知識(shí)點(diǎn)及2025秋期末測(cè)試卷(附答案)-人教版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上學(xué)期第一部分：全冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)梳理第一單元崢嶸歲月——美術(shù)中的歷史核心邏輯：美術(shù)不僅是畫畫，更是記錄歷史、傳遞情感的工具。第1課情感表達(dá)核心概念：美術(shù)是弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承革命文化的重要方式。情感共鳴：藝術(shù)家通過(guò)作品表現(xiàn)革命歷史，我們欣賞時(shí)要感受其中蘊(yùn)含的革命情感(如崇敬、激昂、莊重)。文化價(jià)值：理解“藝術(shù)源于生活又高于生活”,革命題材作品能讓我們銘記記憶口訣：“美術(shù)記錄歷史，情感傳遞力量?！钡?課表現(xiàn)形式核心概念：了解不同畫種如何表現(xiàn)時(shí)代的輝煌。畫種辨識(shí)：重點(diǎn)掌握速寫(線條記錄)、水彩畫(色彩清新)、版畫(黑白對(duì)比或套色)這三種形式。功能理解：這些形式都能展現(xiàn)祖國(guó)建設(shè)的巨大發(fā)展和時(shí)代風(fēng)貌。記憶口訣：“速寫抓動(dòng)態(tài)，水彩繪色彩，版畫重對(duì)比?！钡?課創(chuàng)作手法構(gòu)圖與視角：了解如何通過(guò)畫面的安排(構(gòu)圖)來(lái)突出主題。象征與隱喻：學(xué)習(xí)用具體的物象(如松柏象征堅(jiān)毅、紅旗象征方向)來(lái)表達(dá)抽象的思想。記憶口訣：“構(gòu)圖有主次，象征表深意。”第二單元時(shí)代樂章線與色的造型核心邏輯：用線條和色彩描繪當(dāng)下的城市、科技與自然。第1課城市名片核心概念：用美術(shù)形式表現(xiàn)城市的特色與風(fēng)貌。知識(shí)點(diǎn)：地標(biāo)識(shí)別：了解建筑是城市的符號(hào)。線描造型：學(xué)習(xí)用線條勾勒建筑物的輪廓和結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)城市的節(jié)奏感。記憶口訣：“線條勾勒城市，建筑講述故事。”第2課科技之光核心概念：表現(xiàn)現(xiàn)代科技成就的視覺美感。知識(shí)點(diǎn)：材質(zhì)表現(xiàn)：科技產(chǎn)品通常具有金屬感、玻璃感，學(xué)習(xí)用色彩的明暗和冷暖未來(lái)想象：結(jié)合現(xiàn)實(shí)與想象，描繪科技帶來(lái)的變化。記憶口訣：“冷暖對(duì)比顯科技，光影變化塑質(zhì)感。”第3課自然之美核心概念：捕捉自然景物的色彩與線條。知識(shí)點(diǎn)：色彩情感：不同的色彩能表達(dá)不同的情緒(如綠色代表生機(jī)，藍(lán)色代表寧記憶口訣：“近實(shí)遠(yuǎn)虛分層次，色彩斑斕繪自然?！钡谌龁卧\(yùn)動(dòng)之美——視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)核心邏輯：設(shè)計(jì)為生活服務(wù)，特別是為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添藝術(shù)氛圍。第1課標(biāo)志設(shè)計(jì)核心概念：標(biāo)志是視覺符號(hào)，要求簡(jiǎn)潔、獨(dú)特。知識(shí)點(diǎn)：三要素：圖形、文字、色彩。設(shè)計(jì)原則：簡(jiǎn)潔、美觀、寓意準(zhǔn)確(一看就知道是什么運(yùn)動(dòng)會(huì))。記憶口訣：“標(biāo)志三要素，圖形文色彩，簡(jiǎn)潔寓意準(zhǔn)?！钡?課吉祥物設(shè)計(jì)核心概念：擬人化的形象，代表運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神。知識(shí)點(diǎn)：形象塑造：通常以動(dòng)物、植物或幻想形象為原型，進(jìn)行擬人化處理(穿上衣服、有表情、有動(dòng)作)。性格特征：設(shè)計(jì)要活潑、可愛，體現(xiàn)歡樂和友誼。記憶口訣：“吉祥物，擬人化，活潑可愛傳佳話?！钡?課獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)核心概念：獎(jiǎng)牌是榮譽(yù)的象征，結(jié)合材質(zhì)與紋樣。知識(shí)點(diǎn)：構(gòu)圖形式：通常為中心對(duì)稱或適合紋樣。材質(zhì)聯(lián)想：金銀銅代表不同等級(jí)，設(shè)計(jì)時(shí)要注意紋樣的精致度。記憶口訣：“獎(jiǎng)牌顯榮譽(yù)，紋樣要精細(xì)，材質(zhì)分等級(jí)?！钡谒膯卧榫辰蝗凇枧_(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)核心邏輯：舞臺(tái)美術(shù)是生活與藝術(shù)的結(jié)合，營(yíng)造特定氛圍。第1課身臨其境核心概念：舞臺(tái)布景與道具的作用。