送進監(jiān)獄。（同學們你們

知道監(jiān)獄是什么地方嗎？進了監(jiān)獄的人失去的主要是什

么？）所以在這里要告訴同學們：平時一定要聽老師和家

長的話，要遵紀守法，不要做違反法律和違反學校規(guī)定的

事情。

甲：其次，要加強對壞人的自我防范、保護和應(yīng)對意

識。如果在遭到綁架或不法侵害時，一定要保持冷靜，在

不同的情況下應(yīng)該采取不同的處理方式：

乙：要分析、衡量自己是否有能力逃跑，在人多的地

方，可以喊叫救命、或用牙咬、用腳踢等辦法自衛(wèi)；如果

正處在偏僻的地方，那么就要以靜制動，要保存體力，可

以表現(xiàn)出很害怕他樣子，求他不要傷害自己，或假意討好

他，讓壞人放松警惕，從而伺機逃跑。假如已遭劫持，不

要驚慌，一定要冷靜，切記不可辱罵對方，以免激怒歹

徒，做出過激行為。

甲：當歹徒問起家中情況，無須刻意欺騙，因為基本

上他已對你的家庭有初步認識，所以可以適當告知父母姓

名、電話等，若問到家庭經(jīng)濟情況，則以不知道，沒聽說

搪塞。

4、耐心等待機會，設(shè)法逃至人多的地方，想辦法以電

話向警方或父母求助。

5、記住歹徒的特征、容貌、衣著等，作為警方辦案參

考。

乙：同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的

不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，

一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學會自我

保護。也就是說，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地

同犯罪分子作斗爭。要沉著冷靜，不要害怕，其實這個時

候犯罪分子心里也很害怕，因為是他們在做壞事；如果犯

罪分子比較強，也不要逞英雄，如可以適當示弱，就是可

以表現(xiàn)出自己很害怕，但頭腦一定要清醒，要找機會報警

或伺機逃跑。關(guān)于小學生如何預(yù)防被侵害，我們的專家已

經(jīng)研究出了六條法寶，同學們只要照做，就可以保證自己

的平安了。

甲：第一，上下學途中注意交通安全，放學早回家。

馬路上車多人多，不要猛跑，不要翻越馬路護欄或者是橫

穿馬路，要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟

失的井蓋等。放學后不要在馬路上逗留，也不要偷偷跑去

游戲廳玩，去河邊玩，就在這些地方最容易出事。大家記

住，以后如果要去外面玩，要等節(jié)假日由爸爸媽媽或者家

里的大人帶去玩，不要自己偷偷去。

乙：第二，不和陌生人說話。陌生人指的是不認識和

不熟悉的人。這個法寶的口訣是這樣的：小白兔，上學

校；見生人，有禮貌；不說話，笑一笑；蹦蹦跳跳快走

掉。是什么意思呢，就是要求同學們在遇到陌生人和你搭

訕的時候，不要理他，并且盡快離開那個陌生人。

甲：第三，不跟陌生人出去。同學們無論在什么地

方，在學校，還是在學校外面，遇到陌生人叫你出去，無

論是說帶你去買東西吃，還是帶你去玩，或者說帶你去找

你爸爸媽媽，你都不要跟他去。如果是在學校，就一定要

通過老師同意，才能出校門。

乙：第四，不給陌生人開門。如果爸爸媽媽把你們單

獨留在家里。這個時候，遇到有陌生人來家里敲門，一定

不要輕易開門，如果發(fā)現(xiàn)有可能有危險，你要馬上打電話

告訴大人。

甲：第五，牢記生命第一，財產(chǎn)第二。同學們在上學

途中或校園里遇到壞孩子攔路索要財物，或搶奪你們的個

人用品時，怎么辦？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就

躲，不要過度反抗，要注意保護自己的身體不受傷害；實

在躲不過，財物可以給他，但要及時向老師、學校、家長

或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止。在

這種情況下，你放棄了財物，父母也不會責怪你的。在可

能的情況下，還要盡量記住壞人的特征，過后再和老師、

父母說，便于警方盡快抓住壞人。在這一條中，大家一定

要記住，最重要的是保護生命。找機會就報警（報警電

話：匪警110,火警119,交通事故122,急救中心

120）o

乙：第六，遇到困難挫折要及時向父母和老師求助。

要經(jīng)常跟老師或家長聊聊天，說說自己的心里話，他們一

定能幫助你解決困難的。

甲：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿

我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

乙：本次播音到此結(jié)束，再見！

法制宣傳廣播稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

學生時代是人生中一個最重要的'時期，做一名知法守

法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的

意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大

了就很難說他會成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應(yīng)該學法、懂

法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同

學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾

分罷了。其實這種想法對自己十分不好。

知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有

家規(guī)，校有校紀，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身

體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學

生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，知法守法，從

小事做起，從自己做起。

同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。

從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和

處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自

己，做一個知法守法的好少年！

法制宣傳廣播稿7

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是播音員xx

乙：我是播音員xx,今天我們播的內(nèi)容是《學法、知

法、做守法的好學生》O

甲：大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒

有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到

長久的發(fā)展。

乙：新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》

已經(jīng)實施了，新的《小學生守則》共有十條，這十條，作

為小學生要人人會牢記，并且所有同學都要按照《守則》

的要求去做

甲：新的《規(guī)范》共有二十條，同樣要學，并且要按

照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、

學習習慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展

的.好學生。

乙：隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一

些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是

太容易了。

甲：比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因比

而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們

的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因

法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

乙：有的同學愛打架或盜取別人的錢財，小小的年

紀，就沾上了許多惡習，走出校園，或早或晚，幾乎都走

上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。

甲：他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實

他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不

聽教育，漸漸變壞的。

乙：因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完

全有必要學習有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免

違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

甲：借此機會，我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充

分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識

小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康

成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶

