2025年小學意識形態(tài)自查報告一、引言意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。對于小學而言，意識形態(tài)工作是學校教育教學工作的重要組成部分，直接影響著學生的思想觀念、價值取向和道德品質(zhì)的形成。為深入貫徹落實上級關于意識形態(tài)工作的決策部署，我校在2025年對意識形態(tài)工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。二、工作開展情況（一）強化組織領導，落實主體責任學校高度重視意識形態(tài)工作，成立了以校長為組長，黨支部書記、副校長為副組長，各科室負責人、年級組長、班主任為成員的意識形態(tài)工作領導小組，明確了領導小組的職責分工，形成了“一把手”負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校將意識形態(tài)工作納入學校年度工作計劃和黨建工作要點，與教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期召開意識形態(tài)工作專題會議，分析研判意識形態(tài)領域形勢，研究解決工作中存在的問題。同時，將意識形態(tài)工作納入領導班子和領導干部目標管理，作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，確保意識形態(tài)工作責任落到實處。（二）加強理論學習，筑牢思想根基1.完善學習制度：制定了《學校理論學習中心組學習制度》和《教職工政治理論學習制度》，明確了學習內(nèi)容、學習形式和學習要求。堅持每月一次的理論學習中心組學習和每周一次的教職工政治理論學習，做到學習有計劃、有記錄、有考勤、有心得。2.豐富學習內(nèi)容：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習黨的二十大精神、習近平總書記關于教育的重要論述以及上級關于意識形態(tài)工作的決策部署。同時，結合學校實際，組織教職工學習教育法律法規(guī)、師德師風建設等方面的內(nèi)容，不斷提高教職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。3.創(chuàng)新學習形式：采用集中學習與個人自學相結合、專題講座與交流研討相結合、線上學習與線下學習相結合的方式，豐富學習形式，提高學習效果。邀請專家學者來校作專題講座，組織教職工開展主題演講、知識競賽等活動，激發(fā)教職工的學習積極性和主動性。（三）抓好陣地建設，傳播正能量1.加強校園文化建設：學校以社會主義核心價值觀為引領，加強校園文化建設，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。在校園內(nèi)設置了文化長廊、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期更新宣傳內(nèi)容，宣傳黨的方針政策、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。同時，開展了豐富多彩的校園文化活動，如讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。2.規(guī)范課堂教學管理：課堂是學校意識形態(tài)工作的主陣地，學校嚴格落實課堂教學管理制度，加強對課堂教學內(nèi)容的審核和監(jiān)督。要求教師在教學過程中堅持正確的政治方向，弘揚主旋律，傳播正能量。同時，加強對教師的培訓和指導，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力，確保課堂教學質(zhì)量。3.加強網(wǎng)絡陣地管理：學校高度重視網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，建立了網(wǎng)絡輿情監(jiān)測和處置機制，安排專人負責網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡輿情事件。同時，加強對學校網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡平臺的管理，規(guī)范信息發(fā)布流程，確保發(fā)布的信息內(nèi)容真實、準確、合法。加強對師生的網(wǎng)絡安全教育，引導師生樹立正確的網(wǎng)絡觀，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息。（四）加強師德師風建設，樹立良好形象1.加強師德教育：學校將師德師風建設作為教師隊伍建設的首要任務，通過組織師德師風專題培訓、開展師德師風主題教育活動等方式，加強對教師的師德教育，引導教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。2.完善師德考核機制：制定了《教師師德師風考核辦法》，將師德師風表現(xiàn)納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等工作中，實行師德師風“一票否決制”。加強對教師師德師風的日常監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教師的不良行為。3.樹立師德典型：學校積極開展師德典型評選活動，樹立了一批師德高尚、業(yè)務精湛的教師典型，并通過校園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺進行宣傳報道，發(fā)揮了示范引領作用，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。（五）關注學生思想動態(tài)，加強思想政治教育1.加強思想政治課程建設：學校嚴格按照國家課程標準開足開齊思想政治課程，加強思想政治課程教學研究，創(chuàng)新教學方法和手段，提高思想政治課程教學質(zhì)量。同時，充分發(fā)揮其他學科的育人功能，將思想政治教育融入到各學科教學中，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。2.開展主題教育活動：學校結合重要節(jié)日、紀念日和時事熱點，開展了一系列主題教育活動，如愛國主義教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育等。通過主題班會、團隊活動、社會實踐等形式，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.