2025-2026學年度上學期期中考試試卷七年級語文（部編版）考試時間：120分鐘滿分：120分第一部分：積累與運用（30分）一、基礎(chǔ)知識（16分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）A.醞釀（niàng）靜謐（mì）粗獷（kuàng）吝嗇（lìn）B.憔悴（qiáo）分歧（qí）蒞臨（lì）咄咄逼人（duō）C.確鑿（zuó）菜畦（qí）蟬蛻（tuì）倜儻（tǎng）D.徘徊（huí）禱告（dǎo）嫩芽（nèn）匿笑（nì）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.朗潤決別截然不同疲倦不堪B.癱瘓抖擻花枝招展翻來復去C.靜謐高邈人聲鼎沸恍然大悟D.分岐醞釀小心翼翼油然而生3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.面對窮兇極惡的歹徒，他面不改色，鎮(zhèn)定自若，真是本色當行啊！B.她性格溫柔和善，說話總是溫聲細語，娓娓動聽。C.小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯的也很多。D.他在選擇中考志愿的第一志愿時，既想報清華附中，又想報北大附中，總是見異思遷。4.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.通過開展"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B.傳統(tǒng)文化源遠流長，其中不少優(yōu)秀的文化著作，可作為青少年人格教育的讀本。C.有無扎實的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫作能力的前提。D.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）（2分）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，現(xiàn)代作家。C.《天凈沙·秋思》是一首詞，"天凈沙"是詞牌名，"秋思"是題目。D.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。6.按要求默寫古詩文名句。（6分）（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）（4），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：，。二、語言運用（8分）7.仿寫句子。（4分）原句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：語文是____________，讓人____________。語文是____________，讓人____________。8.綜合性學習：讓世界充滿愛（4分）班級開展"讓世界充滿愛"的綜合性學習活動，請你完成以下任務(wù)。請為此次活動擬寫一個主題標語。（2分）（2）請你以"愛心"為話題，寫一組排比句。（2分）三、名著閱讀（6分）9.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原題為"____________"。（1分）10.下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（）（2分）A.《風箏》B.《從百草園到三味書屋》C.《阿長與山海經(jīng)》D.《藤野先生》11.閱讀《朝花夕拾》中的片段，回答問題。（3分）"不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。"這段文字出自《____________》，回憶了兒時在____________的快樂生活。第二部分閱讀理解（40分）四、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀《春》選段，完成12-15題。（12分）盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"吹面不寒楊柳風"，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。12.這幾段文字主要描繪了春天的哪些景物？（3分）13."小草偷偷地從土里鉆出來"中"偷偷地"和"鉆"兩個詞語好在哪里？（3分）14."花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著"中"鬧"字換成"叫"字好不好？為什么？（3分）15.最后一段引用"吹面不寒楊柳風"有什么作用？（3分）（二）閱讀下面的文章，完成16-19題。（14分）母親的眼淚①我見過母親的眼淚。②那是在我很小的時候，大概五六歲的樣子。那天，我因為貪玩，不小心把鄰居家的玻璃打碎了。母親知道后，二話沒說就帶我去鄰居家道歉，還賠了錢。回家的路上，母親的眼淚就那么無聲地流了下來。我當時不懂，只是害怕地拉著母親的衣角。母親摸摸我的頭，哽咽著說："孩子，做人要誠實，要勇于承擔責任。"③從那以后，我記住了母親的眼淚，也記住了她的話。④上初中后，我的成績一直不太理想。有一次期中考試，我考得特別差，數(shù)學只考了60分。拿著成績單回家，我低著頭不敢看母親。母親接過成績單，看了很久很久，然后輕輕地嘆了口氣。那晚，我聽到母親在廚房里偷偷地哭。第二天早上，母親紅腫著眼睛，卻還是溫柔地給我準備早餐，鼓勵我不要灰心，要繼續(xù)努力。⑤那一刻，我心里特別難受。我發(fā)誓一定要好好學習，不讓母親再為我流淚。