部編版九年級下冊語文期中考試卷帶答案與解析考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎知識（12分）

(1)、下列加點字注音完全正確的一項是（）

A.殷紅（yīn）雷霆（tíng）緋紅（fēi）

B.畸形（jī）狹隘（yì）脊梁（jǐ）

C.儼然（yǎn）稽首（qǐ）詰責（jié）

D.蓬蒿（hāo）揩拭（kāi）砭骨（biān）答案：C

解析：A項“殷紅”注音為yān；B項“狹隘”注音為ài；D項“蓬蒿”注音為gāo。C項所有注音均正確。(2)、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.花團錦簇獲益匪淺雞毛蒜皮

B.一瀉千里恪盡職守理直氣壯

C.世外桃源戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢雞犬不寧

D.風和日麗氤氳繚繞自給自足答案：B

解析：B項詞語均無錯別字；A項“獲益匪淺”正確，但無錯別字；C項“雞犬不寧”正確；D項“氛氳繚繞”正確，但無錯別字。本題考查識記能力，B項為正確答案。(3)、下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）

A.他喜歡讀書，喜歡寫作，也喜歡畫畫。

B.“你來得正好。”她笑著說，“我們正要找你?！?/p>

C.人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。

D.他走時帶上了《紅樓夢》《圍城》《長恨歌》三本書。答案：D

解析：D項中書名號應改為引號，因“《紅樓夢》《圍城》《長恨歌》”為列舉，并非引用。(4)、下列句子中，修辭手法分析正確的一項是（）

A.他像一只靈活的猴子一樣攀上樹梢?！扔?/p>

B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！獢M人

C.眼前的風景真是美不勝收啊！——夸張

D.為什么我的眼里常含淚水？——反問答案：A

解析：“像……一樣”是比喻。B項屬引用，“梨花開”是擬人。C項屬夸張，D項屬設問，而非反問。(5)、下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們要防止不犯錯誤。

B.在學習上，他總是虛心聽取意見，不斷改進方法。

C.這件事情的原因，是由于他沒有認真檢查造成的。

D.因為天氣晴朗，所以今天大家決定去郊游。答案：B

解析：A項語義矛盾；C項重復，應刪去“由于”或“造成的”；D項贅余，“因為……所以……”結構重復。B項通順無誤。(6)、下列說法不正確的一項是（）

A.“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或頌揚功德的文字，后來成為一種文體。

B.《離騷》是屈原的代表作，具有浪漫主義色彩，是中國詩歌史上劃時代的詩篇。

C.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說，以科舉制度為背景。

D.“佛經(jīng)”是佛教經(jīng)典的總稱，我國最早的佛經(jīng)是《金剛經(jīng)》。答案：D

解析：我國最早的佛經(jīng)是《四十二章經(jīng)》，而非《金剛經(jīng)》。2、名篇名句默寫（10分）

(1)、《春望》中表達憂國思家、深切哀嘆的詩句是：________，________。

(2)、《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者遠大抱負的句子是：________，________。

(3)、張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》中高度概括歷史興亡的句子是：________，________。

(4)、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｋ▌邮帯⑸綅u高聳的句子是：________，________。

(5)、《生于憂患，死于安樂》中指出一個人要成就大業(yè)必然歷經(jīng)磨難的句子是：________，________。答案：

(1)、國破山河在，城春草木深

(2)、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

(3)、惟我輩不能meggs目，何人堪此英雄淚

(4)、水何澹澹，山島竦峙

(5)、所以動心忍性，增益其所不能解析：

(1)、出自杜甫《春望》，表達對國家和家人的深切哀痛。

(2)、出自范仲淹《岳陽樓記》，體現(xiàn)其憂樂天下的政治抱負。

(3)、出自張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》，表達對歷史興亡的感慨。

(4)、出自曹操《觀滄?！?，極富畫面感地描繪了海的壯闊。

(5)、出自《生于憂患，死于安樂》，強調(diào)磨難對人才成長的重要性。3、語言綜合運用（8分）

(1)、請將下列句子排列成一段通順的文字。（順序用數(shù)字表示）

①他總是默默地站在一旁，靜靜地看著別人忙碌。

②他是班級里最不善言辭的人。

③每次班級活動，他都毫無怨言地承擔最艱苦的任務。

④雖然話不多，但他的行動卻贏得了全班的尊重。(2)、仿寫句子（2分）：

人生如茶，________，________。(3)、請指出下列句子的表達方式（2分）：

這次考試，同學們都取得了優(yōu)異成績，大家都非常高興。(4)、給下列句子添加恰當?shù)年P聯(lián)詞（2分）：

________他努力學習，________他的成績一直名列前茅。答案：

(1)、②③①④

(2)、人生如茶，苦盡甘來，回味無窮。

(3)、敘述

(4)、因為……所以……解析：

(1)、按邏輯順序排列，先講人物特點，再講行為表現(xiàn)，最后總結結果。

(2)、仿寫句子要求結構相似，語義貼切。

(3)、“同學們都取得了優(yōu)異成績，大家都非常高興”是對事件的陳述，屬于敘述。

(4)、“他努力學習”與“成績一直名列前茅”之間存在因果關系，故用“因為……所以……”。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀下面這首詩，完成以下問題。