進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友

等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

乙：二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、

完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中

的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完

好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

甲：三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些

不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費

觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在

生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們

產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜

入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時

的痛

快，而毀掉自己的一生。

乙：四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架

斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化

了，就能避免發(fā)生許多惡劣事件，又何必逞一時之強，釀

終身大錯呢？一些案件中因為講義氣出手幫忙的同學，最終

同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是“義氣

用事“，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

甲：同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為

之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制

止，決不含糊。

乙：讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法

律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守

法。

甲：用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡。

乙：用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校

園。

合：今天的廣播就為大家播到這里，感謝大家的收

聽，明天統(tǒng)一時間再見！

法制宣傳廣播稿8

親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《學法、守法》，在這社會大家

庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就

是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基一

一“法它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共

和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程，第一代中央領(lǐng)

導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的

成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。

第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義法制、健全社會主義

法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。第三代

領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方

略，并將這一方略載入國家根本大法。去年，《中華人民

共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映

了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實施依法治國的進程

“法制教育要從娃娃抓起“，加強對青少年的‘法制宣

傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前，隨著信息

領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流

工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要

的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一

個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)

絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失

控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負面影

響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，

衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為“電

子毒品”，從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社

會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例

不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校、家長、社會關(guān)注的熱點問

題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)

服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休

閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年

人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人

禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以

15000元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，責令停止整頓直到吊銷

經(jīng)營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護

網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸

取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文

明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信

息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強我們的法

制意識，抵制不良誘惑。作為每一個新世紀的青年人，應(yīng)

該努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的

基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼

山如海，殘陽如血?！?/p>

我的講話完了，謝謝！

法制宣傳廣播稿9

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂伴我們同行。

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播

又和大家見面啦！

男：本期節(jié)目由我們四（1）班主辦，我是主持人（周何

子涵）

女：我是主持人（項玲琳）

合:本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是一一《與法同行》

甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài):

乙：為了不斷提高我校班主任工作的能力，提高晨會

課教育質(zhì)量。本周繼上周開始繼續(xù)開展優(yōu)秀的晨會課展

示。本次活動各位班主任精心準備，給大家總體的映象

是：短小精悍、形式多樣、寓教于樂、精彩不斷、各有亮

點，解決了晨會課虛設(shè)、無序的難題，進一步規(guī)范了晨會

活動，真可謂”小晨會，大課堂”。

甲：為了提高學生思想意識，規(guī)范學生日常行為，使

學生的養(yǎng)成教育真正落到實處。11月26日早上利用晨會課

時間，新區(qū)第二小學三至六年級舉行了《小學生日常行為

規(guī)范》和《小學生守則》知識競賽，活動的目的是加深學

生對小學生日常行為規(guī)范的了解，并能以“規(guī)范”作為自己

的日常生活準則，從小養(yǎng)成良好地學習、生活習慣。此次

活動極大地促進了學生的行為習慣的養(yǎng)成，很大程度上規(guī)

