七年級上冊語文月考題庫附參考答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、請給下列詞語選擇正確讀音。

“醞釀”應(yīng)讀作：

A.yùnniàng

B.yùnniáng

C.yùnnǎng

D.yùnnáng答案：A

解析：積累與運(yùn)用題考查學(xué)生對字音的掌握，“醞釀”正確讀音是yùnniàng。(2)、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是：

A.絢爛多彩

B.姿勢優(yōu)美

C.花團(tuán)錦簇

D.閑情逸致答案：C

解析：C項(xiàng)“花團(tuán)錦簇”書寫正確，其他選項(xiàng)中“綴”應(yīng)為“簇”；“姿”應(yīng)為“姿”；“逸”應(yīng)為“逸”。(3)、下列詞語中，與“委屈”意思相同的是：

A.委曲求全

B.委屈求全

C.委婉

D.困難答案：B

解析：“委屈”與“委屈求全”意思相近，表示在受委屈的情況下勉強(qiáng)地做某事。(4)、下列詞語中，與“戊戌”拼音相同的是：

A.訓(xùn)練

B.君子

C.壬戌

D.冬天答案：C

解析：“戊戌”和“壬戌”拼音均是wùxū，其中“戊戌”是干支紀(jì)年中的一個(gè)，而“壬戌”是另一個(gè)。(5)、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：

A.一瀉千里

B.隨聲附和

C.栩栩如生

D.鋒芒畢露答案：D

解析：D項(xiàng)“鋒芒畢露”無錯(cuò)別字。其他選項(xiàng)中，“瀉”應(yīng)為“瀉”，“和”應(yīng)為“和”，“栩”應(yīng)為“栩”。(6)、“淅淅瀝瀝”屬于哪種詞性結(jié)構(gòu)？

A.并列式

B.偏正式

C.補(bǔ)充式

D.聯(lián)綿式答案：A

解析：“淅淅瀝瀝”由兩個(gè)疊詞組成，屬于并列式結(jié)構(gòu)。2、選擇題：詞語運(yùn)用（6分）

(1)、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.春天來了，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。

B.煙花三月下?lián)P州，人們總為這美景流連忘返。

C.他總是不倫不類，讓人摸不著頭腦。

D.我的書包里裝滿了學(xué)過的字詞，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。答案：C

解析：“不倫不類”表示不像這一類，也不像那一類，形容做事或說話不合情理。不能用來形容人的外在形象。(2)、下面句子中加點(diǎn)詞語的意思解釋正確的一項(xiàng)是：

A.“別有一番風(fēng)趣”中的“風(fēng)趣”是“風(fēng)趣”的意思。

B.“無憂無慮”中的“無”是“沒有”的意思。

C.“含蓄雋永”中的“雋永”是“高尚”的意思。

D.“酣然入夢”中的“酣然”是“暢快”的意思。答案：B

解析：B項(xiàng)“無憂無慮”中“無”是“沒有”的意思，A、C、D項(xiàng)解釋不精確或錯(cuò)誤。(3)、下列句子中，詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.春天的景色令人心曠神怡。

B.他學(xué)習(xí)非?？炭?，成績優(yōu)異。

C.書包里裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。

D.美麗的鮮花在風(fēng)中搖曳。答案：D

解析：“搖曳”多用于形容燈光、枝條等，不能用于“鮮花”。(4)、下列句子中，詞語使用正確的是一項(xiàng)是：

A.同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，真是人才濟(jì)濟(jì)。

B.這篇文章結(jié)構(gòu)完整，文筆流暢，真可謂相得益彰。

C.這個(gè)問題有點(diǎn)復(fù)雜，我們還得深入探討一番。

D.他總是默默無聞地貢獻(xiàn)自己的力量。答案：C

解析：C項(xiàng)運(yùn)用正確，“深入探討”符合語境。A項(xiàng)“人才濟(jì)濟(jì)”形容人才很多，不用于一個(gè)人。B項(xiàng)“相得益彰”用于兩者互相促進(jìn)，不適用于“文章結(jié)構(gòu)”和“文筆”。D項(xiàng)“默默無聞”形容不被人注意，使用正確。(5)、“城鄉(xiāng)結(jié)合部”中的“城鄉(xiāng)”是：

A.并列結(jié)構(gòu)

B.偏正結(jié)構(gòu)

C.動(dòng)賓結(jié)構(gòu)

D.主謂結(jié)構(gòu)答案：A

解析：“城鄉(xiāng)”是“城市”和“鄉(xiāng)村”的并列組合，屬于并列結(jié)構(gòu)。(6)、下列對“草木青青，其色可愛”的理解正確的一項(xiàng)是：

A.看起來不美，但實(shí)際上漂亮。

B.雖然顏色看似不美，但實(shí)際上是可貴的。

C.草木顏色青翠，令人喜愛。

D.草木不美，但充滿生機(jī)。答案：C

解析：句子意思是草木顏色青翠，討人喜愛，C項(xiàng)最貼切。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：

A.他昨天生病，所以沒來上學(xué)。

B.我們要認(rèn)真克服并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

C.老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了歷史博物館。

D.由于天氣不好，所以我們改變了計(jì)劃。答案：C

解析：A項(xiàng)狀語語序不當(dāng)；B項(xiàng)“克服”和“發(fā)現(xiàn)”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，前后分句因果關(guān)系混亂。(2)、下列句子有語病，請修改：

“我們班上的同學(xué)都取得了好成績，因此我也取得了好成績。”答案：刪除“因此”或調(diào)整語序?yàn)椤耙虼?，我取得了好成績?！?/p>

解析：句子邏輯關(guān)系不清晰，“因此”前缺少關(guān)聯(lián)詞，導(dǎo)致句子突兀。(3)、下列句子有語病，請修改：

“春天的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，是一個(gè)美麗的季節(jié)?！贝鸢福簞h去“的季節(jié)”，改為“春天季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，是一個(gè)美麗的季節(jié)。”

