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文檔簡介
2025年廣西壯族自治區(qū)(89所)輔導員招聘備考題庫第一部分單選題(100題)1、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。
A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權(quán)和安全
D.維護社會公共利益
【答案】:A2、有限合伙型私募股權(quán)投資基金,至少應有()名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2
【答案】:A3、()指個體對自己的認知過程和結(jié)果的意識。
A.認知
B.反思
C.元認知
D.編碼
【答案】:C4、某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。
A.趨避沖突
B.雙趨沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:B5、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】:C6、通才教育與專才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()。
A.科學知識與人文知識的整合
B.理論知識與實踐知識的整合
C.基礎知識與專業(yè)知識的整合
D.知識與能力的整合
【答案】:C7、美國斯坦福大學以舒爾曼為首的“關于教師專業(yè)性的專門小組”特別強調(diào)教師專業(yè)知識的核心是()
A、專業(yè)知識
B、教學設計的知識
C、教育教學理論知識
D、教學管理知識
【答案】:B8、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。
A.紐曼
B.洪堡
C.亞里士多德
D.費希特
【答案】:A9、確立教師職業(yè)道德教育引導性原則的依據(jù)是道德的()。
A.他律性
B.自律性
C.層次性
D.實踐性
【答案】:A10、套期保值操作的原則包括()。
A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來
B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同
C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同
D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E
【答案】:A11、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。
A.大學一二年級
B.大學二三年級
C.大學三四年級
D.大學一四年級
【答案】:B12、宋明理學興盛時期,我國教師職業(yè)道德的最大特點是()。
A.言傳身教
B.天人合一
C.知行合一
D.反求諸己
【答案】:C13、認知接受說的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯
【答案】:B14、歐洲文藝復興運動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。
A.自然權(quán)利思想
B.三權(quán)分立思想
C.人文主義思想
D.自由平等思想
【答案】:C15、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A16、關于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。
A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務
C.保密條款有利于保護雙方的利益
D.對于股權(quán)投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業(yè)機密
【答案】:D17、教師享有的最基本權(quán)利是()。
A.教育教學權(quán)利
B.科學研究權(quán)利
C.參與學校民主管理權(quán)利
D.獲取報酬權(quán)利
【答案】:A18、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.文化
D.法律
【答案】:B19、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B20、()有利于提高教學效率和教學質(zhì)量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩(wěn)定。
A.學年制
B.學分制
C.傳統(tǒng)教學媒體
D.計算機教學
【答案】:A21、設立股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金不設(),允許股權(quán)投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上,向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。
A.行政審批
B.登記備案
C.行政許可
D.技術系統(tǒng)
【答案】:A22、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。
A.標準化合約
B.保證金制度
C.對沖機制
D.統(tǒng)一結(jié)算的實施E
【答案】:A23、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D24、國家規(guī)定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()
A.三個月
B.一個月
C.半個月
D.8天
【答案】:B25、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。
A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育
B.與公辦教育具有同等的法律地位
C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育
D.目前尚無明確規(guī)定
【答案】:B26、社會主義職業(yè)道德的基本原則是()。
A.責權(quán)利統(tǒng)一
B.集體主義
C.為人民服務
D.按勞分配
【答案】:C27、高等學校的基本教育單位是()。
A.學生班級
B.課程
C.專業(yè)
D.系科
【答案】:C28、必然始終把解決好“三農(nóng)”問題作為()。
A.全黨工作重中之重
B.全黨的工作中心
C.全黨的奮斗目標
D.全黨新的偉大工程
【答案】:A29、對創(chuàng)業(yè)投資基金實施()監(jiān)管。
A.差異化
B.專業(yè)化
C.統(tǒng)一
D.集中
【答案】:A30、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán),當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值為()
A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C31、以下關于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。
A.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關系的實踐活動
B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行
C.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次
D.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一
【答案】:B32、在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程()
A.自然發(fā)展的過程
B.被動發(fā)展的過程
C.自主建構(gòu)的過程
D.被動生成的過程
【答案】:C33、高等教育私營化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費短缺
B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎
D.社會需要
【答案】:A34、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分()。
A.學士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學士、碩士三級
D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級
【答案】:A35、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D36、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】:B37、美國教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生長”“教育即經(jīng)驗”的觀點,這體現(xiàn)了高校教師的勞動具有()。
A.專業(yè)性
B.多重性
C.探索性
D.實踐性
【答案】:D38、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。
A.教育法規(guī)的制定
B.教育法規(guī)的適用
C.教育法規(guī)的實施
D.教育法規(guī)的遵守
【答案】:D39、高等學校的核心職能是()
A、教育教學
B、科學研究
C、學科建設
D、招生就業(yè)
【答案】:B40、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系,敘述錯誤的是()。
A.調(diào)整的教育社會關系相同
B.制定主體不同
C.實施方式不同
D.穩(wěn)定性不同
【答案】:A41、在我國,現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
【答案】:B42、高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。
A.中級人地
B.中級專門人才
C.高級人才
D.高級專門人才
【答案】:D43、教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。
A.約束功能
B.導向功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.制導功能
【答案】:D44、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。
A.教學研究
B.教學觀念
C.教學反饋
D.教學反思
【答案】:D45、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】:C46、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B47、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼
【答案】:A48、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當自收齊登記材料之日起()個工作日內(nèi),通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D49、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關部門依法行政
B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利
D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】:A50、要求股權(quán)投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。
A.投資者保護制度
B.合格投資者制度
C.投資者交易制度
D.投資限額制度
【答案】:B51、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。
A.《論語》
B.《學記》
C.《大學》
D.《中庸》
【答案】:B52、以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務機構(gòu)的是().