范了學生行為，使全校形成了“人人爭做四好少年”的熱

潮。

甲：唉，項玲琳。你知道12月4日是什么日子嗎？

乙：12月4日是我國的法制宣傳日，希望同學們也能

記住這個日子。

甲：是的，法律法規(guī)很重要，有句話說得好，”無規(guī)矩

不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做

不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。

乙：***爺爺曾經(jīng)說過：法制教育要從娃娃抓起。法律

與習慣、紀律一樣。都是約束人們行為的一種規(guī)范，同時

法律也為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序、給予了我們一

個安定的學習、生活環(huán)境。

甲：你說得不錯，近年來，國家制定了一系列的法律

法規(guī)，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍

提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的

能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成

績。

乙：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。我們

就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁

榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青

少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)

定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生，可

塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以

預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦

事，遵紀守法的良好習慣。

甲：下面，我給大家?guī)硪恍┥钪械姆伞?/p>

在我們生活中，發(fā)現(xiàn)很多同學在回家的路上不能做到

遵守交通規(guī)則，這樣是很危險的。大家都知道鳥在空中飛

翔，魚在水中嬉戲，它們都是自由的。但如果把鳥放入水

中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快

就會死掉。人在路上行走是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)

則，有可能會被車撞倒，那就失去了行走的自由。

還有就是我們都知道撥打110是很正常的，但你知道

嗎？用電話亂打110是違法的。據(jù)有的城市統(tǒng)計，在警察所

接到的110報警電話中，有相當一部分竟然是中小學生撥

著玩的。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條例》規(guī)

定：謊報火警、匪警的可以處以警告、罰款、拘留15天的

刑事處罰，可見這種行為的嚴重性。

乙：你帶來的這些生活中的法律看來我們真的要遵

守。我們每天在學校的時間也有很多，這里有沒有一些法

律的學問呢？

甲：在學校里，我們最主要的就是要遵守《小學生日

常行為規(guī)范》和《小學生守則》。比如說，有的同學故意

破壞學校的課桌椅，有的在門、窗上亂圖亂畫，有的隨意

采摘、破壞校園里的花草樹木等等，這些都是破壞公物的

行為。我國《憲法》規(guī)定：國家和集體的公共財產(chǎn)，神圣

不可侵犯。我國公民必須熱愛公共財產(chǎn)，愛護公物既是美

德，又是每個人的責任。同時當見到有人損害公共財物時

我們要能勸阻。

乙：在生活中，有的同學錯誤地認為法律離我們很遙

遠，其實法律就在我們的身邊。遵紀守法要從自己身邊的

每一件小事入手，從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課的紀

律開始。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。

從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作

業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗

爭?！蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹边@句話要牢牢地

記在了我們的心中。

甲：現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，當走出校

園，融入社會這個大集合體后，才能真正成為一名知法，

懂法，守法的好公民。

乙：為了達到這樣的目的，我們四（1）中隊向全體同學

發(fā)出如下倡議：

甲：1、遵守校園交通規(guī)則，不在校園內(nèi)騎車；

乙：2、不無故曠課、不夜不歸宿；

甲；3、不打架斗毆，不辱罵他人;

乙：4、不強行索要他人財物；

甲：5、不偷竊，不故意毀壞財物；

乙：6、不攜帶管制刀具進入校園；

甲：7、不參與與賭博或變相賭博；

乙：8、不看、不聽色情音像，不讀無益身心健康的讀

物；

甲：9、不進入網(wǎng)吧、游戲廳；

乙：10、不做違背社會公德的事情；

甲：n、遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度，爭做文

明學生。

乙：12、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力

學習科學文化知識，做社會有用之材。

甲：我們作為二十一世紀的陽光少年，應(yīng)該遵守學校

的各種規(guī)章制度，遵守社會上的各類法制法規(guī)，做一個

德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，決不能知法犯

法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。

乙：與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;

甲：與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與

穩(wěn)重；

乙：與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

甲：同學們，就讓我們從今天起，從這里開始，與法

同行，真正成為一名知法，懂法，守法的小公民。

甲：一首《好少年》送給大家，希望大家長大后都能

成為一名對國家有用的好少年。

法制宣傳廣播稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好!下面請聽廣播《學法、知法、做守法的好

學生》。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒

有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到

長久的發(fā)展。前面，新的《小學生守則》和《小學生日常

行為規(guī)范》已經(jīng)實施了，新的《小學生守則》共有十條，

這十條，作為小學生要人人會牢記，并且所有同學都要按

照《守則》的要求去做，新的《規(guī)范》共有二十條，同樣

要學，并且要按照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)

