知識點及2025秋期末測試卷(附答案)-蘇少版小學(xué)1.參觀和旅行：用繪畫記錄參觀或旅行中的所見所感；抓住景物特色，體現(xiàn)場景氛圍。2.學(xué)學(xué)構(gòu)圖：記住“主體突出、均衡協(xié)調(diào)”的構(gòu)圖原則；常見構(gòu)圖方式有中心構(gòu)圖、對角線構(gòu)圖。3.版面設(shè)計：版面要主次分明、圖文搭配；注意文字大小、位置和間距，保持整潔美觀。4.風(fēng)景如畫(一):學(xué)會觀察風(fēng)景的遠近層次；用線條表現(xiàn)景物的輪廓和質(zhì)5.風(fēng)景如畫(二):用色彩表現(xiàn)風(fēng)景的光影變化；冷暖色調(diào)搭配營造不同風(fēng)6.水墨山水畫：認(rèn)識山水畫“三遠法”(平遠、高遠、深遠);掌握“皴、擦、7.表情豐富的臉：了解喜、怒、哀、樂等表情的特征；通過眉眼、嘴角變化表現(xiàn)不同表情。8.變臉：知道變臉是傳統(tǒng)戲曲的特技；用色彩、圖案區(qū)分不同角色的性格9.有表情的面具：結(jié)合表情特征設(shè)計面具；用夸張手法突出面具的情感表10.畫情緒畫性格：用線條(剛硬/柔和)、色彩(鮮艷/灰暗)表現(xiàn)情緒和性格；讓作品傳遞內(nèi)心感受。11.包的世界(一):認(rèn)識包的基本結(jié)構(gòu)(包身、包帶、口袋);用線條畫包，突出外形特點。12.包的世界(二):給包添加創(chuàng)意設(shè)計(功能、裝飾);用色彩和材質(zhì)表現(xiàn)包的質(zhì)感。13.實物的聯(lián)想：從實物的形狀、顏色出發(fā)展開聯(lián)想；將實物改造成新的創(chuàng)14.老師和同學(xué)(一):觀察人物的外形特征(臉型、發(fā)型、五官);用線條準(zhǔn)確刻畫人物輪廓。15.老師和同學(xué)(二):表現(xiàn)人物的動態(tài)和神態(tài)；通過動作、表情體現(xiàn)人物特點。16.船：認(rèn)識船的基本結(jié)構(gòu)(船體、船帆、船槳);用線條和色彩表現(xiàn)船的造型和航行狀態(tài)。17.夢中的遠航：發(fā)揮想象設(shè)計夢幻的船；用夸張、混搭手法展現(xiàn)遠航場景18.寓言和神話：理解寓言、神話故事的核心情節(jié)；用繪畫表現(xiàn)故事中的人物和場景。19.雕蘿卜：了解雕刻的基本方法(切、挖、刻、修);把握蘿卜的形狀和紋理，創(chuàng)作立體作品。20.非洲雕刻藝術(shù)：認(rèn)識非洲雕刻的夸張、粗獷特點；感受其獨特的造型美感和文化內(nèi)涵。期末測試卷及答案1.構(gòu)圖的核心原則是和,常見的構(gòu)圖方式有和 o2.水墨山水畫的“三遠法”包括,基本技法3.表現(xiàn)人物表情時，主要通過和的變化來體現(xiàn)；常見的4.包的基本結(jié)構(gòu)包括,設(shè)計創(chuàng)意包時可從 5.實物的聯(lián)想需要從物體的和出發(fā)，將其改造成新的 6.船的基本結(jié)構(gòu)有,畫航行的船時要突出 7.表現(xiàn)情緒和性格時，剛硬的線條適合表現(xiàn)的性格，鮮艷的色彩適合表現(xiàn)的情緒。8.非洲雕刻藝術(shù)的主要特點是和,充滿獨特的9.雕蘿卜的基本方法有,創(chuàng)作1.下列哪種做法符合“學(xué)學(xué)構(gòu)圖”的要求()A.畫面元素雜亂無章，沒有重點B.主體放在畫面中心，周圍元素均衡搭配C.文字覆蓋整個畫面，遮擋景物D.只畫一個小物體，讓畫面大面積空白2.用水墨山水畫表現(xiàn)遠處的山峰，適合用()A.濃墨重彩B.淡墨輕染C.粗筆刻畫D.鮮艷純色3.表現(xiàn)“憤怒”的情緒，最適合使用的色彩是()A.紅色、橙色B.藍色、綠色C.灰色、黑色D.粉色、紫色4.設(shè)計有表情的面具時，核心是()A.顏色越鮮艷越好B.用夸張手法突出表情特征C.裝飾越復(fù)雜越好D.尺寸越大越好5.關(guān)于包的創(chuàng)意設(shè)計，下列說法錯誤的是()A.可以增加特殊功能，如防水、多口袋B.裝飾要和包的外形協(xié)調(diào)C.不用考慮包的實用性，只追求美觀D.可以用不同材質(zhì)表現(xiàn)質(zhì)感6.畫“老師和同學(xué)”時，要突出人物特點，重點刻畫()A.人物的衣服品牌B.人物的五官、神態(tài)和動作C.人物身邊的物品D.人物的鞋子款式7.實物的聯(lián)想創(chuàng)作中，從圓形盤子展開聯(lián)想，最不合適的是()8.