語文總復(fù)習(xí)---句子（一）一個(gè)語段的各個(gè)句子之間，或是一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句之間，在內(nèi)容上和形式上都能接得上，扣得緊，意思一以貫之，脈絡(luò)清晰，文氣順暢，準(zhǔn)確而又完整。句子的銜接①以空間為序③以事情發(fā)展為序②以時(shí)間為序⑤以句段內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)為序④以人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律為序句子銜接方法：句子排序的四種方法：1.讀懂每句話的意思，理解這段話的大致內(nèi)容。①總分關(guān)系句子的排序2.細(xì)讀每句話，根據(jù)句中的關(guān)鍵詞理清每句話之間的關(guān)系。②承接關(guān)系3.判斷這段話運(yùn)用的寫作順序。①事情發(fā)展順序②時(shí)間先后順序③地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序4.找出首句，再對(duì)其他句子進(jìn)行整理、排列。1.依次填入橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，________________。

①一陣晨風(fēng)拂過

②可我家的這幾株向日葵初出茅廬

③所以有詩人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛

④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出他們清亮而高亢的歡叫

⑤依然高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子

⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故

A．③②⑥⑤①④

B．④②①⑤⑥③

C．②⑥⑤①④③

D．③①⑤②⑥④

A2.給下列句子排序，正確的一項(xiàng)是()。

①剛建網(wǎng)時(shí)，一部分從上往下織，一部分從下往上織，不久，一張巨大的天網(wǎng)便完成了。

②平時(shí)，紅蜘蛛把網(wǎng)建在樹上。

③如此巨大的網(wǎng)，昆蟲一旦被網(wǎng)住，眾多蜘蛛便會(huì)一哄而上，把毒液注進(jìn)昆蟲體內(nèi)，昆蟲很快便會(huì)一命嗚呼。

④南美洲有一種紅蜘蛛，它們上萬只生活在一起，共同織網(wǎng)，合作狩獵，共同分享食物。

⑤然后，它們開始分享大餐。

A．①②③④⑤

B．④②①③⑤

C．③④①②⑤

D．②①④③⑤B仿寫：根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。續(xù)寫：根據(jù)所給句子的主題、寫法來寫。仿寫句子仿寫方法：①熟讀例句，找出例句所要表達(dá)的主題或中心和結(jié)構(gòu)

上的特點(diǎn)（句式、修辭手法等）②仿句與被仿句不能雷同。仿寫句子。時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間如同細(xì)雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。

書籍好比________,_____________________;書籍如同____,_____________________________。

窗戶它能幫助我們看到更為廣闊的天地良藥它能幫助我們醫(yī)治愚昧續(xù)寫句子續(xù)寫方法：①續(xù)寫的句子主題或中心要與所給的句子相吻合；②續(xù)寫的句子的句式、短語形式或運(yùn)用的修辭手法與所給的句子一致。照下面的句式續(xù)寫兩句話。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛！_______________________,____________________________。_______________________,____________________________。未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗

專題訓(xùn)練句段（句子銜接與排序、仿句）1.將下面的句子插入語段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

D

）。如果不得要領(lǐng)，可以不辭而別；或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)。D

①我十分贊同楊絳先生關(guān)于讀書的觀點(diǎn)：讀書好比串門兒——隱身的串門兒。②要參見欽佩的老師，或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。③翻開書面，就闖進(jìn)大門；翻過幾頁，就登堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去。④讀書可能不會(huì)讓你功成名就，不會(huì)讓你前程錦繡，但一定會(huì)讓你說話有道理，做事有余地，出言有尺，嬉鬧有度。A.①之前

B.①②之間

C.②③之間

D.③④之間2.將下列句子重新排序，正確的一項(xiàng)是（

B

）。①清風(fēng)徐來，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。②綠蔭下是一間小小的柴房。③這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖，生動(dòng)而又富有情趣。④柴房前，主人在喝茶，一只小狗閑適地躺在一旁。⑤窗前一片濃濃的綠蔭。A.③①②⑤④

B.⑤②④①③C.②⑤③④①

D.⑤②④③①B3.仿照例句帶點(diǎn)部分的寫法，從下面的詞語中選一個(gè)，發(fā)揮想象，寫一個(gè)有關(guān)“五一”假期親身經(jīng)歷的句子。例：鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，……淚．水．如．雨．，．灑．了．一．地．。多熱鬧累欣喜若狂

示例：