四川省天府教育大聯(lián)考2026屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省天府教育大聯(lián)考2026屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)群落空間結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是A.森林中植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)B.群落的垂直結(jié)構(gòu)利于群落充分利用空間和資源C.動物群落的水平分布一般都是均勻的D.玉米和花生套種利用了群落空間結(jié)構(gòu)的原理2.某校生物興趣小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.為增加酵母菌的數(shù)量,使用高濃度的葡萄糖溶液B.實驗前對培養(yǎng)液和培養(yǎng)工具均須進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌C.將酵母菌接種到培養(yǎng)液中,并進(jìn)行第一次計數(shù)D.營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的因素之一3.某種群在一段時間內(nèi)其出生率如圖曲線I,死亡率如圖曲線Ⅱ所示,據(jù)此推測該種群的數(shù)量變化,有關(guān)敘述正確的是()A.從O點開始到d點,種群數(shù)量持續(xù)增加B.a點時種群數(shù)量大于b點時的種群數(shù)量C.c點時種群個體總數(shù)達(dá)到環(huán)境負(fù)荷量頂點D.從O點開始到c點,種群數(shù)量呈“J”形增長4.植物的生長發(fā)育受多種植物激素的調(diào)節(jié).但對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)不一定是植物激素。下列敘述正確的是A.-萘乙酸(NAA)不屬于植物激素,因為該物質(zhì)在植物體內(nèi)不能合成B.植物和赤霉菌都能產(chǎn)生赤霉素(GA)及其他植物激素C.植物葉片和果實的脫落僅與脫落酸(ABA)等多種植物激素調(diào)節(jié)有關(guān)D.植物產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素來自于根尖,該激素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用5.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的說法有幾項()①胚芽鞘中生長素的極性運輸與重力有關(guān)②不同濃度的生長素,其促進(jìn)生長的效果一定不相同③生長素作為信息分子通過直接參與細(xì)胞代謝過程來調(diào)節(jié)植物生長④用生長素極性運輸抑制劑處理幼苗頂芽獲得的植株較正常植株矮⑤油菜素內(nèi)酯促進(jìn)種子萌發(fā),赤霉素決定細(xì)胞的分化⑥植物生長發(fā)育的調(diào)控,是僅由多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果⑦光敏色素是接受光信號的分子,受到光照射時,其分子結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化⑧冬小麥的正常開花離不開春化作用,參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度A.兩項 B.三項 C.四項 D.五項6.有資料表明,嚴(yán)重的排異反應(yīng)使人類心臟移植的存活率只有47%,但人類的角膜移植成功率為100%。醫(yī)學(xué)研究表明人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等,都能容忍外來的抗原蛋白而不產(chǎn)生排異反應(yīng),這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”。這些部位稱“免疫赦免區(qū)”??茖W(xué)家認(rèn)為,免疫赦免區(qū)的細(xì)胞有赦免基因,它能啟動自殺程序讓免疫細(xì)胞自殺,因而使后者不能產(chǎn)生抗體。下列有關(guān)說法不正確的是()A.移植心臟難以存活的主要原因是供者與受者組織相容性的差異B.“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性有利于胚胎的正常發(fā)育D.使移植器官獲得“免疫赦免”的主要途徑是用藥物降低人體免疫系統(tǒng)的敏感性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(1)該圖是_____細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是_____(用字母和箭頭表示)。(2)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時開始,到_____時為止。圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于_____期的細(xì)胞簡圖。(3)圖A細(xì)胞中含有_____條染色體,_____條染色單體。(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_____中(用字母表示)。(5)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為_____、_____、_____。8.(10分)人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請回答有關(guān)問題:(1)激素C經(jīng)體液運輸?shù)竭_(dá)全身細(xì)胞后起相應(yīng)作用,激素C的作用是___________。(2)人在寒冷時血液中激素C的含量將會___________(填“增加”或“減少”或“不變”),這是由激素A、B的含量___________(填“增加”或“減少”或“不變”)所致,這體現(xiàn)了激素分泌的___________調(diào)節(jié)。(3)在激素的作用機理中,通常將激素的作用對象細(xì)胞稱為靶細(xì)胞。①激素A能識別并精確作用于垂體細(xì)胞,是因為垂體細(xì)胞膜上有___________。