加強心理健康教育：學校設立了心理咨詢室，配備了專業(yè)的心理咨詢教師，為學生提供心理咨詢和輔導服務。同時，開展了心理健康教育課程和心理健康專題講座，普及心理健康知識，提高學生的心理素質(zhì)和應對挫折的能力。加強對特殊學生群體的關注和關愛，建立了特殊學生檔案，實行一對一幫扶，幫助他們解決學習、生活和心理上的問題。三、存在的問題（一）意識形態(tài)工作的針對性和實效性有待提高在意識形態(tài)工作中，雖然開展了一系列的工作，但在工作的針對性和實效性方面還存在一些不足。例如，在理論學習方面，部分教職工存在學習積極性不高、學習效果不佳的問題；在校園文化建設方面，校園文化活動的形式和內(nèi)容還不夠豐富，對學生的吸引力不夠強；在思想政治教育方面，教育方法和手段還不夠創(chuàng)新，不能很好地滿足學生的需求。（二）網(wǎng)絡意識形態(tài)工作面臨新挑戰(zhàn)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主戰(zhàn)場。學校在網(wǎng)絡意識形態(tài)工作方面雖然采取了一些措施，但仍然面臨著一些新的挑戰(zhàn)。例如，網(wǎng)絡輿情監(jiān)測和處置機制還不夠完善，對一些突發(fā)網(wǎng)絡輿情事件的應對能力還不夠強；部分教職工和學生的網(wǎng)絡安全意識和法律意識還不夠高，容易受到網(wǎng)絡不良信息的影響。（三）意識形態(tài)工作隊伍建設有待加強意識形態(tài)工作是一項專業(yè)性很強的工作，需要一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的工作隊伍。學校在意識形態(tài)工作隊伍建設方面還存在一些不足。例如，意識形態(tài)工作隊伍的人員配備還不夠充足，部分工作人員的專業(yè)知識和技能還不夠扎實，不能很好地適應意識形態(tài)工作的新形勢和新要求。四、改進措施（一）提高意識形態(tài)工作的針對性和實效性1.加強理論學習的組織和管理：進一步完善理論學習制度，加強對教職工學習的督促和檢查，確保學習時間和學習質(zhì)量。創(chuàng)新學習形式和方法，采用案例分析、現(xiàn)場教學等方式，提高學習的針對性和實效性。同時，加強對學習成果的轉化和應用，引導教職工將學習成果運用到實際工作中。2.豐富校園文化活動的形式和內(nèi)容：結合學生的年齡特點和興趣愛好，設計豐富多彩、形式多樣的校園文化活動。例如，開展校園社團活動、社會實踐活動等，提高學生的參與度和積極性。同時，加強對校園文化活動的指導和管理，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。3.創(chuàng)新思想政治教育方法和手段：充分利用現(xiàn)代信息技術，采用多媒體教學、在線學習等方式，豐富思想政治教育的形式和內(nèi)容。同時，加強對學生的個性化教育，根據(jù)學生的不同特點和需求，制定個性化的教育方案，提高思想政治教育的針對性和實效性。（二）加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作1.完善網(wǎng)絡輿情監(jiān)測和處置機制：進一步加強對網(wǎng)絡輿情的監(jiān)測和分析，建立健全網(wǎng)絡輿情預警機制，及時發(fā)現(xiàn)和掌握網(wǎng)絡輿情動態(tài)。同時，完善網(wǎng)絡輿情處置流程，提高對突發(fā)網(wǎng)絡輿情事件的應對能力。加強與相關部門的溝通和協(xié)作，形成工作合力。2.提高教職工和學生的網(wǎng)絡安全意識和法律意識：開展網(wǎng)絡安全和法律法規(guī)宣傳教育活動，通過舉辦專題講座、發(fā)放宣傳資料等方式，普及網(wǎng)絡安全和法律法規(guī)知識。加強對教職工和學生的網(wǎng)絡行為規(guī)范教育，引導他們自覺遵守網(wǎng)絡法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡不良信息。（三）加強意識形態(tài)工作隊伍建設1.充實意識形態(tài)工作隊伍人員配備：根據(jù)學校意識形態(tài)工作的實際需要，合理配備意識形態(tài)工作隊伍人員，確保工作的順利開展。同時，加強對意識形態(tài)工作隊伍的培訓和培養(yǎng)，提高工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。2.加強對意識形態(tài)工作隊伍的考核和激勵：建立健全意識形態(tài)工作隊伍考核機制，將工作業(yè)績與績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，充分調(diào)動工作人員的積極性和主動性。同時，加大對意識形態(tài)工作的投入，為工作隊伍提供必要的工作條件和保障。五、未來工作計劃（一）持續(xù)加強理論學習1.深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，將學習不斷引向深入。制定更加詳細的學習計劃，分專題、分階段組織教職工進行系統(tǒng)學習。2.結合教育領域的新政策、新要求，及時組織教職工學習相關文件精神，確保學校的教育教學工作始終符合黨的教育方針和政策。（二）進一步加強陣地建設1.加大校園文化建設的投入，打造具有學校特色的校園文化品牌。規(guī)劃建設更多的文化設施和場所，如校史館、文化活動室等，豐富校園文化內(nèi)涵。2.加強對學校宣傳陣地的管理和更新，提高宣傳內(nèi)容的質(zhì)量和吸引力。定期對校園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺進行改版升級，優(yōu)化頁面設計和功能布局。（三）強化網(wǎng)絡意識形態(tài)工作1.建立更加完善的網(wǎng)絡安全防護體系，加強對學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全監(jiān)測和維護。定期進行網(wǎng)絡安全演練，提高應對網(wǎng)絡安全事件的能力。2.加強對師生網(wǎng)絡行為的引導和管理，開展網(wǎng)絡文明主題教育活動。設立網(wǎng)絡文明監(jiān)督員，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的不良網(wǎng)絡行為。（四）深化思想政治教育1.加強思想政治課程建設，打造精品思政課程。組織教師開展思政課程教學研討和交流活動，提高思政課程的教學水平。2.拓展思想政治教育途徑，加強與家庭、社區(qū)的合作。定