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境營(yíng)造：布景交代時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境(如森林、城堡、街道)?？臻g利用：了解舞臺(tái)的前后、高低層次。記憶口訣：“布景定時(shí)空，道具助劇情?！钡?課活靈活現(xiàn)核心概念：舞臺(tái)角色的造型設(shè)計(jì)。人物造型：包括戲服、化妝、發(fā)型，要符合角色的身份和性格。色彩運(yùn)用：舞臺(tái)服裝色彩要鮮艷，對(duì)比強(qiáng)烈，以吸引觀眾。記憶口訣：“服裝合角色，色彩要鮮艷，造型活靈活現(xiàn)?！?025年秋季學(xué)期七年級(jí)美術(shù)期末綜合能力測(cè)試卷(下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)填涂在答題紙相應(yīng)的位置。)1.在欣賞革命歷史題材的美術(shù)作品時(shí)，我們主要通過(guò)作品感受藝術(shù)家所傳A.娛樂搞笑的情緒B.革命情感與文化價(jià)值C.個(gè)人的私生活瑣事D.對(duì)未來(lái)世界的科幻想象2.下列哪組畫種最常用于表現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就?()A.水墨山水、工筆花鳥B.速寫、水彩畫、版畫C.兒童簡(jiǎn)筆畫、涂鴉D.油畫棒畫、剪紙3.為了表現(xiàn)城市的建筑風(fēng)貌，通常會(huì)運(yùn)用哪種繪畫形式來(lái)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)和線條?()A.指印畫B.線描(線造型)C.拓印D.噴繪4.在風(fēng)景畫創(chuàng)作中，為了表現(xiàn)空間的深遠(yuǎn)感，一般將景物歸納為三個(gè)層次，它們是()A.上景、中景、下景B.紅景、綠景、藍(lán)景C.近景、中景、遠(yuǎn)景D.春景、夏景、秋景5.標(biāo)志設(shè)計(jì)的核心特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)?()A.簡(jiǎn)潔醒目B.寓意準(zhǔn)確C.繁瑣復(fù)雜D.獨(dú)特新穎6.在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中，標(biāo)志的構(gòu)成要素通常包括圖形、文字和()A.味道B.色彩C.重量D.溫度7.吉祥物設(shè)計(jì)通常采用的主要表現(xiàn)手法是()A.寫實(shí)攝影B.擬人化C.抽象噪音D.嚴(yán)格的數(shù)據(jù)圖表8.舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)中，用來(lái)交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境的部分主要是A.演員的臺(tái)詞B.舞臺(tái)布景C.幕間音樂D.觀眾的掌聲9.關(guān)于色彩的三原色，下列組合正確的是()A.紅、黃、藍(lán)B.橙、綠、紫C.黑、白、灰D.紅、綠、藍(lán)10.在設(shè)計(jì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌時(shí)，為了體現(xiàn)榮譽(yù)感，紋樣設(shè)計(jì)應(yīng)該()A.隨意潦草B.精致細(xì)膩C.模糊不清D.極度簡(jiǎn)化A.第一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容中B.第三單元的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)中C.第四單元的舞臺(tái)布景中D.所有的商業(yè)廣告中12.為了表現(xiàn)科技產(chǎn)品的質(zhì)感，如金屬或玻璃，我們通常會(huì)利用色彩的()A.明暗與冷暖對(duì)比B.只使用一種顏色C.混亂的色彩搭配D.暗淡的色調(diào)13.舞臺(tái)角色的造型設(shè)計(jì)(如戲服、化妝)主要為了()A.隱藏演員的真實(shí)性別B.符合角色的身份和性格C.追求最昂貴的材料D.14.字體設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式多種多樣，除了形象化和裝飾化，還有一種常見A.巨大化B.意象化C.微小化D.透明化15.下列哪一項(xiàng)不屬于美術(shù)的主要門類?()A.繪畫B.雕塑C.建筑藝術(shù)D.編程代碼一、填空題(本大題共10小題，每空2分，共20分)16.色彩的三要素是指色相、明度和17.在人物動(dòng)態(tài)描繪中，由人的頭、軀干和四肢重力合力形成的點(diǎn)垂直向下指向地面的線，稱為18.標(biāo)志設(shè)計(jì)通常分為文字類、圖形類和結(jié)合類三種。19.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在表現(xiàn)風(fēng)景時(shí)，講究“近景、中景、”的空間層20.舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)是生活與的結(jié)合。