②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外,還可以是其他內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞,如___________細(xì)胞。③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞___________(填“能”或“不能”)為垂體細(xì)胞。9.(10分)下圖是人體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中的“激素Ⅱ”、“激素Ⅲ”分別是_____、_____。(2)圖中的“(+)”表示_____。(3)血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時,就會使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為_____調(diào)節(jié)。(4)當(dāng)體內(nèi)缺少碘時,“激素Ⅱ”的分泌量是_____。10.(10分)下圖表示種群數(shù)量變化的兩種曲線,回答下列與種群的特征、數(shù)量變化以及應(yīng)用相關(guān)的問題:(1)若曲線X表示某地區(qū)一種外來雙子葉植物的增長曲線,則出現(xiàn)這種變化的前提條件是________和______充裕,氣候適宜,沒有_____。調(diào)查該種群密度可采用的方法是_______________________,為減少實驗的誤差,抽取樣方時必須_____________________。(2)若曲線Y表示一定時間內(nèi)某草原食草動物種群數(shù)量的變化情況,則BC段種群的增長速率會__________。若曲線X代表該動物理想狀態(tài)下種群數(shù)量的變化情況,那么曲線X與曲線Y及K值所圍繞成的區(qū)域是指_______________________的數(shù)目。(3)若曲線Y表示池塘中某種魚類的數(shù)量變化,則為持續(xù)獲得經(jīng)濟(jì)效益,捕撈后魚群的年齡組成應(yīng)為__________;若曲線Y表示某種魚類數(shù)量的變化曲線,在捕撈的可持續(xù)性上,我們應(yīng)該使捕撈后的數(shù)量值停留在_________為宜。(4)為調(diào)查該有害動物的種群密度,某小組采用標(biāo)志重捕法,在一公頃的范圍內(nèi)第一次捕捉并標(biāo)記30只,第二次捕捉的個體中10只沒有標(biāo)記,4只有標(biāo)記,因動物被捕捉一次后的警惕性提高,事實上有害動物的數(shù)量__________(填“大于”、“小于”或“等于”具體數(shù)值)________只/公頃。11.(15分)某果園中存在A、B兩種果樹害蟲,果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲:使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害。回答下列問題。(1)果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)莀________________。該食物鏈的第三營養(yǎng)級是_____________。(2)A和B之間存在種間競爭關(guān)系,種間競爭通常是指_________________。(3)性引誘劑Y傳遞給害蟲B的信息屬于_________________。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個體,從而破壞B種群的_________________。導(dǎo)致_________________。降低,從而減輕B的危害

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】森林中植物的分層現(xiàn)象主要與對光的利用有關(guān),A項正確;群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用空間和資源的能力,B項正確;植物為動物提供了棲息空間和食物條件,因此植物在水平方向上的鑲嵌分布決定了動物的水平分布也是不均勻的,C項錯誤;玉米和花生間作套種是運用群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用光能、空間和時間資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量,D項正確。2、A【解析】在“探究培養(yǎng)液中酪母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,需要控制好無關(guān)變量。在營養(yǎng)物質(zhì)和生活空間充裕的情況下,酵母菌呈“J”型曲線增長;在體積恒定,營養(yǎng)物質(zhì)一定的條件下,酵母菌呈“S”型曲線生長?!驹斀狻緼、使用高濃度的葡萄糖溶液會使酵母菌失水過多死亡,A錯誤;B、實驗前需要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)工具進(jìn)行嚴(yán)格滅菌,防止雜菌污染,B正確;C、將酵母菌接種到培養(yǎng)液中,需要進(jìn)行第一次計數(shù),C正確;D、營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的因素之一,營養(yǎng)條件和空間充裕時,如酵母菌會出現(xiàn)類似“J”型曲線增長,D正確。故選A。3、C【解析】題圖分析,某種群遷入適宜環(huán)境后,隨著種群數(shù)量的增多,出生率下降,死亡率上升;種群的增長速率=出生率-死亡率,“J”型曲線增長速率不變,“S”型曲線增長速率先增大后減小。圖中c點之前種群數(shù)量增加,c點時達(dá)到K值;c點之后種群數(shù)量下降。【詳解】A、從O點開始到d點,種群數(shù)量增加后穩(wěn)定,而后下降,A錯誤;B、在a~b點之間一直到c點時種群數(shù)量一直在增加,因此a點時種群數(shù)量小于b點時的種群數(shù)量,B錯誤;C、c點時出生率等于死亡率,增長速率為零,種群數(shù)量達(dá)到最大值,即種群的個體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量,C正確;D、從O點開始到c點,種群數(shù)量呈“S”型增長,D錯誤。故選C。