成良好的生活、學習習慣，爭做講文明、講禮貌，各方面

素質(zhì)都得到發(fā)展的好學生。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不

健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容

易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而

荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的

幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法

律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學

愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就沾上了許多惡

習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受

到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成

的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一

步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我

們的高度重視。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，來

盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，

我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充

分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識

小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康

成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶

進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友

等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好

的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個

體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的

設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起

眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念

和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活

上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生

不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入迨

法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛

快，而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗

毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，

就能避免發(fā)生許多惡性的事件，又何必逞一時之強，釀終

身大錯呢？一些案件中因為講義氣出手幫忙的同學，最終同

樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是“義氣用

事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比?/p>

何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不

含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、

法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。

用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手

共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

法制教育的廣播稿青少年是祖國的未來，民族的希

望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對青少年

進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以

來，*和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提

供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，

我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學

生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩

序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另

一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防

衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦

簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀

因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；

三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四是缺乏社會救濟措

施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的

影響。

對學生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強

思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例

表明，校園犯罪事件的‘發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，

越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件

越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢

出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學

的正氣。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)

能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學

點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白

了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯軍

的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯

罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺

少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，

竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的

暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴格門衛(wèi)值班制度。禁止閑

雜人員出入，防上犯罪分子襲擊；二是同學們應(yīng)該學習

《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保

護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、

及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學

校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律

保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)

性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與

法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年

的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當行動起來，與時俱

進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

法制宣傳廣播稿11

尊敬的各位聽眾朋友們：

大家好！

今天，我們非常榮幸地為大家?guī)硪黄陉P(guān)于法制宣傳

的廣播節(jié)目。法制是社會穩(wěn)定和文明進步的重要保障，也

是我們每個公民必須遵守的基本準則。希望通過今天的節(jié)

目，能夠讓大家更加深入地了解法律，增強法律意識，共

同營造一個和諧、安全的社會環(huán)境。

首先，我們要明確法律的重要性。法律是社會的基

石，它規(guī)范了人們的行為，保障了公民的基本權(quán)利。在我

們的日常生活中，無論是工作、學習還是生活，都離不開

法律的制約和保障。因此，我們每個公民都應(yīng)該樹立法律

意識，自覺遵守法律，不違法亂紀。

接下來，我們來談?wù)勁c我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的法律

知識。比如，交通安全法規(guī)定了我們在道路上的行駛規(guī)