解析：“春天的季節(jié)”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“的季節(jié)”或改為“春天這個(gè)季節(jié)”。(4)、下列句子有語病，請修改：

“這次考試，我雖然取得了一點(diǎn)成績，但還是有些地方需要改進(jìn)?！贝鸢福涸凇叭〉谩焙蠹由稀傲恕?，改為“這次考試，我雖然取得了一點(diǎn)成績，但還是有些地方需要改進(jìn)?！?/p>

解析：句子缺少“了”字，導(dǎo)致“取得”與“了”不搭配，語意不完整。4、選擇題：文學(xué)常識（4分）

(1)、下列作家與作品對應(yīng)正確的是一項(xiàng)是：

A.老舍——《濟(jì)南的冬天》

B.冰心——《春》

C.杜甫——《次北固山下》

D.王昌齡——《觀滄?！反鸢福篈

解析：《濟(jì)南的冬天》是老舍的作品；《春》是朱自清的作品；《次北固山下》是王灣的作品；《觀滄?！肥遣懿俚淖髌?。(2)、下列詩句所寫季節(jié)正確的一項(xiàng)是：

A.“草枯鷹眼急”——春天

B.“山光悅鳥性”——秋天

C.“枯藤老樹昏鴉”——春天

D.“天接云濤連曉霧”——秋天答案：D

解析：“天接云濤連曉霧”出自李清照《漁家傲》，描寫的是秋天的景象。(3)、下列作者與朝代對應(yīng)正確的一項(xiàng)是：

A.王灣——唐代

B.李白——宋代

C.劉禹錫——清代

D.吳均——明代答案：A

解析：王灣是唐代詩人；李白是唐代詩人；劉禹錫是唐代詩人；吳均是南朝人。(4)、下面是文言文閱讀中的文學(xué)常識題：

下列不屬于《論語》的是：

A.冉有問曰

B.曹操說：天生我材必有用

C.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”

D.子曰：“學(xué)而不思則罔”答案：B

解析：《論語》是孔子及其弟子的語錄集，B項(xiàng)出自李白，不屬于《論語》內(nèi)容。5、名句默寫（10分）

(1)、填空：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，________?！贝鸢福簲嗄c人在天涯

解析：出自馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》，后面一句是“斷腸人在天涯”。(2)、填空：王灣《次北固山下》中描寫時(shí)序交替的詩句是“________，________?！贝鸢福撼逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸

解析：這兩句詩表現(xiàn)了潮水上漲，江面開闊，風(fēng)向適宜，船帆高掛的景象，描寫時(shí)序交替。(3)、填空：《觀滄?！分惺惆l(fā)詩人博大胸懷和宏偉抱負(fù)的詩句是“________，________；________，________?！贝鸢福喝赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里

解析：這兩句詩通過描寫日月星辰的自然景象，表現(xiàn)了曹操的雄心壯志。(4)、填空：《春》中寫春雨如毛的句子是“________，________?！贝鸢福合衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著

解析：這是朱自清《春》中的名句，生動(dòng)形象地描繪了春雨的細(xì)密。(5)、填空：《散步》中寫了母親與“我”的意見分歧，最后“我”決定走大路，是因?yàn)椤癬_______，________?！贝鸢福何业哪赣H老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子

解析：這句話說明母親年紀(jì)大了，總是聽從兒子的安排，所以“我”決定走大路。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面詩句，回答問題：

“山光悅鳥性，潭影空人心?！?/p>

1.本詩的作者是誰？

2.詩句描繪了怎樣的意境？答案：1.常建

2.描繪了山光映照使鳥兒歡悅，潭水倒映使人心靈澄澈的靜謐、清幽的自然意境。

解析：本詩出自常建的《題破山寺后禪院》，描繪了禪院中自然景物與心靈的和諧統(tǒng)一。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文段，回答問題：

《詠雪》中，“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義?！?/p>

1.翻譯這句話。

2.本文主要通過什么方式描寫人物？答案：1.謝安在寒冷的雪天召集家人，一起討論詩文。

2.通過語言描寫和動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物形象。

解析：本文借對話展現(xiàn)人物性格，主要運(yùn)用了語言和動(dòng)作描寫。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀下面文字，回答問題：

“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來了，你為我遮攔?！?/p>

1.本段選自哪篇課文？

2.從內(nèi)容和修辭手法方面簡要分析。答案：1.《荷葉·母親》

2.這段話選自冰心的《荷葉·母親》，運(yùn)用了比喻和象征手法，把母親比作荷葉，表現(xiàn)了母親對子女的保護(hù)和關(guān)愛之情。

解析：全文通過“荷葉”象征母親，表達(dá)子女對母親的思念和感激。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀下面文字，回答問題：

“生命如同寓言，其價(jià)值不在長短，而在內(nèi)容?！?/p>

1.該語句出自哪篇文章？

2.作者為什么說“生命的價(jià)值不在長短，而在內(nèi)容”？答案：1.《再塑生命的人》

2.作者認(rèn)為生命的質(zhì)量比壽命更重要，真正的生命意義在于經(jīng)歷和成長，而不是生命的長度。

解析：這句話出自海倫·凱勒的文章，強(qiáng)調(diào)了生命的意義在于其內(nèi)涵和價(jià)值。三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）**請以“我眼中的四季”為主題，寫一段不少于100字的短文，描述你最喜歡的一個(gè)季節(jié)，并說明喜歡的理由。答案：

我最喜歡的是春天。春天是萬物復(fù)蘇、花開