4、A【解析】植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位合成,并能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锷L發(fā)育具有顯著生理作用的微量的化學(xué)物質(zhì)。【詳解】-萘乙酸(NAA)是一種是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素,A正確;植物能產(chǎn)生赤霉素(GA)及其他植物激素,赤霉菌可以產(chǎn)生赤霉素,B錯誤;植物葉片和果實的脫落主要與脫落酸(ABA)等多種植物激素調(diào)節(jié)有關(guān),C錯誤;細(xì)胞分裂素主要由植物根尖產(chǎn)生,能促進(jìn)細(xì)胞分裂,D錯誤。5、B【解析】1、其他植物激素的合成部位和主要作用:2、在植物個體生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中,各種植物激素不是孤立地起作用,而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié),植物激素的合成受基因的控制,也對基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用。3、植物生長調(diào)節(jié)劑人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?!驹斀狻竣贅O性運輸是指從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,所以胚芽鞘中生長素的極性運輸與重力無關(guān),①錯誤;②由于生長素的作用具有兩重性,故位于最適濃度兩側(cè)的不同濃度的生長素對同一植物的同一器官可能具有相同的促進(jìn)作用,②錯誤;③植物激素不直接參與細(xì)胞代謝,只是對細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用,③錯誤;④用生長素極性運輸抑制劑處理幼苗頂芽,會抑制頂芽的生長素向側(cè)芽運輸,這樣頂芽部位的生長素濃度較高,頂芽生長較慢,獲得的植株較正常植株矮,④正確;⑤油菜素內(nèi)酯促進(jìn)細(xì)胞的伸長和分裂,赤霉素促進(jìn)種子的萌發(fā)、促進(jìn)細(xì)胞的伸長,⑤錯誤;⑥植物生長發(fā)育的調(diào)控受到基因的控制,各種激素相互作用共同調(diào)節(jié),同時受環(huán)境的影響,⑥錯誤;⑦光敏色素是接受光信號的分子,受到光照射時,其分子結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,⑦正確;⑧冬小麥的正常開花離不開春化作用,參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度,⑧正確。④⑦⑧共三項正確。故選B。6、B【解析】“免疫赦免”現(xiàn)象不能說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷,這是自然選擇的結(jié)果。妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性有利于胚胎的存活,保證了胚胎的正常發(fā)育?!懊庖呱饷狻笔怯缮饷饣蚩刂频?,通過使用藥物降低免疫系統(tǒng)的敏感程度。【詳解】A、每個人的細(xì)胞表面都帶有一組與別人不同的組織相容性抗原,如果將別人的器官如心臟移植到病人身上,病人的免疫系統(tǒng)就會加以排斥,因此移植心臟難以存活的主要原因是供者與受者組織相容性的差異,A正確;B、'‘免疫赦免”不能說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷,其對人體有益,是對免疫系統(tǒng)的補充,是自然選擇的結(jié)果,B錯誤;C、妊娠子宮的這種免疫赦免能夠使子宮不排斥胚胎,對胚胎的發(fā)育是有利,C正確;D、藥物可以降低人體免疫系統(tǒng)的敏感性,從而使受體對移植器官不產(chǎn)生排異反應(yīng),使移植器官獲得“免疫赦免,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).植物(2).B→C→A→D(3).下一次分裂完成(4).間(5).8(6).0(7).A(8).核膜(9).紡錘絲(10).細(xì)胞板【解析】分析題圖:A細(xì)胞中,著絲點分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細(xì)胞中,染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞中,細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,處于有絲分裂末期?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,細(xì)胞有細(xì)胞壁,且有絲分裂末期細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,故為植物細(xì)胞,由以上分析可知,A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期,所以在一個細(xì)胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序為B→C→A→D。(2)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,所以作為一個完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少處于間期的細(xì)胞簡圖。(3)圖A細(xì)胞中著絲點分裂,含有8條染色體,沒有染色單體。(4)有絲分裂后期,由于染色體的著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在圖A中。(5)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為核膜、紡錘絲、細(xì)胞板?!军c睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期,并學(xué)會判斷細(xì)胞中的DNA和染色體數(shù)目,屬于考綱識記層次的考查。