廣東省惠州市2026屆高二生物第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在細(xì)胞呼吸過程中，分解水和產(chǎn)生水分別發(fā)生在A.第一階段和第二階段 B.第一階段和第三階段C.第二階段和第三階段 D.第三階段和第二階段2．下圖所示的機(jī)體免疫過程主要屬于①體液免疫②特異性免疫③細(xì)胞免疫④先天性免疫A.①② B.②③ C.③④ D.①④3．下表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理，下列分析判斷錯(cuò)誤的是（）抗菌藥物抗菌機(jī)理青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性紅霉素能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合利福平抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性A.青霉素作用后使細(xì)菌因吸水而破裂死亡B.環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過程C.紅霉素可導(dǎo)致細(xì)菌蛋白質(zhì)合成過程受阻D.利福平能夠抑制RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄過程4．在下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白②葡萄糖③血漿蛋白④Na+⑤K+⑥載體蛋白⑦胃蛋白酶⑧尿素A.①④⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑧ D.③④⑤⑥⑦5．如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制），下列有關(guān)說法正確的是（）A.a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐B.某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用C.圖中c為下丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，但不具有分泌功能6．據(jù)研究，抗青霉素葡萄球菌是一種突變型。將未接觸過青霉素的葡萄球菌接種到含青霉素的培養(yǎng)基上，結(jié)果有極少數(shù)存活下來。存活下來的葡萄球菌在相同培養(yǎng)基中經(jīng)多代培養(yǎng)后，對青霉素的抗性明顯增強(qiáng)。原因是（）A.青霉素在葡萄球菌內(nèi)的增加提高了葡萄球菌對青霉素的抗性B.葡萄球菌的定向突變提高了抗青霉素基因的頻率C.青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率D.葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后產(chǎn)生的7．酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。在有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，此過程（）A.產(chǎn)生 B.需要C.在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D.反應(yīng)速率受溫度影響8．（10分）圖所示，不能夠表達(dá)下列哪些生理過程（）A.突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) B.胰島細(xì)胞分泌胰島素C.腎小管細(xì)胞分泌K＋ D.腸腺細(xì)胞分泌腸液二、非選擇題9．（10分）取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜的環(huán)境中，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。G表示靈敏電流計(jì)，a、b為兩個(gè)微型電極，陰影部分表示開始產(chǎn)生局部電流的區(qū)域。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）靜息狀態(tài)時(shí)的電位，A側(cè)為________，B側(cè)為________(填“正”或“負(fù)”)。這時(shí)膜外________濃度高于膜內(nèi)，膜內(nèi)________濃度高于膜外。（2）圖中靈敏電流計(jì)現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，要怎樣改進(jìn)才能測到靜息電位？________________________________________________________________________（3）如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外，同時(shí)在c處給予一個(gè)強(qiáng)刺激(如上圖所示)，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向________(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。（4）下圖是神經(jīng)纖維上某點(diǎn)靜息時(shí)的電位，在圖中畫出它受刺激以后的電位變化。________10．（14分）某研究所對某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。（1）調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時(shí)，常用_____法。該紅樹林曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的_____演替。（2）下圖A表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線，B、C圖是反映該魚種群數(shù)量的變化。那么B、C圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線是_____。在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為_____。若在t2時(shí)種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在_____水平。若該魚是雜食魚類，以水草和植食性魚類為食，且其食物中水草和植食性魚類各占一半，該魚體重增加1公斤，最多需水草_____公斤。11．（14分）下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系，圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)中____________是區(qū)別不同群落的重要特征。統(tǒng)計(jì)植物種類一般采用樣方法，結(jié)果如圖甲，則調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)的樣方面積最好是____________。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，對個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計(jì)方法是____________。（2）圖乙中，在t2時(shí)刻甲的出生率____________（填“等于0”或“不等于0”）。在t3時(shí)刻乙種群遷入，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是____________。（3）若乙種群突然滅絕，則甲種群的變化趨勢是____________。