第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。導(dǎo)入新課

人們之所以能看到物體，是因?yàn)閬碜晕矬w的光進(jìn)入眼睛而引起的一種感覺。光是如何傳播的呢？導(dǎo)入新課想一想：它們有什么共同特點(diǎn)新課學(xué)習(xí)一、能夠發(fā)光的物體叫做光源思考：月亮是不是光源?為什么？新課學(xué)習(xí)二二、光的直線傳播知識(shí)遷移：我們?nèi)绾翁骄抗獾膫鞑?？提出問題1：光在固體、液體、氣體中傳播的路徑是什么？猜想：光的傳播路徑是直線、曲線……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材：激光筆、蚊香、火柴、水槽、牛奶、水、玻璃磚。新課學(xué)習(xí)二、光的直線傳播實(shí)驗(yàn)一：光在空氣中是如何傳播的？往空氣中釋放煙霧，用激光筆射出一束光，觀察光傳播的路徑。新課學(xué)習(xí)二、光的直線傳播光在空氣中傳播

實(shí)驗(yàn)二：光在水中是如何傳播的？用激光筆將一束光射到水中，觀察光在水中的傳播路徑。新課學(xué)習(xí)二、光的直線傳播光在水中傳播實(shí)驗(yàn)三：光在透明固體中是如何傳播的？用激光筆將一束光射到玻璃磚中，觀察光在玻璃中的傳播路徑。新課學(xué)習(xí)二、光的直線傳播光在透明玻璃磚中傳播光的直線傳播的條件提出問題

2：光的傳播路徑總是直線嗎？實(shí)驗(yàn)四：光的傳播路徑總是直線嗎？用激光筆將一束光由空氣斜射入水中，觀察光傳播的路徑。光在空氣和水交界處發(fā)生偏折新課學(xué)習(xí)二、光的直線傳播提出問題3：光在同種介質(zhì)中的傳播路徑總是直線嗎？實(shí)驗(yàn)五：光在同種介質(zhì)中傳播路徑總是直線嗎？用激光筆將一束光射入不均勻的糖水中，觀察光傳播的路徑。光在不均勻的糖水溶液中發(fā)生偏折新課學(xué)習(xí)二、光的直線傳播空氣水中玻璃空氣斜射入水中不均勻糖水歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)表明：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。提出問題4：光可以在真空中傳播嗎？光可以在真空中傳播二、光的直線傳播新課學(xué)習(xí)如何描述光的傳播？用一條帶有箭頭的直線表示一束光傳播的徑跡和方向。這樣的直線叫作光線。注意：光線并不是實(shí)際存在的。新課學(xué)習(xí)光的直線傳播的現(xiàn)象由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，遇到不透明的物體，就在物體后形成一片光不能到達(dá)的區(qū)域，這就形成黑色的影子?，F(xiàn)象：1、影子的形成新課學(xué)習(xí)討論：人走過路燈過程中，她的影子是如何變化的？新課學(xué)習(xí)日全食日偏食日偏食日食月食新課學(xué)習(xí)現(xiàn)象：2、日月食形成古代人民利用影子計(jì)時(shí)的儀器古代人民利用影子推定節(jié)氣和季節(jié)的儀器新課學(xué)習(xí)

將點(diǎn)燃的蠟燭放在小孔前，并適當(dāng)調(diào)整蠟燭到小孔的距離，觀察塑料膜上是否有像，不斷調(diào)整蠟燭、塑料膜到小孔的距離，觀察塑料膜上像的大小是否有變化。新課學(xué)習(xí)（1）倒立的實(shí)像，大小與物體到小孔的距離以及光屏到小孔的距離有關(guān)（2）像的形狀與物體的形狀有關(guān)，與孔的形狀無關(guān)。新課學(xué)習(xí)現(xiàn)象：3、小孔成像太陽通過樹葉間的小孔在地面上成像發(fā)生日食時(shí)，地面上的光斑新課學(xué)習(xí)光的直線傳播解決實(shí)際問題1.激光準(zhǔn)直：開鑿隧道時(shí)，如何用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)前進(jìn)？2.瞄準(zhǔn)：看圖說明射擊是如何利用光的直線傳播的。目標(biāo)3、排直隊(duì)3大是大非是否新課學(xué)習(xí)雷雨天，我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，為什么呢？光速有多大呢？不同介質(zhì)中光速相同嗎？事實(shí)上閃電和雷鳴是同時(shí)發(fā)生的，但我們卻是先看到閃電，后聽到雷聲。這是為什么呢？光傳播得比聲音快新課學(xué)習(xí)三、光的傳播速度

閱讀教材，回答下列問題：1.打雷和閃電在遠(yuǎn)處同時(shí)同地發(fā)生，為什么我們總是先看見閃電，后聽到雷聲？2.光在真空中傳播的速度是多大？3.光在空氣、水、玻璃中傳播的速度是多大？4.“光年”是什么物理量的單位？5.牛郎星和織女星的距離是多少千米？三、光的傳播速度新課學(xué)習(xí)課堂總結(jié)1.做一做手影游戲，用光的直線傳播知識(shí)解釋影子是怎樣形成的。

因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，且光不能穿過不明物體，所以光射到不明物體上后，在這個(gè)物體的后方就會(huì)有一個(gè)光照射不到的區(qū)域，這就是影子。練習(xí)與應(yīng)用2.“井底之蛙”這個(gè)成語大家都很熟悉。請(qǐng)根據(jù)光的直線傳播知識(shí)畫圖說明為什么“坐井觀天，所見甚小”。練習(xí)與應(yīng)用3.舉出一些例子，說明光的直線傳播在生活中的應(yīng)用。射擊時(shí)目標(biāo)、準(zhǔn)星、眼睛要在一條線上，影子的形成、日食、月食、小孔成像等；排隊(duì)時(shí)，如果后一個(gè)同學(xué)只能看到自己前面同學(xué)的后腦勺，說明隊(duì)伍就排直了。木工師傅檢查自己刨的家具表面是否平直。戰(zhàn)士打靶時(shí)用到的三點(diǎn)一線。練習(xí)與應(yīng)用4.太陽發(fā)出的光，要經(jīng)過大約8min才能到達(dá)地球。請(qǐng)你估算太陽到地球的距離。如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑，它要經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間才能跑完這段路程?太陽到地球的距離s=vt＝3×108m/??×480s＝1.44×1011m＝1.44×108km賽車跑完全程所用的時(shí)間練習(xí)與應(yīng)用5．請(qǐng)你比較光在玻璃、水、空氣中傳播速度的大小，并由此猜想光在固體、液體、氣體中傳播速度的大小關(guān)系。通過查閱資料，檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪?。?）光