8、(1)調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機物代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性(或:提高細(xì)胞代謝速率,使機體產(chǎn)熱)(合理即可)(2)①.增加②.增加③.分級(3)①.能與激素A特異性結(jié)合的受體②.性腺、腎上腺皮質(zhì)③.能【解析】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制是分級、反饋調(diào)節(jié),由下丘腦分泌相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺合成分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量升高后會作用于下丘腦和垂體,通過負(fù)反饋抑制相應(yīng)激素的分泌。題圖分析:最后作用的腺體是甲狀腺激素,因此激素C是甲狀腺激素,所以下丘腦分泌的激素A是促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的激素B是促甲狀腺激素。小問1詳解】由分析可知,激素B是促甲狀腺激素,激素C是甲狀腺激素,甲狀腺激素經(jīng)體液運輸?shù)饺砑?xì)胞對相應(yīng)的靶細(xì)胞起作用,甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,其靶細(xì)胞幾乎為全身的組織細(xì)胞?!拘?詳解】接受寒冷刺激時,皮膚中的冷覺感受器興奮,沿著傳入神經(jīng)到達(dá)下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用到垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用與甲狀腺促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,可見,人在寒冷時血液中激素C(甲狀腺激素)的含量將會“增加”,這是由激素A(促甲狀腺激素釋放激素)、B(促甲狀腺激素)的含量“增加”所致,這體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)?!拘?詳解】①激素A(促甲狀腺激素釋放激素)能識別并精確作用于垂體細(xì)胞,是因為垂體細(xì)胞膜上有與促甲狀腺激素釋放激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體,而其他部位的細(xì)胞沒有。②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外,還可以是其他內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞,如性腺、腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞,因為垂體還可以分泌促性腺激素和促腎上腺皮質(zhì)激素。③甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制存在反饋調(diào)節(jié),這樣可以使甲狀腺激素的量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),即甲狀腺激素含量升高后,會作用于下丘腦和垂體,通過負(fù)反饋抑制相應(yīng)激素的分泌,以減少甲狀腺激素的分泌,維持激素含量的穩(wěn)定,因此,如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可以是垂體細(xì)胞?!军c睛】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)機制是解答本題的另一關(guān)鍵。9、(1).促甲狀腺激素(2).甲狀腺激素(3).促進(jìn)(4).反饋(5).增加【解析】據(jù)圖分析:激素Ⅰ表示促甲狀腺激素釋放激素,激素Ⅱ表示促甲狀腺激素,激素Ⅲ表示甲狀腺激素,(+)表示促進(jìn)作用,(-)表示抑制作用。在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級反饋調(diào)節(jié),看圖可知:激素Ⅰ、激素Ⅱ和激素III分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。(2)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示促進(jìn)和抑制。(3)此系統(tǒng)在調(diào)節(jié)過程中,激素Ⅲ的作用結(jié)果會反過來影響激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌,這種調(diào)節(jié)方式是一種反饋調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)機制的好處是使體液中甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定。(4)碘是合成甲狀腺激素的原料,當(dāng)體內(nèi)缺少碘時,“激素Ⅲ”合成量減少,對于下丘腦和垂體的抑制作用減弱,垂體分泌的激素Ⅱ量增多?!军c睛】本題還主要考查甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié),意在強化學(xué)生對激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的理解和運用。10、(1).食物(2).空間條件(3).天敵(4).樣方法(5).隨機(6).下降(7).通過生存斗爭淘汰的個體數(shù)目(8).增長型(9).K/2(10).小于(11).105【解析】分析曲線圖:曲線X表示J型曲線,曲線Y表示S型曲線,兩條曲線之間的圍城的面積表示環(huán)境阻力或在環(huán)境阻力下被淘汰的個體。B點時種群增長速率達(dá)到最大值,C點為K值。【詳解】(1)若曲線X表示J型增長,出現(xiàn)的原因是沒有天敵、食物條件適宜,空間充裕等;調(diào)查植物種群密度采用的方法是樣方法,為了減少實驗誤差,要做到隨機取樣,且應(yīng)取多個樣方調(diào)查種群密度后取平均值。(2)曲線Y為S型增長曲線,在K/2值時增長速率達(dá)到最大,BC段種群的增

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