（4）在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個(gè)區(qū)域，后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過程稱為____________。12．影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程如下圖所示。請分析回答下列相關(guān)問題：（1）刺激X表示_____________，與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是__________________________。（2）與激素結(jié)合的靶細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________；靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使_____________，從而升高血糖。（3）①和②結(jié)構(gòu)分別表示_____________。如果破壞小鼠的下丘腦，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失?理由是__________________________。（4）有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動(dòng)物的胰島素，但將狗的胰腺制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的原因是_______________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】有氧呼吸分三個(gè)階段：第一階段（糖酵解）：1個(gè)分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，同時(shí)脫下4個(gè)（H），放出少量的能量，場所在細(xì)胞的基質(zhì)中。第二階段（檸檬酸循環(huán)?三羧酸循環(huán)）：2個(gè)分子的丙酮酸和6個(gè)分子的水中的氫全部脫下20個(gè)（H），生成6分子的二氧化碳，釋放少量的能量，場所為線粒體基質(zhì)中。第三階段（電子傳遞鏈?氧化磷酸化）：在前兩個(gè)階段脫下的24個(gè)（H）與6個(gè)氧氣分子結(jié)合成水，并釋放大量的能量，場所在線粒體內(nèi)膜上。【詳解】在有氧呼吸的第二階段需要水的參與，第三階段產(chǎn)生水，即分解水和合成水分別發(fā)生在第二階段和第三階段。故選B。2、B【解析】免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫又分為體液免疫和細(xì)胞免疫?！驹斀狻繄D中顯示通過淋巴因子和免疫細(xì)胞發(fā)揮作用，因此是特異性免疫，④錯(cuò)誤，由淋巴因子作用抗原的是細(xì)胞免疫，故選B正確。3、D【解析】根據(jù)表格分析，青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，則細(xì)菌無細(xì)胞壁；環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性，進(jìn)而抑制DNA復(fù)制過程；紅霉素能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合，進(jìn)而抑制翻譯過程；利福平抑制RNA聚合酶的活性，抑制轉(zhuǎn)錄過程?！驹斀狻緼、青霉素具有抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成的功能，失去細(xì)胞壁的保護(hù)，細(xì)菌吸水破裂，A正確；B、環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性，從而抑制DNA的復(fù)制過程，B正確；C、紅霉素可和細(xì)菌細(xì)胞中核糖體結(jié)合，而核糖體為蛋白質(zhì)合成的場所，從而導(dǎo)致細(xì)菌蛋白質(zhì)合成過程受阻，C正確；D、利福平屬于抗菌藥物，抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性，進(jìn)而抑制轉(zhuǎn)錄過程，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題以抗菌藥物的作用機(jī)理為背景考查學(xué)生獲取信息和解決問題的能力，要求學(xué)生掌握復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及其條件，能夠通過表格的信息獲取有效信息，進(jìn)而結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和獲取的信息判斷抗菌藥物發(fā)揮作用的機(jī)理，這是該題考查的重點(diǎn)。4、C【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡。（1）內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等。（2）內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì)：血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸酶有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等?！驹斀狻竣傺t蛋白只存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，①錯(cuò)誤；②葡萄糖可以存在于血漿、組織液或淋巴中，是內(nèi)環(huán)境的成分，②正確；③血漿蛋白主要存在于血漿中，是內(nèi)環(huán)境的成分，③正確；④Na+主要存在于細(xì)胞外液中，是內(nèi)環(huán)境的成分，④正確；

⑤K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液中，細(xì)胞外液也有，是內(nèi)環(huán)境的成分，⑤正確；⑥載體蛋白存在于細(xì)胞膜上，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑥錯(cuò)誤；⑦胃蛋白酶產(chǎn)生后分泌到消化道中，消化道不屬于內(nèi)環(huán)境，⑦錯(cuò)誤；⑧尿素是細(xì)胞代謝產(chǎn)物，是內(nèi)環(huán)境的成分，⑧正確。故選C。5、B【解析】下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞。由題圖可知，a為下丘腦直接支配的腺體（垂體），b為下丘腦間接支配的腺體，c為下丘腦?！驹斀狻緼、c下丘腦，是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，A錯(cuò)誤；B、若b為甲狀腺，則它分泌物甲狀腺激素與a垂體分泌的生長激素對動(dòng)物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用，B正確；C、圖中c為下丘腦，b為下丘腦間接支配的腺體，a為下丘腦直接支配的腺體，C錯(cuò)誤；D、c下丘腦不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，還具有分泌功能，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：變異是不定向的，可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?！驹斀狻緼、青霉素只起到選擇作用，A錯(cuò)誤；B、葡萄球菌的突變不是定向的，B錯(cuò)誤；C、青霉素淘汰掉了不抗藥性的個(gè)體，其選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率，C正確；D、葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素前通過基因突變就產(chǎn)生了，D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】1.有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP，該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)也產(chǎn)生少量的ATP，該過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣在線粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量的能量；

無氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，該過程沒有能量產(chǎn)生，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！驹斀狻緼、酵母菌產(chǎn)生CO2的過程發(fā)生在無氧呼吸的第二階段或有氧呼吸的第二階段，即葡萄糖分解為丙酮酸的過程中沒有二氧化碳的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、在有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，該過程不需要氧氣，B錯(cuò)誤；C、葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、酵母菌將葡萄糖分解為丙酮酸的過程需要酶的催化，而酶活性受到溫度的影響，因此該過程的反應(yīng)速率受溫度影響，D正確。故選D。8、C【解析】圖示為分泌細(xì)胞以胞吐方式分泌大分子物質(zhì)的過程，其分泌的物質(zhì)可以是酶、激素和抗體等?！驹斀狻緼、突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)是胞吐過程，與圖示過程相符，A不符合題意；B、胰島細(xì)胞分泌胰島素是胞吐過程，與圖示過程相符，B不符合題意；C、腎小管細(xì)胞分泌K＋，是主動(dòng)運(yùn)輸過程，與圖示過程不符，C符合題意；D、腸腺細(xì)胞分泌腸液，是胞吐過程，與圖示過程相符，D不符合題意。故選C。二、非選擇題9、（1）①.正②.負(fù)③.Na＋④.K＋（2）把靈敏電流計(jì)的一個(gè)電極插入膜內(nèi)（3）相反（4）如圖【解析】靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞?！拘?詳解】靜息狀態(tài)時(shí)，電位是“外正內(nèi)負(fù)”，神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)鉀離子濃度高于膜外，而膜內(nèi)鈉離子濃度比膜外低?！拘?詳解】若要測靜息電位，兩電極應(yīng)分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)?！拘?詳解】若在c處給予一個(gè)強(qiáng)刺激，當(dāng)b點(diǎn)興奮時(shí)，a點(diǎn)并未興奮，即b點(diǎn)膜外是負(fù)電位，而a點(diǎn)膜外是正電位，根據(jù)電流由正極流向負(fù)極，可知此時(shí)靈敏電位計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)；同理，當(dāng)a點(diǎn)興奮時(shí)，b點(diǎn)已恢復(fù)靜息電位，此時(shí)靈敏電位計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，因此，電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?！拘?詳解】受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位，如圖：【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)，要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合電流計(jì)的位置及刺激位點(diǎn)正確答題。10、(1).樣方(2).次生(3).C(4).增長型(5).N/2(6).55【解析】據(jù)A圖分析，t0-t1種群增長速率增加，t1-t2群增長速率減小為0，t1增長速率最大，表示S型曲線的種群增長速率。圖B的曲線為J型曲線，圖C的曲線為S型曲線?！驹斀狻浚?）調(diào)查植物的種群密度常用樣方法，因此調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時(shí)，常用樣方法。該紅樹林曾發(fā)生過火災(zāi)，其土壤和植被還保留，此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的次生演替。（2）據(jù)A圖分析K可知，該種群的增長速率先增加后減慢，最后為0，種群數(shù)量先增加，最后穩(wěn)定，呈S型曲線增長，而B和C曲線，B為J型曲線，C為S型曲線，因此圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線是C。在t1時(shí)該種群增長速率最大，過后增長速率降低但大于0，種群數(shù)量還是在增加，故該點(diǎn)的年齡組成可能為增長型。若在t2時(shí)種群數(shù)量為N（即K值為N），S曲線中的種群數(shù)量為K/2值時(shí)，增長速率最大，故t2時(shí)種群數(shù)量為N/2，此時(shí)增長速率最大，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在N/2水平，種群數(shù)量能快速恢復(fù)。若該魚是雜食魚類，以水草為食時(shí)，該魚處于第二營養(yǎng)級(jí)，以植食性魚類為食時(shí)，該魚處于第三營養(yǎng)級(jí)。若其食物中水草和植食性魚類各占一半，該魚體重增加1公斤，則需要草的量為0.5÷10%+0.5÷10%÷10%=55公斤?！军c(diǎn)睛】本題難度中等，考查種群數(shù)量變化、群落結(jié)構(gòu)、群落演替的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是理解種群增長速率和種群數(shù)量變化曲線的含義。11、①.群落的物種組成②.S0m2③.記名計(jì)算法④.不等于0⑤.乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少⑥.先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定⑦.（次生）演替【解析】圖1：物種數(shù)隨樣方面積增大而增大，最后保持穩(wěn)定；圖2：甲種群在t2時(shí)刻達(dá)到K值，t3時(shí)刻引入乙種群后出現(xiàn)下降，后續(xù)與乙種群保持規(guī)律性的動(dòng)態(tài)變化，推測兩者存在捕食關(guān)系?！驹斀狻浚?）區(qū)分不同群落的重要特征是物種組成；據(jù)圖可知面積達(dá)到S0后，物種數(shù)目就保持穩(wěn)定，故樣方面積最好是S0m2；對于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的生物可以采用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（2）t2時(shí)刻的種群數(shù)量的相對穩(wěn)定是多方面因素如出生率、死亡率、遷入率和遷出率等綜合作用的結(jié)果，不代表出生率為0；據(jù)圖可知，甲乙之間存在捕食關(guān)系，故甲數(shù)量減少的原因是乙捕食甲。（3）捕食者突然滅絕，被捕食者數(shù)量會(huì)先上升后保持穩(wěn)定。（4）生物種類發(fā)生明顯改變說明群落發(fā)生了演替?！军c(diǎn)睛】需要理解并掌握群落中競爭、捕食、寄生和共生等種間關(guān)系的概念及對應(yīng)物種的數(shù)量變化規(guī)律。12、（1）①.血糖濃度降低