初中文言文詞類活用練習(xí)匯編文言文中的詞類活用是理解文意、準(zhǔn)確翻譯的核心難點(diǎn)。古漢語中，某些詞會因語境臨時(shí)改變詞性，承擔(dān)其他語法功能。掌握這一規(guī)律，能幫我們更精準(zhǔn)地解讀經(jīng)典文本。本文結(jié)合初中教材及經(jīng)典篇目，梳理詞類活用類型，配套針對性練習(xí)，助力系統(tǒng)突破。一、名詞的活用（一）名詞作動詞語法解析：名詞在謂語位置（無其他動詞），或與賓語、補(bǔ)語搭配時(shí)，臨時(shí)充當(dāng)動詞，表動作行為。課本例句：愿為市鞍馬（《木蘭詩》）：“市”原義“集市”，活用為“買”。策之不以其道（《馬說》）：“策”原義“馬鞭”，活用為“用馬鞭驅(qū)趕”?；A(chǔ)練習(xí)：1.沛公軍霸上（《史記》選段）——“軍”：______（原義：軍隊(duì)；活用義：______）2.名之者誰（《醉翁亭記》）——“名”：______（原義：名字；活用義：______）提升練習(xí)：閱讀選段，指出名詞活用為動詞的詞并釋義：“陳勝王，凡六月。已為王，王陳?！保ā蛾惿媸兰摇罚偻酰ǖ谝粋€(gè)）：______②王（第二個(gè)）：______（二）名詞作狀語語法解析：名詞在動詞前（非主語），修飾動詞，表動作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所，相當(dāng)于狀語。課本例句：其一犬坐于前（《狼》）：“犬”原義“狗”，活用為“像狗一樣”。斗折蛇行（《小石潭記》）：“斗”“蛇”分別活用為“像北斗星那樣”“像蛇那樣”?；A(chǔ)練習(xí)：1.常以身翼蔽沛公（《史記》選段）——“翼”：______（原義：翅膀；活用義：______）2.吾得兄事之（《史記》選段）——“兄”：______（原義：兄長；活用義：______）提升練習(xí)：翻譯句子并指出名詞作狀語的詞：“天下云集響應(yīng)，贏糧而景從?！保ā哆^秦論》選段）翻譯：______活用詞及釋義：①云：______②響：______③景：______（三）名詞的使動/意動用法（初中典型例）使動用法：名詞帶賓語，使賓語具有該屬性，譯為“使……（怎樣）”。例句：先破秦入咸陽者王之（《史記》）——“王”：使……稱王。意動用法：名詞帶賓語，主語主觀認(rèn)為賓語具有該屬性，譯為“以……為……”。例句：稍稍賓客其父（《傷仲永》）——“賓客”：以其父為賓客（把他的父親當(dāng)作賓客）。二、動詞的活用（一）動詞作名詞語法解析：動詞充當(dāng)主語/賓語，臨時(shí)表動作的對象或結(jié)果（具有名詞屬性）。課本例句：夫大國，難測也，懼有伏焉（《曹劌論戰(zhàn)》）：“伏”原義“埋伏”，活用為“埋伏的軍隊(duì)”。殫其地之出，竭其廬之入（《捕蛇者說》）：“出”“入”原義“出產(chǎn)、收入”，活用為“產(chǎn)出的東西、收入的東西”?；A(chǔ)練習(xí)：1.其進(jìn)愈難，而其見愈奇（《游褒禪山記》選段）——“見”：______（原義：看見；活用義：______）2.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（《陳涉世家》）——“堅(jiān)”“銳”：______（原義：堅(jiān)固、銳利；活用義：______）（二）動詞的使動用法語法解析：動詞帶賓語，使賓語產(chǎn)生該動作，譯為“使……（做某事）”。課本例句：項(xiàng)伯殺人，臣活之（《史記》）——“活”：使……活（救活）?？蔁咭玻ā冻啾谥畱?zhàn)》選段）——“走”：使……逃跑?；A(chǔ)練習(xí)：1.君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）——“生”：______（原義：生存；活用義：______）2.操軍方連船艦，可燒而走也（《赤壁之戰(zhàn)》選段）——“走”：______（原義：跑；活用義：______）三、形容詞的活用（一）形容詞作名詞語法解析：形容詞充當(dāng)主語/賓語，臨時(shí)表具有該屬性的人或事物（具有名詞屬性）。課本例句：將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（《陳涉世家》）：“堅(jiān)”“銳”原義“堅(jiān)固、銳利”，活用為“堅(jiān)固的鎧甲、銳利的武器”。吾與汝畢力平險(xiǎn)（《愚公移山》）：“險(xiǎn)”原義“險(xiǎn)峻”，活用為“險(xiǎn)峻的大山”?；A(chǔ)練習(xí)：1.擇其善者而從之（《論語》）——“善”：______（原義：好；活用義：______）2.義不殺少而殺眾（《公輸》）——“少”“眾”：______（原義：少數(shù)、眾多；活用義：______）（二）形容詞作動詞語法解析：形容詞在謂語位置（帶賓語/補(bǔ)語），臨時(shí)表動作行為或狀態(tài)變化（具有動詞屬性）。課本例句：親賢臣，遠(yuǎn)小人（《出師表》）：“親”“遠(yuǎn)”原義“親近的、疏遠(yuǎn)的”，活用為“親近、疏遠(yuǎn)”。吾妻之美我者，私我也（《鄒忌諷齊王納諫》）：“私”原義“私下的”，活用為“偏愛”?；A(chǔ)練習(xí)：1.威天下不以兵革之利（《得道多助》）——“威”：______（原義：威嚴(yán)；活用義：______）2.親舊知其如此，或置酒而招之（《五柳先生傳》）——“親舊”：______（原義：親戚、舊友；活用義：______）四、詞類活用判斷技巧1.語境分析法：結(jié)合上下文邏輯判斷詞性變化（如“市鞍馬”若譯為“集市鞍馬”則不通，故“市”活用為動詞）。2.語法定位法：根據(jù)詞在句中的位置（主語、謂語、賓語、狀語）判斷功能（如名詞在謂語位置，大概率活用為動詞）。3.翻譯驗(yàn)證法：按原詞性翻譯不通時(shí)，嘗試活用后的釋義（如“犬坐”譯為“狗坐”不通，調(diào)整為“像狗一樣坐”則通順）。綜合練習(xí)（《陳涉世家》選段）閱讀選段，標(biāo)注詞類活用并釋義：“陳勝吳廣乃謀曰：‘今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？’……乃丹書帛曰‘陳勝王’，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：‘大楚興，陳勝王。’卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝?！?.死國可乎：______（活用類型：______；釋義：______）2.陳勝王（第一個(gè)）：______（活用類型：______；釋義：______）3.罾：______（活用類型：______；釋義：______）4.怪之：______（活用類型：______；釋義：______）5.篝火：______（活用類型：______；釋義：______）6.狐鳴：______（活用類型：______；釋義：______）7.指目：______（活用類型：______；釋義：______）答案提示（綜合練習(xí)）：1.死：為動用法（或形容詞的為動）；為……而死2.王：名詞作動詞；稱王3.罾：名詞作動詞；用網(wǎng)捕4.怪：形容詞的意動；以……為怪（覺得……奇怪