則，我們要遵守交通信號，不闖紅燈、不酒駕、不超速行

駛等。又比如，消費者權(quán)益保護法保障了我們作為消費者

的合法權(quán)益，我們要了解自己的權(quán)益，遇到侵權(quán)行為時要

敢于維權(quán)。此外、還有勞動法、刑法、民法等法律法規(guī)，

都與我們的生活密切相關(guān)。

當然，了解法律知識只是第一步，更重要的是要將法

律知識轉(zhuǎn)化為實際行動。我們要時刻提醒自己，做到知法

守法，不觸碰法律的底線。同時，我們也要學會用法律武

器維護自己的,合法權(quán)益，不讓自己受到不法侵害。

此外，我們還要積極參與到法制宣傳活動中來。通過

參加法律知識講座、觀看法制宣傳片、參與法律咨詢等方

式，我們可以更加深入地了解法律，提高自己的法律素

養(yǎng)。同時，我們也可以將法律知識傳播給身邊的人，讓更

多的人了解法律、遵守法律。

最后，我想強調(diào)的是，法制建設(shè)是一個長期而艱巨的

任務(wù)，需要我們每個人的共同努力。讓我們攜手共進，共

同營造一個法治社會，讓法律成為我們生活的守護神。

感謝大家的收聽，希望今天的節(jié)目能夠給大家?guī)硪?/p>

些啟發(fā)和幫助。讓我們在法制的陽光下，共同邁向更加美

好的未來！

法制宣傳廣播稿12

【開場音樂漸起】

主持人：各位聽眾朋友，大家好！歡迎收聽今天的特

別節(jié)目一一“法治之光，照亮你我“。我是您的朋友，

XXo在接下來的時間里，我們將一起走進法律的世界，了

解法律知識，增設(shè)法制觀念，讓法律成為我們生活中的,守

護者。

【背景音樂轉(zhuǎn)柔和】

主持人：首先，讓我們來談?wù)勈裁词欠ㄖ?。法治，?/p>

單來說，就是國家與社會依靠法律進行治理的一種原則和

制度。它強調(diào)的是法律至上，無論是國家機關(guān)、社會組

織，還是每一個公民，都必須在法律的框架內(nèi)活動，沒有

人能超越法律之上。

【過渡音樂】

主持人：那么，作為普通公民，我們?nèi)绾卧谏钪雄`

行法治精神呢？

第一，學法知法。只有了解法律，我們才能更好地保

護自己的合法權(quán)益不受侵害。比如，學習《憲法》、《民

法典》等基本法律，知道自己的基本權(quán)利和義務(wù)。

第二，守法用法。遵守法律規(guī)定，不違法亂紀，同

時，在遇到問題時，學會運用法律武器維護自身權(quán)益“比

如，遇到消費欺詐，可以依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》維

權(quán)；遇到勞動糾紛，可以通過《勞動法》尋求解決途徑。

【插入法律小知識音頻片段】

主持人：這里插播一條法律小貼士一一根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安

全法》，我們在網(wǎng)絡(luò)空間活動時，也要注意文明上網(wǎng)，不

傳播虛假信息，保護個人隱私，共同營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)

境。

【過渡音樂】

主持人：再來說說，遇到法律問題時，我們有哪些求

助渠道呢?

、可以撥打當?shù)氐姆稍鸁峋€，獲取免費的法律

咨詢。

二、訪問政府官方網(wǎng)站或使用官方app,查詢相關(guān)法律

法規(guī)及政策。三，尋求律師事務(wù)所的幫助，或者向法律援

助機構(gòu)申請法律援助服務(wù)。

【結(jié)尾音樂漸入】

主持人：親愛的聽眾朋友們，時間過得真快，今天的

“法治之光，照亮你我”節(jié)目就到這里結(jié)束了。希望通過

今天的分享，能讓大家對法律有更深的認識和理解。記

住，法律不是束縛，而是我們自由和安全的保障。讓我們

攜手并進，共同構(gòu)建一個和諧、法治的社會。下期節(jié)目，

我們不見不散！

【背景音樂淡出】

結(jié)束語：本節(jié)目由xx電臺制作播出，感謝您的收聽，

祝您生活愉快，再見！

【音樂結(jié)束】

法制宣傳廣播稿13

各位聽眾朋友們:

大家好！

歡迎收聽今天的法制宣傳廣播。今天，我們將為大家

普及一些與我們?nèi)Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的法律知識，旨在提高

大家的法治意識和法律素養(yǎng)，共同營造和諧、安全的社會

環(huán)境。

一、法治的重要性

法治是現(xiàn)代社會治理的基本方式，它強調(diào)法律的普遍

適用和公正執(zhí)行“法治不僅保護我們的合法權(quán)益，還規(guī)范

我們的行為，維護社會的公平正義。因此，了解法律知

識，遵守法律法規(guī)，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

二、常見法律知識普及

憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的基本制度、

公民的基本權(quán)利和義務(wù)。我們每個人都要尊重憲法，維護

憲法的權(quán)威。

刑法規(guī)定了哪些行為是犯罪，以及犯罪后應(yīng)承擔的法

律責任。我們要遠離犯罪，做到知法守法。

民法調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。在日

常生活中，我們要依法維護自己的,合法權(quán)益，同時也要尊

重他人的權(quán)益。

交通安全法規(guī)定了我們在道路上行駛時應(yīng)遵守的規(guī)

則。我們要嚴格遵守交通規(guī)則，確保自己和他人的安全。

消費者權(quán)益保護法保護了我們作為消費者的權(quán)益。在

購物時，我們要了解相關(guān)法律法規(guī)，維護自己的合法權(quán)

益。

三、法律與生活

法律與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中，我們不

僅要遵守法律法規(guī)，還要學會運用法律武器來維護自己的

合法權(quán)益。例如，在簽訂勞動合同時，我們要了解相關(guān)法

律規(guī)定，確保自己的權(quán)益得到保障；在購買商品時，我們

要保留好購物憑證，以便在發(fā)生糾紛時能夠依法維權(quán)。

四、法律實踐

除了了解法律知識外，我們還要積極參與法律實踐。

例如，可以參加法律宣傳活動，向身邊的人普及法律知

識；可以加入法律援助志愿者隊伍，為需要幫助的人提供

法律援助；