⑥高中的時候，我終于考上了重點高中。拿到錄取通知書那天，母親又哭了，這次是高興的眼淚。她抱著我，哽咽著說："孩子，你終于長大了。"⑦如今，我已經(jīng)參加工作了。有一次回家，無意中發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)又多了許多。母親老了，可她依然在為我操心。那天晚上，我和母親聊天到很晚。母親說："孩子，媽這輩子沒什么本事，就希望你能平平安安、快快樂樂的。"說完，她的眼眶又紅了。⑧我握住母親的手，發(fā)現(xiàn)她的手粗糙了許多，那是歲月留下的痕跡。我對母親說："媽，您放心，兒子已經(jīng)長大了，會照顧好自己，也會照顧好您的。"⑨母親的眼淚，是我人生中最珍貴的財富。它教會了我誠實、勇敢、堅強，也讓我懂得了什么是愛，什么是責任。每當遇到困難的時候，我就會想起母親的眼淚，想起她對我的期望和愛。⑩母親的眼淚，如春雨般滋潤著我的心田，讓我在人生的道路上走得更加堅定、更加從容。16.文章寫了母親的哪幾次眼淚？分別是什么原因？（4分）17.第④段中"母親接過成績單，看了很久很久"，請你想象一下母親當時的心理活動。（3分）18.第⑨段說"母親的眼淚，是我人生中最珍貴的財富"，為什么這么說？（4分）19.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?母愛"的理解。（3分）五、文言文閱讀（14分）《論語》十二章（節(jié)選）子曰："學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"子曰："溫故而知新，可以為師矣。"子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。"子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"子曰："三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?子在川上曰："逝者如斯夫，不舍晝夜。"20.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）不亦說乎說：____________（2）人不知而不慍慍：____________（3）學而不思則罔罔：____________（4）思而不學則殆殆：____________21.翻譯下列句子。（4分）（1）溫故而知新，可以為師矣。（2）逝者如斯夫，不舍晝夜。22.第5則中，孔子說"三人行，必有我?guī)熝?，你同意這個觀點嗎？請說說你的理由。（3分）23.從這幾則《論語》中，你獲得了哪些學習上的啟示？（3分）第三部分寫作（50分）六、作文（50分）24.題目：那一刻，我____________要求：（1）在橫線上填上合適的詞語，如"長大了""懂得了愛""流淚了"等，使題目完整。（2）內(nèi)容具體，有真情實感。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案第一部分積累與運用一、基礎(chǔ)知識1.B2.C3.C4.B5.C2.（1）山島竦峙（2）枯藤老樹昏鴉（3）落花時節(jié)又逢君（4）不知何處吹蘆管（5）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西二、語言運用7.示例：語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。8.（1）示例：讓愛傳遞，讓心相連。（2）示例：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。三、名著閱讀9.《舊事重提》10.A11.《從百草園到三味書屋》，百草園第二部分閱讀理解四、現(xiàn)代文閱讀（一）《春》選段12.主要描繪了小草、桃樹、杏樹、梨樹、野花、蜜蜂、蝴蝶、春風、鳥兒、牧童的短笛等景物。13."偷偷地"寫出了小草在不經(jīng)意間悄然生長的情態(tài)，表現(xiàn)了小草的調(diào)皮可愛；"鉆"字寫出了小草破土而出的擠勁，表現(xiàn)了小草頑強的生命力。14.不好。"鬧"字不僅寫出了蜜蜂的聲音，還寫出了蜜蜂忙碌的熱鬧景象，側(cè)面烘托了花開得繁茂、香甜。而"叫"字只寫出了聲音，缺乏這種表達效果。15.引用詩句既寫出了春風的溫暖柔和，又增添了文章的文學色彩，使文章更有詩意。（二）《母親的眼淚》16.三次眼淚：第一次：因為"我"打碎鄰居家玻璃而哭，是傷心和教育"我"的眼淚。第二次：因為"我"考試成績差而哭，是擔心和失望的眼淚。第三次：因為"我"考上重點高中而哭，是高興和欣慰的眼淚。第四次：因為想起對"我"的期望而哭，是關(guān)愛和牽掛的眼淚。17.母親可能在想：孩子的成績這么差，是不是我哪里做得不夠好？是不是我對他的關(guān)心不夠？我該怎么幫助他提高成績呢？孩子還小，不能太責怪他，要好好鼓勵他。18.因為母親的眼淚教會了"我"做人要誠實、勇于承擔責任；教會了"我"要努力學習，不讓母親失望；讓"我"懂得了母愛的偉大和無私；成為"我"前進的動力和精神支柱。19.母愛是無私的、偉大的、深沉的。母親的眼淚里包含著對孩子的教育、關(guān)愛、期望和牽掛。母愛體現(xiàn)在生活的點點滴滴中，是孩子成長路上最堅實的后盾。五、文言文閱讀20.（1）通"悅"，愉快（2）生氣，發(fā)怒（3）迷惑，意思是感到迷茫而無所適從（4）疑惑21.（1）溫習學過的知識，可以得到新的理解和體會，就可以當老師了。（2）時光像流水一樣消逝，日夜不停。22.同意。因為每個人都有自己的長處和短處，別人身上總有值得我們學習的地方。即使是比自己差的人，也可能在某些