表現(xiàn)“夢中的遠航”場景，適合用()的手法A.寫實、細膩B.夸張、奇幻C.簡潔、樸素D.灰暗、壓抑9.非洲雕刻藝術(shù)與傳統(tǒng)中式雕刻的最大區(qū)別是()A.都是用木頭雕刻B.非洲雕刻更夸張粗獷，中式更精致細膩C.都注重寫10.雕蘿卜時，為了讓作品更精致，應(yīng)該()A.用尖銳工具隨意刻畫B.先規(guī)劃造型，再逐步雕刻C.一次性切出最終形1.構(gòu)圖時，主體只能放在畫面正中心，不能放在其他位置。()2.水墨山水畫只能用黑色墨汁，不能添加任何色彩。()3.不同的情緒可以通過相同的線條和色彩來表現(xiàn)。()4.設(shè)計面具時，表情越夸張，越能傳遞鮮明的情感。()5.畫人物時，只要畫出外形就行，不用考慮人物的動態(tài)和神態(tài)。()6.實物的聯(lián)想越離奇越好，不用結(jié)合實物的原有特點。()7.版面設(shè)計中，文字和圖畫的位置可以隨意擺放，不用考慮協(xié)調(diào)。()8.雕蘿卜時，要注意安全，避免被雕刻工具劃傷。()9.表現(xiàn)寓言故事時，要突出故事的核心情節(jié)和人物特點。()10.風(fēng)景如畫的創(chuàng)作，只需要畫景物，不用考慮光影和層次。()現(xiàn)什么內(nèi)容?3.進行實物聯(lián)想創(chuàng)作時，關(guān)鍵步驟是什么?請選擇一種常見實物(如杯子、筆),說明你會如何展開聯(lián)想并進行創(chuàng)作。4.結(jié)合“版面設(shè)計”的知識點，說說一份好看的手抄報(純文字版)需要注意哪些方面?1.結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的構(gòu)圖、人物刻畫、色彩表現(xiàn)等知識點，表現(xiàn)校園里難忘的場景(如課堂、活動、師生互動)。2.合理運用構(gòu)圖原則突出主體，準(zhǔn)確刻畫老師和同學(xué)的外形、動態(tài)及神態(tài)；用色彩營造符合場景氛圍的情緒。3.可適當(dāng)融入實物聯(lián)想的創(chuàng)意元素，豐富畫面內(nèi)容；細節(jié)刻畫清晰，體現(xiàn)校園生活的溫暖。4.簡要寫出創(chuàng)作思路(不超過150字),說明運用了哪些本學(xué)期所學(xué)知識點，以及畫面想要傳遞的情感。一、填空題(每空1分，共30分)1.主體突出；均衡協(xié)調(diào)；中心構(gòu)圖；對角線構(gòu)圖(后兩空答案不唯一);2.平遠；高遠；深遠；皴；擦；點；染；3.眉眼；嘴角；喜；怒；哀；樂(后四空答案不唯一);4.包身；包帶；口袋(順序可互換);功能；裝飾(順序可互換);5.形狀；顏色；創(chuàng)意；6.船體；船帆；船槳(順序可互換);航行；7.堅毅(剛直等，合理即可);開心(興奮等，合理即可);8.夸張；粗獷；造型；9.切；挖；刻；修(順序可互換);形狀；紋理；10.主次分明；圖文搭配(順序可互換);大?。晃恢?；間距二、選擇題(每題2分，共20分)三、判斷題(每題1分，共10分)四、簡答題(每題5分，共20分)1.皴法：用于表現(xiàn)山石的紋理和質(zhì)感，如巖石的褶皺、土壤的肌理；擦法：輔助皴法，讓線條更柔和，增強畫面的厚重感；點法：可表現(xiàn)樹葉、苔蘚，或點綴畫面，增加層次感；染法：用淡墨或色彩渲染，營造畫面的明暗、虛實和氛圍，如遠山的朦朧感。(每種技法作用1分，表現(xiàn)內(nèi)容0.25分，合理即可)2.表現(xiàn)“開心”:用流暢、圓潤的曲線，線條靈動輕快；選擇紅色、橙黃色等鮮艷明亮的暖色，營造活潑歡快的氛圍。表現(xiàn)“悲傷”:用僵硬、斷斷續(xù)續(xù)的折線或直線，線條沉重壓抑；選擇藍色、灰色、深紫色等灰暗的冷色，營3.關(guān)鍵步驟：觀察實物的形狀、顏色等基本特點，確定聯(lián)想方向；結(jié)合創(chuàng)意，將實物特征與新形象結(jié)合，進行改造設(shè)計。例子：選擇杯子，聯(lián)想方向：杯子的圓形杯口像小帽子，杯身像小房子。創(chuàng)作方法：將杯口設(shè)計成帽子的帽屋”造型。(關(guān)鍵步驟2分，例子3分，合理即可)4.要注意主次分明，確定核心主題，重點內(nèi)容放在顯眼位置；文字大小有層次，標(biāo)題醒目，正文清晰；文字間距均勻，排版整齊，避免擁擠；整體布局均衡協(xié)調(diào)，留白合理；可通過文字的排列方式(如橫排、豎排)增加變化