21.繪畫是在平面上塑造空間視覺形象的美術(shù)學(xué)科，按表現(xiàn)題材可分為人物畫、山水畫和畫。 與韻律等。23.在設(shè)計(jì)吉祥物時(shí)，通常會(huì)選取動(dòng)物、植物或幻想形象，通過(guò)化的手法使其具有人的特征。25.為了表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)，最明顯的線條通常是衣褲與身體貼得較緊部位產(chǎn)二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題5分，共20分)(請(qǐng)用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言解釋下列美術(shù)術(shù)語(yǔ)或概念。)26.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(提示：結(jié)合第三單元內(nèi)容，解釋其功能和包含的常見27.舞臺(tái)布景(提示：結(jié)合第四單元內(nèi)容，說(shuō)明其在戲劇中的作用。)28.速寫(提示：結(jié)合第二單元表現(xiàn)形式，說(shuō)明其特點(diǎn)和用途。)29.革命歷史題材美術(shù)(提示：結(jié)合第一單元內(nèi)容，說(shuō)明其目的和意義。)三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)(請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際例子，條理清晰地回答下列問題。)30.請(qǐng)簡(jiǎn)述在進(jìn)行“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)”時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該遵循哪些設(shè)計(jì)原則?并說(shuō)明為什么要遵循這些原則。(至少寫出三點(diǎn)原則)31.結(jié)合第二單元“線與色的造型”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)勅绾卫谩熬€條”32.請(qǐng)你設(shè)想一個(gè)為學(xué)校藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)的“舞臺(tái)角色造型”。請(qǐng)描述你設(shè)計(jì)的角色服裝色彩搭配、主要配飾以及你想通過(guò)這個(gè)造型表達(dá)的人物性格或身份。一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共30分)二、填空題(每空2分，共20分)21.花鳥23.擬人25.動(dòng)態(tài)三、名詞解釋(每小題5分，共20分)26.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)：是利用視覺符號(hào)(如圖形、文字、色彩)來(lái)傳遞信息的設(shè)計(jì)活動(dòng)。在本冊(cè)書中，主要指為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)標(biāo)志、吉祥物和獎(jiǎng)牌等，目的27.舞臺(tái)布景：是舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的重要組成部分。它是指在舞臺(tái)上設(shè)置的景物和環(huán)境，主要作用是交代戲劇故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境(如森林、街道、房間等),幫助觀眾更好地理解劇情。28.速寫：是一種快速捕捉對(duì)象形象的繪畫形式。它通常用簡(jiǎn)單的線條來(lái)記錄人物的動(dòng)態(tài)、表情或場(chǎng)景的瞬間，是表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌和生活場(chǎng)景的一種常用29.革命歷史題材美術(shù)：是指以革命歷史事件或英雄人物為創(chuàng)作題材的美術(shù)作品。其主要目的是通過(guò)藝術(shù)形象再現(xiàn)歷史，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承革命文化，四、簡(jiǎn)答題(每小題10分，共30分)原則一：簡(jiǎn)潔醒目(2分)。解釋：標(biāo)志要在遠(yuǎn)處也能看清，不能太復(fù)雜(1分)。原則二：寓意準(zhǔn)確(2分)。解釋：要能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏精神或?qū)W校的特色(1分)。原則三：色彩強(qiáng)烈(2分)。解釋：顏色要鮮明，能吸引注意力并傳達(dá)活力(1分)。(答出任意三點(diǎn)并解釋合理即可得滿分，其他言之有理如“獨(dú)特新穎”也可線條方面(5分):可以用挺拔、垂直的線條表現(xiàn)高樓的現(xiàn)代感；用流暢的曲線表現(xiàn)城市的道路或河流；用幾何化的線條表現(xiàn)建