A.基金資產(chǎn)保管機構(gòu)
B.律師事務所
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會
D.基金銷售機構(gòu)
【答案】:C53、對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。
A.正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現(xiàn)
B.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學生本分做人
C.教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭
D.教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生
【答案】:C54、()登記辦結(jié)后,方可進行基金的募集?;鸪闪⒑螅ǎ攲疬M行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C55、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。
A.社會同高校的合作與參與
B.社會利用高校獲得經(jīng)濟利益
C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利
D.社會力量舉辦高等教育
【答案】:B56、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機構(gòu)及其他相關服務機構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫停基金從業(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D57、道德是人們從()上掌握現(xiàn)實世界的一種特殊方式。
A.“善”的規(guī)則
B.“善”和“惡”的標準
C.思想精神
D.實踐一精神
【答案】:D58、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負抑制
【答案】:B59、如果投資者在3月份以600點的權(quán)利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權(quán),同時又以400點的期權(quán)價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權(quán),其損益平衡點為()。(不計交易費用)
A.21300點和21700點
B.21100點和21900點
C.22100點和21100點
D.20500點和22500點
【答案】:C60、下述關于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法律屬性說法正確的是()。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是民辦非企業(yè)單位
B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是社會團體法人
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行政機關
D.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是事業(yè)單位法人
【答案】:B61、教書育人以思想品德教育為主要內(nèi)容,以社會主義核心價值觀為重點,實現(xiàn)()的教育目標。
A.培養(yǎng)社會主義人才
B.社會主義德育
C.立德樹人
D.博雅教育
【答案】:C62、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐
C.終身學習
D.反思經(jīng)驗
【答案】:B63、相對于中小學教育,高校教學內(nèi)容的主要特點是()。
A.前沿性和職業(yè)傾向性
B.操作性
C.系統(tǒng)性
D.歷史性
【答案】:A64、()是按照某些準則以先后順序排列課程內(nèi)容。
A.縱向組織
B.橫向組織
C.邏輯順序
D.心理順序
【答案】:A65、假定一只股權(quán)投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C66、有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B67、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:B68、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。
A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅
B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢
C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅
D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會
【答案】:C69、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權(quán)”
D.“有……的自由”
【答案】:A70、()學生的自我體驗最為強烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C71、在良好師生關系的建立中,教師起著()。
A.領導作用
B.主導作用
C.支配作用
D.期待作用
【答案】:B72、師德修養(yǎng)的核心問題是()
A.提高師德認識
B.陶冶師德情感
C.磨煉師德意志
D.堅定師德信念
【答案】:D73、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B74、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】:D75、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機能主義
【答案】:D76、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任
【答案】:D77、高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是()。
A.辦學定位
B.戰(zhàn)略制定
C.大學使命
D.大學精神
【答案】:A78、我國的學科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】:B79、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A80、按照我國教育行政復議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復議程序的環(huán)節(jié)。
A.申請
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】:B81、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()
A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協(xié)議書》
B.未與我國駐外使領館經(jīng)常聯(lián)系
C.學習/研修成績沒有達到要求
D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表
【答案】:D82、中國證監(jiān)會對股權(quán)投資基金的調(diào)查手段,不包括以下哪一項?()
A.現(xiàn)場檢查
B.封存可能被轉(zhuǎn)移、隱匿或者毀損的文件和資料
C.刑事拘留
D.調(diào)查高管個人證券賬戶
【答案】:C83、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B84、在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。
A.監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),但未告知學校的
B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
C.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的
D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的
【答案】:C85、社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()。
A.活動的主體相同
B.所獲知識的層次相同
C.知識獲得的環(huán)境相同
D.目的的統(tǒng)一性
【答案】:D86、為人師表含義豐富,()倡導“師者,人之楷模也”。
A.孔子
B.孟子
C.楊雄
D.葉圣陶
【答案】:C87、基金運行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應當在()個工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會報告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C88、主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()
A.個人本位論
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
C.社會本位論
D.政治統(tǒng)帥論
【答案】:C89、下列關于折現(xiàn)模型的說法中,錯誤的是()。
A.紅利折現(xiàn)模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放
B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流
C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價值
D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權(quán)人)進行自由分配的現(xiàn)金流
【答案】:C90、對教師道德行為的論述錯誤的是()。
A.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為
B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界
C.現(xiàn)實社會大力倡導教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎進行行為選擇
D.道德自覺性高的教師,可以超越現(xiàn)實的社會環(huán)境作出行為選擇
【答案】:D91、股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協(xié)議
B.投資交割
C.項目立項
D.投資完成
【答案】:B92、高等學校處理學術不端行為的最高學術調(diào)查評判機構(gòu)是()。
A.校長辦公會
B.校黨政聯(lián)席會
C.校紀律檢查委員會
D.校學術委員會
【答案】:D93、大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到()。
A.牛津大學
B.中世紀大學
C.哈佛大學
D.劍橋大學
【答案】:B94、制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是()。
A.培養(yǎng)目標
B.課程設置
C.時間分配
D.學年編制
【答案】:A95、教師專業(yè)的基本特點不包括()。
A.角色多樣性
B.工作神圣性
C.勞動創(chuàng)造性
D.成效即時性
【答案】:D96、合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()。
A.公平公正
B.科學定編定崗
C.戰(zhàn)略規(guī)劃
D.分類考核
【答案】:B97、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B98、美國學者馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。
A.70%
B.65%
C.55%
D.50%
【答案】:D99、首先對班級授課制進行系統(tǒng)論證的教育家是()。
A.赫爾巴特
B.凱洛夫
C.夸美紐斯
D.贊可夫
【答案】:C100、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權(quán)限合法
D.行政行為的內(nèi)容合法
【答案】:B第二部分多選題(10題)1、課程與教學的分離不僅不利于指導和推進課程與教
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