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！(1)、作者是誰？詩中“陳同甫”指的是誰？（2分）

(2)、“八百里分麾下炙”中的“八百里”意指什么？（2分）

(3)、本詞上下闋分別寫什么內(nèi)容？（2分）

(4)、該詞情感經(jīng)歷了怎樣的變化？請簡要分析。（2分）答案：

(1)、辛棄疾，陳亮（陳同甫）

(2)、指“八百里”是軍隊犒勞將士的地點，也暗指軍營規(guī)模大。

(3)、上闋寫軍營生活和戰(zhàn)前準備，下闋寫戰(zhàn)斗場景和理想抱負。

(4)、情感由豪邁激昂轉為沉郁悲涼，前后形成強烈對比，表達壯志難酬的慨嘆。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文，完成以下問題。

《傷仲永》

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之皆通習之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前之所聞。又七年，還朝，問焉，曰：“泯然眾人矣?！?1)、解釋句中加點的字。（4分）

①世隸耕（）

②稍稍賓客其父（）

③日扳仲永環(huán)謁于邑人（）

④泯然眾人矣（）(2)、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）

①父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人。

②令作詩，不能稱前之所聞。(3)、作者借方仲永的故事表達了怎樣的觀點？（4分）答案：

(1)、①隸：屬于；②賓客：以賓客之禮款待；③扳：牽，引；④泯然：完全消失。

(2)、①父親認為這有利可圖，每天牽著仲永四處拜訪同鄉(xiāng)人。②讓他作詩，不能與以前的名聲相稱了。

(3)、表達了后天的教育對人的發(fā)展起決定作用的觀點，強調(diào)不能因天資而忽視后天學習。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面選文，完成問題。

《人工智能的未來》

人工智能技術正以前所未有的速度發(fā)展，它正在改變我們的生活方式、工作方式乃至思維方式。從智能家居、智能醫(yī)療到自動駕駛，AI的應用已經(jīng)滲透到各個領域。未來，AI可能會取代許多重復性勞動，從而使人從繁瑣的體力勞動中解放出來，把精力投入到更有創(chuàng)造性的活動中去。然而，隨著AI技術的不斷發(fā)展，我們也面臨著前所未有的倫理挑戰(zhàn)和就業(yè)沖擊。(1)、本文的中心論點是什么？請用一句話概括。（2分）

(2)、作者在文中提到的AI應用領域有哪些？（3分）

(3)、本文的論證方式是什么？（2分）

(4)、文中提到AI帶來的影響有哪些？請用簡練的語言概括。（3分）答案：

(1)、人工智能技術正以前所未有的速度發(fā)展，正在改變我們的生活、工作和思維方式。

(2)、智能家居、智能醫(yī)療、自動駕駛。

(3)、舉例論證。

(4)、使人從繁瑣勞動中解放，沖擊就業(yè)，帶來倫理挑戰(zhàn)。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學類文本（10分）

閱讀下面選文，完成以下問題。

《父親的手》

父親的手粗糙、布滿老繭，但它卻極其靈巧。小時候，我總愛在父親手上畫畫，他總是笑瞇瞇地任我涂鴉。他用這雙手為我縫補衣服，為我修自行車，還在我生病時輕柔地撫摸我的額頭。這雙手，仿佛蘊含著某種神秘的力量，讓所有的困難都變得微不足道。如今，父親的手依然有力，只是不再如從前那樣靈活。但我知道，這雙手承載了無數(shù)的愛與期望，是我心中最溫暖的存在。(1)、本文圍繞“父親的手”展開，表達了怎樣的情感？（2分）

(2)、請找出文中一個比喻句，并說明其作用。（3分）

(3)、文中提到“父親的手”有哪些具體的事例？（3分）

(4)、文章結尾一句“這雙手承載了無數(shù)的愛與期望，是我心中最溫暖的存在”在結構上起什么作用？（2分）答案：

(1)、表達了對父親勤勞、慈愛的敬愛與感激之情。

(2)、“這雙手，仿佛蘊含著某種神秘的力量”，作用是形象地展現(xiàn)了父親手的不凡之處。

(3)、為我縫補衣服；為我修自行車；在我生病時輕柔地撫摸我的額頭。

(4)、總結全文，點明中心，深化主題。三、名著閱讀（10分）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，完成問題。

如果我被命運拒絕了，就向命運挑戰(zhàn)?！枴た虏旖?1)、保爾·柯察金是哪部名著中的人物？（2分）

(2)、請寫出保爾·柯察金的兩個精神品質。（4分）

(3)、文中這句名言表達了保爾怎樣的人生態(tài)度？（2分）

(4)、請簡要寫出保爾的人生經(jīng)歷。（2分）答案：

(1)、《鋼鐵是怎樣煉成的》

(2)、熱愛祖國、堅韌不拔、樂觀向上、追求理想。

(3)、表達了保爾面對命運挑戰(zhàn)時的不屈不撓與積極進取的態(tài)度。

(4)、保爾曾因傷退學，后參軍，歷經(jīng)戰(zhàn)斗和各種磨難，最終全身癱瘓、雙目失明，但仍堅持寫作，完成《暴風雨所